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國中寒假日記【熱門】

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:5.92K

不知不覺中一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的國中寒假日記,歡迎大家分享。

國中寒假日記【熱門】

國中寒假日記1

今天,我什麼事都幹完了,我覺得很無聊,就去量電視機的周長。當我拿着尺子去量電視機的周長時,就發現尺子不夠長,我想:“怎麼辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線

來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當我就要量完了,就發現線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點” 我回房間拿起書學書來看,不一會

兒,就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形,所以只用量一條長和一條寬。

我拿着綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六釐米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等於二百一十二釐米。原來我家的電視機的周長是二百一十二釐米。

我知道了,以後量物體的`周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的方法。

國中寒假日記2

今天,我的姑姑和哥哥要把我奶奶接到莘縣去。大約中午十二點吧,他們來了。

我和哥哥一進家門,便不約而同的衝到了電腦前,嘻嘻,我們還挺“心有靈犀”的嘛。打開電腦,哥哥便不停地説:好慢呀,好慢。我慢條斯理的説:“等着吧,再喊也沒有用啊,唉,還是淡定 點兒吧。”“唉……”終於好了,可是,我們又不知道玩什麼了,“這個怎麼樣?”“不好。”“那,那個?”“也不行。”……“那你要怎樣嘛?”“我也不知道啊”聽到這句話,我真想一口鹽 汽水噴死他。終於找到好玩的`了,可是沒玩多久又吃飯了,唉,太悲慘了。

吃飯的時候,哥哥是既不吃這,也不吃那。就吃白菜我問:“你屬兔子吧。”“對呀,我就是屬兔子的。”下一秒鐘,我的眼神就充滿了憐愛,“來,吃片胡蘿蔔。”“我才不呢。”

吃完飯,我們繼續玩,“老哥,幫幫忙,我這不行了。”“我這也不行了。”……玩着玩着,便忘了時間,姑姑説:“我們要走了,下次再來。”

哥哥走了,下次,一定,再來。

國中寒假日記3

中年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家户户都張燈結綵的,慶祝中年平安結束,新的中年好的開始。

在除夕這天,家家都忙着貼春聯,我們家也不例外,而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的',你去年時只要中看這對聯你就會知道這中家人在新的中年裏的希望和打算,也會知道在過去中年裏這家人家裏發生了什麼喜事,你看這對聯神不神呀。

在這中天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫着讓大人接年了,因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫着,跳着,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花中家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的中年裏的運氣將是最好的,所以大家都爭着吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的中夜!

國中寒假日記4

因為我從小是在姥爺家長大的,姥爺為我付出了許多的心血,所以我對姥爺有一種特殊的感情。

姥爺已經六十多歲了,可是看上去依然很年輕,我也從心裏希望姥爺永遠年輕。姥爺是個勤快、愛清潔的人。他每天早晨起來都要屋裏屋外的忙碌,擦擦這兒,掃掃那兒,連一根兒頭髮絲都不放過。我告訴你,凡是去過我姥爺家的人,都説他家真乾淨。姥爺的生活很有規律,每天上午收拾完屋子後,就和我姥姥到外面散步一個小時左右,鍛鍊鍛鍊身體,下午就玩會兒電腦。姥爺對我的學習很關心,經常教育我要好好學習,我身上的.許多優點都是姥爺培養的。在我很小的時候,姥爺就開始教育我不要撒謊,還給我講了許多有關於誠實和不誠實的故事,我從這些故事體會到了人一定要誠實。

這就是我的姥爺,姥爺給予了我許多知識,我非常愛他。

國中寒假日記5

一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家户户都張燈結綵的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。

在除夕這天,家家都忙着貼春聯,我們家也不例外,而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裏的希望和打算,也會知道在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事,你看這對聯神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫着讓大人接年了,因為接完年之後就可以放煙花了,放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫着,跳着,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的,所以大家都爭着吃,看誰也搶到那個有錢的'餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的…

除夕夜是最難忘的一夜!

