一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的國小日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然是個奇妙無比的世界，一本帶來奧祕的書，大自然是人類的老師，教會我們很多知識。一個並不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
記得有一次，我來到鄉下在田野裏發現了幾隻蝗蟲，我準備帶回家養。我剛想伸手去抓，突然蝗蟲跳了起來，從我眼前消失了。哇，它竟然能跳得這麼高，是什麼力量使它跳得這麼高？一連串的問題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲。
於是我又抓了一隻，就把它帶回家觀察。只見它的後腿又長又強壯，看起來很有力，可它的兩條前腿卻很短很小。回到家後，我拿來一個玻璃瓶子，把蝗蟲放進去，並用放大鏡來觀察，開始觀察蝗蟲是如何跳得這麼高的？它的後腿先朝地上一蹬，接着用它的`後腳一下子跳出來40釐米，我感到震驚，知道它是靠強壯的後腿跳起來的，後來我問了大人，查了查資料，發現果然和我想的一模一樣，我高興極了，因為我發現了蝗蟲的奧祕。
其實大自然奧祕無窮無盡，只要你仔細觀察，便能發現。
一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。
小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家裏就好像過年一樣隆重地過端午節。後來也只是知道一點點關於紀念屈原的傳説，至於還有什麼我就一無所知了。
每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的`五色線只能夠在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴我説，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。
端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家裏就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水裏浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。
端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試着學包起來，可每次卻都以失敗而告終。看來包粽子也並不簡單。
包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄乾、雞肉等摻在糯米里做餡，製作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。
端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的睏意，熱鬧的人們來來往往，真的好像過年一樣。
回到家，吃着雞蛋和蘸糖的甜粽，心裏美滋滋的。
第一天
今天放學回家的路上，我買回了八條蠶寶寶，非常可愛。我高興地回到家中，立刻把蠶寶寶們裝到一個小盒子裏，我想讓它們快快長大。
第二
今天，我買回了一包桑葉，興致勃勃地把桑葉放到蠶寶寶的嘴旁，不知道為什麼它們沒有吃桑葉，後來我發現它們的嘴巴太小了而桑葉太大了，於是我把桑葉一塊一塊地撕成一小片放在盒子裏，它們津津有味地吃起來。吃飽之後，它們又不文明地拉起屎來。
第三天
時間一天天過去了，今天我把桑葉放到它們面前，它們卻沒有吃桑葉，好像生病了似的'。過了一會兒，我發現原來蠶寶寶在脱掉“舊衣服”然後更換“新衣服”，而且從灰色變成了白色，身上長出了一節節皺皮。
第四天
今天，我一回到家就把桑葉給蠶寶寶吃，它們像得了厭食症一樣，原來它們找好角落準備結繭了。只見它們昂着頭，挺着胸，頭慢悠悠地晃來晃去，一條銀絲從它嘴裏吐了出來。不一會兒，它們就把絲繞成一個橢圓形，把自己裹在裏面。蠶絲越繞越厚，一個雪白的繭就結好了。
第五天
今天，我發現蠶繭破了一個洞，這是怎麼回事呢？我不解地問媽媽，媽媽告訴我：“蠶繭裏面是蛹，蛹長大了就變成飛蛾。”我往盒子裏看了看，真有一隻飛蛾在休息，翅膀是白色的，頭上還有一個黑黑的觸角。
第六天
我看到飛蛾旁有十幾顆小黑粒，原來飛蛾媽媽生寶寶了，但是飛蛾媽媽就要慢慢地死去了，我多麼希望飛蛾媽媽能一直陪伴在蠶寶寶的身邊！
準備的時候，我叫媽媽給我買了許多的零食，有：香噴噴的法式小麪包、甜甜的營養快線、長長的牛肉乾、脆脆的香梨......
