一天的生活不知不覺間結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的蚯蚓的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
5月9日星期日陰轉晴
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他説，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我説：現在怎麼會有蚯蚓呢？那麼熱！可他仍然在往泥土裏挖着，要找到埋在土裏的蚯蚓。
我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇説：看，有蚯蚓！我聽見了，顧不上我的.事情了，飛快地湊過去，問：蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！
他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟裏動，裏面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋跳舞，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔説：你看，這不嚇人？哇，是的，很嚇人！説完，他轉身去挖蚯蚓了。
你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土裏藏着一條蚯蚓。它不停地動着，似乎想要掉下來。
瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！
今天，我和媽媽一起去菜場，回家的時我們發現路上到處都是蚯蚓，我很好奇地問媽媽：“媽媽為什麼路上有這麼多的蚯蚓?”神祕地對我説：“這是一個祕密，不告訴你!”我決心做一次“實驗”弄明白這一切。我捉了一條蚯蚓回家，把它放在一隻裝滿水的盆裏，我發現蚯蚓在水裏自由自在的遊着，我很高興。可沒過多久蚯蚓死了，我百思不得其解，我發現了蚯蚓的祕密。這時，媽媽告訴我：“蚯蚓喜歡潮濕、疏鬆的土壤裏生活，但是怕水淹。”
午後，我又去觀察草叢中的蚯蚓。發現它們有的'躺在地上一動也不動，有的正往泥土裏鑽。我看糊塗了，趕忙去問媽媽：“媽媽這是怎麼回事?”媽媽耐心地對我説：“因為，昨天下了一場春雨，冬眠的蚯蚓從泥土裏醒過來，爬出泥土感受春的氣息。可是蚯蚓有避開強光趨向弱光的特點，所以，中午的太陽光照射在蚯蚓身上，它們就會被曬死的，一些蚯蚓才會拼命地往泥土裏鑽。”
今天我發現了蚯蚓的祕密，真高興呀!我懂得了只要我們留心觀察身邊的事物，就能學到更多的知識。
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕。可是，讀了這本書以後，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也瞭解蚯蚓的很多習慣。很有收穫。
小蚯蚓聽她媽媽説：地球給了我們需要的一切，我們鑽地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鑽到很深的土裏去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事裏的小蚯蚓把他的'作業都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心麪項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學到了好多東西，真開心。
今天，科學課時，我們能觀察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那我們就説説蚯蚓吧!
在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環節動物，它比較喜歡生活在潮濕、鬆軟的土壤裏，幫助農民伯伯鬆土。接着老師拿出一條灰不溜秋的.小蚯蚓，咋一看上去像是一條細細長長的小繩子，放在桌子上一動不動，身體很光滑，軟軟的為什麼能在硬邦邦的土壤裏鑽來鑽去呢?
可能它注意到沒什麼危險了，就開始慢慢挪動身體，當我們用東西挑撥它時，它居然彈跳了起來，像一位優秀的跳高運動員，平靜的氣氛頓時活躍了起來，這麼好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什麼?