國中寒假日記6

新年到了,放鞭炮是必不可少的。可就是因為這一傳統的節目令我苦不堪言。

大年夜那天晚上,我把春晚留了個尾巴沒看就帶一身的疲憊睡覺了,一沾枕頭就睡了。不知過了多久,突然幾聲“砰”的.爆炸聲把我驚醒,我半眯眼,又聽見噼裏啪啦的聲音,我不由得心生怨氣,一看錶,原來是零點到了。怪不得,我想:這次放過就不會再放了吧。於是又沉沉睡去。

又過了一會,樓下又是一陣炸雷般的猛響,我一下子翻身坐起,披了件衣服下牀一看,原來是鄰居一家正聚在樓底下放鞭炮。我‘唉呦’一聲,回到牀上想睡,可經過他們這一折騰睡不了。耳邊不斷傳來鞭炮的親切問候:砰,噼裏啪啦,咻——轟,轟隆……我像烙餅似的,翻來覆去就是睡不。半睡半醒之間,覺得現在是戰爭年代,而我正躺在戰壕裏睡覺。可敵人的炮火太兇猛,我都睡不,於是只好爬起來看書打發時間,邊看邊想:這些人怎麼不知道累啊,凌晨三點還在猛放鞭炮。

後來聲音之大,氣勢之猛,我氣得連撕書的心都有了。到了五點,聲音才慢慢平息,於是我趕緊上牀補睡一會。

新年令我感觸良多;鞭炮更是令我感觸良多,又愛又恨!

國中寒假日記7

寒假快過完了,遇到了很多有趣的事~

比如説,我和奶奶一起睡在牀上,把燈開着,然後我又拿來了在圖書館裏借貸一本書,名叫中華精典故事,我要奶奶讀出每個故事的內容,可是奶奶眼睛不好,看不見,於是我就讓她讀出每個故事的'名字,前面讀的結結巴巴的後來就讀的更不好了,因為奶奶把女媧補天讀成了女鍋補天,當我聽到女鍋補天這個名字的時候把我笑的在牀上只打滾,奶奶笑着説,看錯了,看錯了。

還有前天,我去光明新村玩,看見弟弟手上拿着一束煙花,但是卻沒有打火機,所以我提醒弟弟説沒打火機是玩不成的,後來弟弟就向正在打麻將的舅舅要了一元錢國中寒假日記150字 去買打火機,弟弟一走進小店就問,有沒有打火機,我説你也不四處看看,如果沒看見再問也行啊,弟弟聽了我的話,四處看了看才看見了打火機,第一個大火機沒打着,第二個打火機打着了,我們就買了第二個打火機,弟弟把一元錢給了阿姨,後來又説一句不找錢了嗎,阿姨説不找錢了,站在一邊的我笑彎了腰。

國中寒假日記8

今年寒假,我乘了我中直想乘卻不敢乘的“懸掛式過山車”。

走進售票處,我還在為自己打氣,對自己説“不要害怕,不就是中輛過山車嘛!”但是中陣陣尖叫聲傳入的耳朵,我止不住地哆嗦中下,不禁為他們也為自己捏中把冷汗,但是已經買了票,我只好硬着頭皮上去了。經過最後中道檢查,列車開始慢慢啟動了,它緩緩地向軌道頂端駛去,那種感覺就像是在中步步邁向死亡,我想下車,但那是不可能的,這就像下棋中樣,是沒有回頭路的。

“唰”的中聲,眼前的視線模糊了,耳邊只有風聲“呼呼”的閃過,風像中把把犀利的劍,從我的手上、臉上劃過,手開始劇烈的疼痛起來,臉彷彿被“劍”劃傷了,痛的`我喘不氣來,接下來的中陣左右翻轉又使我頭暈目眩,好像喊,但卻喊不出聲來,喉嚨好像被卡住了,喊不出聲來,心裏想着“快點結束吧,快點結束吧......”我想趕快感受到地的塌實,上帝好像聽到了我的禱告,列車的速度漸漸變慢了,等駛入了出口站,我迫不及待地跳下了車,回頭看了看列車,嚥了中口唾沫,彷彿把剛剛跳出來的心又咽回去了......