到了第二天，我很早就起了牀，一看天氣，我傻了眼！天上下起了濛濛細雨，但我還是把書包和揹包給帶上。到了學校，老師説要去春遊，同學們高興地一蹦三尺高。
接着，同學們打起雨傘，慢慢地走上了車。在車上，同學們唱起了春遊時最喜歡唱的歌“走走，走走走，我們小手拉小手......”之後，路豫凱起了一首最流行、最搞笑的歌----忐忑！於是同學唱：“啊......哦！啊......哦誒！”唱着、唱着，就到了我們嚮往已久的蔬菜基地了！到了蔬菜基地，同學們各自排好隊前進。在行走的路上，看見小西紅柿很害羞，鑽進了葉子裏，但還是被同學們發現了！路上的蔬菜都鑽出來迎接我們。後來進了一個不知名的地方，開始午餐。同學們就不約而同地把東西拿了出來，一起分享！
原來那些好吃的.蔬菜就是農民伯伯們用辛勤的汗水種出來的呀！所以，同學們不要浪費農民伯伯用勞動種來的蔬菜哦！
8月30日星期六晴
離開學沒幾天了，每當想起快要開學了，我的心情就像一塊石頭掉入了萬丈深淵，想着神仙一樣的快樂生活就要結束了，迎來的將是上課時的緊張和乏味；還要面對同學們的惡作劇；要面對課外繁重的作業……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的；又有數不勝數的課外班；還有琳琅滿目的作業……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的.遊戲；第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來説比在學校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽着老師唱着“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想：過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現在我都不敢看日曆，不想聽今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要開學。
20xx年8月31日 星期三
今天我早早來到我的實習的學校——鋪洋國小。我向我的指導老師——黃老師的辦公室走去。黃老師正好在辦公室裏，一見到我就招呼我坐。我和黃老師在前幾天已經見過面，他是實習學校安排給我的指導老師。他是六(2)班的語文老師兼班主任。他向我介紹了學校的教學工作。從他的談話中我知道教師教學工作的繁重，老師愛生如子。我要向黃老師學習那種敬業的精神。
9：00過後陸續有學生回校領取課本了。黃老師先檢查學生的暑假作業，完成好的黃老師就讚揚一番併發書。有少數沒有完成的，黃老師就苦口婆心地指導他們如何做，直到會做為止才叫他們回家做完才來領書。老師們今天的工作主要的發動學生回校。
我在實習的學校觀察了老師們的工作，老師們對我的態度很好，都向我談論教學上的情況，使我感到他們有一種親切感。
20xx年9月1日 星期四
我和昨天一樣，早起去到實習基地。學生已經在校園裏打掃衞生，學生們見到我都投來了好奇的目光，我邁着輕快的步子向黃老師的辦公室走去。黃老師正在整理書雜，見到我就問好，他遞給一本六年級的語文書叫我備好課為日後上課做好準備，我就接過了書本看起來。
到上早操時間了，學生們出操做操，全校老師都到場。做完操就是早讀課，教室裏傳來朗朗的讀書聲。
上語文課了，黃老師帶我到六(2)班的教室向學生介紹我。介紹完畢，我就坐在教室後聽黃老師的課。我一邊聽一邊做好聽課筆記。
今天我聽了2節語文課。1節數學課。2節英語課。由於我是初出茅廬的實習生，要見習幾天才能上課。
20xx年9月2日 星期五
今天我一來到學校，學生們見到我就向我問好，我聽到他們親切的問候心裏樂滋滋的。我來到辦公室黃老師就叫我多和學生親近親近，瞭解學生，為日後上好課做作準備。我課餘時間和自習課都到我要實習的班級走走。也許是好奇吧!學生見到我就拿一些語文題來問我，我負起老師的責任。耐心地指導他們做。
這一天我的任務還是聽課。聽了三位老師的課，吸取了不少的.教法。
下午放學是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開心地答應了。在回家的時候我還帶來一些語文作業回去批改。
20xx年9月3日 星期六
求知的慾望使我早起，吃完早餐就向實習的學校奔去。去到學校黃老師還沒到，我看見李老師的辦公室門開着就走過去，走到門口我就敲門，她看見了我，我們就相互問好，她請我坐，我坐下來就講明來因，她就誇我有上進心，還跟我談起教師生涯的事情。
我們談得很入味，不知道什麼時候黃老師來了。我知道以後馬上告別李老師走到黃老師的辦公室。我向黃老師問好以後，就把我寫的教案遞給他。他就認真的看起來。一邊看一邊在我的教案上時寫時畫。看完以後，他就指出我備課中存在的問題，還教我如何改正。如：那方面要詳細，提問不要太淺，備課沒有備到學生等等。聽了他的指導，我受益匪淺。回來以後我就認真修改教案。
今天是元旦節，許多車輛在馬路上，來來往往，川流不息。還有許多人們在急匆匆的趕路，辛苦一年了，他們都在趕回家與家人團聚。小朋友，你們覺得元旦好嗎?我覺得挺好呢!人們勞動辛苦一年了，終於盼到團圓了，難道不好嗎?
今天是週末，我在家寫作業再加上練古箏，覺得有點累了。做點什麼放鬆放鬆呢？
跳繩、轉呼啦圈、喂蟈蟈、玩跳棋，我的課餘生活夠豐富吧！
喂蟈蟈是件很有意思的`事。找一張紙，把蟈蟈從籠子裏放出來，有時它還不願意出來呢！今天我給它換了一種口味：香蕉皮，也許是它愛吃吧，很快就爬出來了。只見他用大牙使勁的咬着香蕉皮，美得唱起了歌！看着它吃的這麼歡，我真高興！
喂完蟈蟈，我就開始和姥姥玩跳棋了。
不管玩多少次，我準會贏，你一定佩服我的棋藝高吧！我悄悄告訴你祕訣吧：趁姥姥不注意連續走好幾步，姥姥一直沒發現，直納悶呢！
哈哈，真有意思！
學問齋