一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對蚯蚓產生了濃厚的興趣，一定要學好這門知識寶庫，更好地來解答，沒有解答的問題。
我一直想知道蚯蚓是怎麼寫字的，一聽説有《蚯蚓的日記》這本書，我就趕忙央求媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上就看了起來。內容真的很有趣，有的很搞笑，笑得我肚子疼。
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟屁股一樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的.就是蚯蚓的三個好處：不會牙疼，不會因為拖着泥巴進屋被媽媽訓，不用洗澡。不像我，牙會疼，媽媽天天叫我洗澡，身上有泥巴進屋還被訓，還不讓在地上打滾。
這本書實在是太有趣了，太好玩了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌地給螞蟻問早安時，説了一整天，我和媽媽都笑翻了。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以後我和我的小夥伴一定不會踩着它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
我一直很奇怪，蚯蚓是怎麼寫字的？一聽説有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的'三大好處，永遠不必看牙醫，永遠不必因為拖着泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。
這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，説了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。
長大以後，我要當一位情報員，為總統打探情報，這是我的理想。
有一天，我鑽了一條地道，到了一個人的家裏，我聽見了那個人説："我要殺了總統！我要許多的錢！"我聽見了這句話，馬上又鑽了一條地道，到了總統家裏，對總統説"有人要綁架你！要你的錢，你快點躲起來！"
過了一會兒，那個人來了，在他的家裏找了半天，也沒找到總統。他説"哼！氣死我了！"那個人生氣的`走了，總統得救了。總統説"謝謝你救了我，我要給你一個獎勵。"他從兜裏掏出來了一個東西，遞給了我。我發現它比樹葉還漂亮，我"咔咔"的把它給吃了，味道真好，又香又脆。
現在，你們知道我為什麼要當情報員了吧！因為可以吃到又香又脆的"樹葉".
平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的`心情。
這是一本很有趣的圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自已和未來的想法。書中內容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓説的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書中的小蚯蚓説，作為一條蚯蚓，有三個好處：1、永遠不必看牙醫；2、永遠不會因為拖着泥巴進屋而被罵；3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很髒，可是我不想洗澡，媽媽知道了就衝我發火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什麼蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱着他呢？你看，做一條小蚯蚓多好。”可是，媽媽説：“我們生活的環境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衞生不洗澡會生病的。”哎！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好啊！
每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。
暑假日記：我的蚯蚓日記
祁門縣閶江國小202班 胡璨
20xx年x月x日 星期二 晴
今天，爸爸帶我去好作文工作室，我還給小蚯蚓寫了一篇日記。我的蚯蚓日記是這樣的——
一大早，小蚯蚓就發現他的姐姐在照鏡子，蚯蚓姐姐邊照鏡子邊説：“真美麗呀！真美麗！這是我嗎？這是我嗎？”小蚯蚓一本正經地説：“姐，別臭美了，你不管照多少次鏡子，你的臉都跟你的屁股一個樣。”姐姐聽了，傷心的'走了。
這時，蜘蛛老哥走了過來，小蚯蚓連忙跑過去，並把姐姐照鏡子的事告訴了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥聽了，八腳朝天地大笑了起來，還在地上直打滾呢。蜘蛛老哥大聲地説：“你們蚯蚓實在是太好笑了。”
小蚯蚓一回到家，就被蚯蚓媽媽叫了過去，原來蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的話都告訴了媽媽，媽媽生氣的大罵了小蚯蚓一頓，説：“姐姐不能照鏡子，那我就也不能照鏡子了。因為我和姐姐都是女的，所以都喜歡照鏡子。如果我照鏡子被你看見了，那你還不要嘲笑媽媽呀？”
蚯蚓是我們比較熟悉的小動物，每鍾動物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什麼時，有很多人都會説：“蚯蚓的食物是土。”事實是這樣嗎？
我以前也是這麼認為，但是自從有一次上自然課時，校長講到“動物和環境”這一課時，我才知道蚯蚓的食物不是土。那麼蚯蚓的食物到底是什麼呢？
根據以前對蚯蚓的初步認識，加上校長提供的資料，我做了一次實驗，在一個較大的盒子裏，分別放着潮濕疏鬆的`土壤和乾硬的土壤，土厚約2釐米。然後，把3條大小不同的蚯蚓任意放進盒子裏，蓋上盒蓋。過了大約5分鐘後，我打開盒蓋一看，3條蚯蚓都鑽在潮濕疏鬆的土壤裏。
從觀察中，我知道蚯蚓愛生活在潮濕疏鬆和含腐殖資的土壤中，喜歡黑暗的環境。如果籠統地説蚯蚓的食物是泥土，這是不確切的。應該説土裏腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。