國中寒假日記9

今天上午我把《列那狐的故事》看完了。媽媽説可以休息一會兒,我就去找舅舅家的小妹妹玩,媽媽在家給我做閲讀記錄。我在小妹妹家玩得很開心,到中午吃飯的.時候才回家。回到家媽媽還沒寫完,媽媽開玩笑説她又重新開始上一年級了。我聽了媽媽的話笑了。

寒假日記

下午的天氣真好。

於是我決定和媽媽去學校的操場打羽毛球,我們把單槓當作球網,我發了好幾球,媽媽都沒能接住,看,我厲害吧,媽媽説身體是學習的本錢,有了還身體,才能更好的學生生活,小朋友們,打羽毛球可是一項很好的健身運動哦,快來試試吧!

累了,我們做在一邊休息了一會,後來就回家了,媽媽説我今天表現的很好,獎勵我玩半個小時遊戲,然後還看了動畫片《小魔女蒙娜》,真是快樂而又充實的一天啊

寒假日記

今天下午,媽媽帶我去柏博書店買文具。

我和媽媽先挑了一盒史努比油畫棒,我還挑了一本《遊遍世界——中國學生最想去的100個地方》。然後,我去看《小叮噹》漫畫書,媽媽去二樓買書。最後,媽媽還幫我買了《大富翁世界之旅》遊戲盤。回去時,我和媽媽買了二塊錢雪糕吃。

今天,我很開心。

國中寒假日記10

一個可愛的小妹妹一蹦一跳地走進這家小店。“冬天吃冰激凌是什麼味兒呢?”她一邊挑選,一邊自言自語。

她在各個冰櫃前轉了一圈又一圈,千挑萬選,才選中了一支“可愛多”。她付了錢,猶豫了許久,才打開包裝,輕輕咬了一口。

“哎喲!真冰啊!”只見她緊皺着眉頭,用手捂住嘴巴,原本紅彤彤的`小臉兒變得蒼白。“哎喲!我……我的牙齒……又酸又疼……”這個小妹妹歎了一口氣,望着那支冰激凌,無奈地搖搖頭,走了出去,再也不理會那支冰激凌了……

……

在這家冰激凌小店中,我已捕捉到了許多有趣的鏡頭。在這幅“冬天吃冰激凌百景圖”中,我感受到了獨一無二的樂趣。在哪個季節吃冰激凌並不重要,在寒假吃冰激凌也能吃出幸福,吃出美妙,吃出樂趣!

國中寒假日記11

放寒假了,爸爸帶我去泉山公園滑雪。到了滑雪場,我看到一片白茫茫的雪地,既興奮又激動。已經有很多人開始滑了,他們都滑得很好,我好羨慕啊!

我迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板。爸爸讓我先在低處練習一下,我感覺滑雪沒什麼難的,跟溜冰差不多嘛。我滿懷信心地上了山頂。哇!雪道又長又陡,在陽光的照射下,發出耀眼的亮光,令人頭暈目眩。頓時,我的手腳開始輕微地顫抖了。果然不出所料,我剛邁出一步,就摔了個四腳朝天,掙扎了半天才站了起來。這時,爸爸告訴我滑雪的祕訣,我認真聽着,全都牢牢記在心裏。我深吸一口氣,雙膝稍微彎曲下蹲,重心下沉一點兒,雙腳穩穩地踩住滑板,雙腿找到平衡感,順着山坡緩緩的滑下去。我小心翼翼地控制住身體的平衡,心裏默唸着爸爸教的要領,這次,我竟然成功啦!我一口氣滑到山下,緊張的`出了一身冷汗啊!

有了經驗,我的膽子越來越大,動作越來越熟練。我靈活自如地在雪地裏穿梭,好像長了翅膀,變成一隻小鳥在天地間自由地翱翔,又像一隻小鹿在大森林裏快樂地奔跑,像一陣風吹過遼闊的草原!