今天，我和媽媽在花園裏散步時，突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動，有時甚至蹦起來了，看起來很痛苦的樣子。
“咦，它這是怎麼了?”我問。
媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這麼堅硬的地方沒法鑽進土裏，我們要把它放進草坪或者泥土裏才行。聽了這句話，我開始着急了，問道，“那如果一直這樣的話呢?”媽媽回答説：“天氣這麼熱，可能過不了多久就被太陽曬死了!”聽到這裏，我更着急了。我想把它放進草坪裏，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點兒猶豫了。最後，我一咬牙，把它快速放進了草叢裏。
我拉着媽媽的手，到廁所把手清洗乾淨，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發現它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見它的頭變尖了，還在土裏不停地打着轉轉，有一些細細的泥土從它身邊冒了出來。最終，它鑽了進去。
它平安無事了，我的'心也放下來了。離開時，我朝着草坪的方向戀戀不捨地揮手，一邊揮手一邊説：“小蚯蚓，祝你在泥土裏挖出一個温暖美好的新家，過上幸福的生活。”
科學課時，我們能觀察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那我們就説説蚯蚓吧！
在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環節動物，它比較喜歡生活在潮濕、鬆軟的土壤裏，幫助農民伯伯鬆土。接着老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一條細細長長的小繩子，放在桌子上一動不動，身體很光滑，軟軟的為什麼能在硬邦邦的土壤裏鑽來鑽去呢？可能它注意到沒什麼危險了，就開始慢慢挪動身體，當我們用東西挑撥它時，它居然彈跳了起來，像一位優秀的跳高運動員，平靜的氣氛頓時活躍了起來，這麼好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什麼？這就增加了我們的好奇心，聽老師説蚯蚓還有很強的生命力，能夠再生，我們便迫不及待地把蚯蚓切成了兩半，奇怪！它怎麼沒有血呢？切斷的'兩半，還能繼續爬行，它又是以什麼在呼吸呢？
一條小小的蚯蚓真神奇！我愈加對蚯蚓產生了濃厚的興趣，一定要學好這門知識寶庫，更好地來解答，沒有解答的問題。
這幾天一直在下雨，謝天謝地，總算有個大晴天。此時，我正悠閒的在草地裏散步，習慣性的，我踢開了一塊大石頭。咦，這是什麼？我仔細一看，原來是一條條的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅乾盒裏，還放了許多土。
我觀察到蚯蚓的身體柔軟，長而圓，有多個體節組成，體表富有粘液，為了為了更深入的瞭解蚯蚓的生活習性我做了以下幾個實驗：
我把一堆乾燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪動。看來蚯蚓喜歡潮濕的環境。
我又把一個盒子側着放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時能夠爬進去。我用手電筒照着蚯蚓，它立刻向盒子裏移動。
通過這兩個實驗能夠證明，蚯蚓是有視覺的`，喜愛陰暗潮濕的環境。
我又輕輕的將蚯蚓放在乾土粉末中滾動一圈，它的皮膚開始變得乾燥，發生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復了正常。後來我在科學書裏看到蚯蚓原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學書裏還講到：“蚯蚓是一種有益動物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏鬆，因而空氣更容易達到植物的根部。這些洞穴還有利於排水”。
１０月１１日晴
今天我看見一個人在挖蚯蚓，説是要釣魚用。他還説：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭來，沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那麼強嗎？我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓，它有毛線那麼粗。我把它放在盤裏，只見它不停地蠕動着，一會兒向前拱，一會兒往後縮。
我先準備好兩個塑料瓶子，並在上面紮了好多透氣孔，然後在裏面放了一些濕土。最後我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎着。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶裏，又放了一些濕土。我等待着奇蹟的.發生。
１０月１２日睛
今天是我檢驗結果的時候了。我真的希望實驗能夠成功，可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶裏的泥土慢慢地倒了出來。
啊！只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的藴藏着這麼頑強的生命力啊！
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假裏媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓説它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去， 看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的`朋友，以後我和我的小夥伴一定不會踩着它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
學問齋