國中寒假日記12

20xx年x月x日 x天

我很喜歡旅遊,今年寒假我去了無錫,上海,烏鎮和周莊,真正領略了它們的美麗。烏鎮是我十分喜歡的地方,它是那麼幽靜,那麼有風韻,讓人愛不釋手。

它和周莊有很大的區別,雖然都是“小橋,流水,人家‘‘的'風格,但是烏鎮的幽靜是周莊無法可比的。烏鎮沒有周莊那麼熱鬧,那麼喧鬧,但是它温雅的風格卻是一大風景。

聽着周莊的唱調,讓我彷彿置身於古老江南的龍船上,一陣一陣地敲打我的心房。沒有什麼嘈雜的聲音,只有那甜美的船調。這就是沈萬三的家鄉——周莊。美麗的小河,古老而又不失風範的老橋,守護着這一方美麗的土地。 如今的無錫,讓我不得不讚美它,美麗的夜景雖比不上上海,但它也是內地十大魅力城市哦。它的魅力還在它周圍的那些景物。例如:蠡園,三國城,水滸城和唐城。

國中寒假日記13

收上筆,蓋上筆蓋,抬起已經動了一個學期的腦筋的頭,仰面迎接寒假的來到!

年七年級,我約唐浩天、何浩軒三人,一同去籃球場打籃球。在籃球場上,我們三個龍騰虎躍、龍爭虎鬥的.搶球、投籃。我們正在興頭上,可不一會兒,那何浩軒從肚子裏吐出了一個讓我們可恨的詞:“休息!”我沒有放過他,一個勁的説他少鍛鍊,體力不夠,他沒有猶豫説:“小時候坐自行車鍛鍊,撞了車,我不就不喜歡鍛鍊了?”唐浩天靈機一動,來了個快語接龍:“看你多厲害,撞了汽車都沒死,那説明你特有天份!”我聽了哈哈大笑。我們正談得起勁。何浩軒母親跑了過來,問道:我叫你出去買的東西呢?何浩軒馬上回答到:“在家裏呢!”“可家裏只有你買回來的書,我叫你買的味精呢?”何浩軒回答到:“我幫你把圍巾上的包裝打開了,還把圍巾放在了你衣櫃裏呢!”他母親聽了,五雷轟頂,火冒三丈的提着何浩軒的耳朵罵到:“反了吧!你,把味精倒在我衣服上!”何浩軒解釋:“母親,聽我解釋!……”沒説完,他母親就打斷了他的話,就這樣,他被他母親擰着耳朵擰走了。

寒假,趣事,還真是不少。

國中寒假日記14

放寒假了,我那可愛的小表弟第二天就聞訊趕來。小表弟剛上幼兒園,我倆感情很好,每逢假期他都要來我家住上一段日子。

這幾天早晨,我發現了一個奇怪的現象:媽媽每天撕掉扯歷後,小表弟總是站在扯歷前,呆呆地望着它。有一次,表弟指着扯歷問我:“姐姐,這是什麼呀?”我説:“這是扯歷呀!”“扯歷是幹什麼的呀?”“扯歷就是顯示日期的.嘛!”“那為什麼姑媽每天早上起來都要撕去一張呢?”我雖然覺得表弟有點兒囉嗦,但還是耐心地回答:“過一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了,就要過年了。”“哦!”表弟似乎明白了。

第二天一大早,媽媽高聲問道:“扯歷呢?曉倩,你們姐弟倆誰看見了?”我覺得莫名其妙,轉過頭來看看錶弟,他説:“是我拿了。”“東西呢?”我問。“撕完了。”他小聲回答。“啊?你把扯歷撕了幹什麼?”小表弟吞吞吐吐地説:“你不是説撕完了就要過年了嗎?我想……想早點兒過年嘛!”

“哈哈……你這個小傻瓜!把它撕完就過年了嗎?日子是一天一天過的,哪能一下子就過年呢?”我們不由得大笑起來。

國中寒假日記15

今天讓我的小侄女做作業,她爽快的答應了,結果她從書包裏拿出了一大堆書和本子,我就問她你的作業有這麼多嗎?她卻説:有呀,我們要做作業書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數學要做完整本書的習題。聽完她的回答我有點錯愕,總共才一個月的假,怎麼會有如此多的作業了,而且還是對國小二年級的小朋友來説。

我再將我們學校的小朋友與她們比較,發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成作業書,再製做一本快樂中國年的'畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作,它既可以讓學生去了解傳統文化,又培養他們的動手能力,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發現,這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業多,同時也能從中獲得收穫,所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應社會發展的人才,而不是隻會守着書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!