一天即將完結，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的元旦日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新的一年悄悄的來臨，時間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天，是我們所有人興奮的日子，因為我們跨入新的一年了。
我也想其他小朋友一樣，想讓父母帶着自己出去外面玩，可我的父母可謂是工作狂，永遠不會讓自己休息。所以，跟我出去玩的重大任務就落在了姑姑的身上。我們的第一個目標是湖光巖，原本想讓叔叔開車送我們一起去，但姑姑説開騎電動車跟我去。姑姑開在最前面，爺爺奶奶緊隨其後，到了半路，爺爺不知中了什麼好運氣，輪胎被一個釘子扎破了。只好打電話給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開一輛電動車來換走爺爺的那輛，然後爸爸修好了他在回家，但爸爸怎都不肯答應。只好灰心喪氣的回到家裏。但我卻不肯這樣呆在家裏，因為好不容易有一天去玩。我用懇求的目光看着姑姑，她就知道我在想什麼了，然後姑姑就説：“要不我們去金沙灣吧！”聽到這消息，我肯定高興地説好啦，然後弟弟也哭着要跟我們一起去。去到金沙灣，雖然不是第一次去那裏，但去到那裏還是會有一種興奮感。海風吹拂在臉上，雖然風有些大，但沒有感覺冷。走着走着，爺爺説就這樣走着沒什麼好玩的`，要不去逛大潤發吧！可我覺得大潤發太遠了，就提議説，這附近有個昌大昌，要不我們去那裏逛吧！還沒走進昌大昌，就看到有好玩的東西，好多小朋友都在那裏玩着，弟弟也説要去那裏玩。姑姑看他要玩，就讓他去挑一個玩，等下還要逛超市呢！然後弟弟就挑了一個飛機玩，他就要我陪他一起玩。坐上那個飛機，他就啟動了，開始轉圈圈，一直轉一直轉，還可以升和降，弟弟一直把他放在，在那裏笑得很開心。突然覺得小孩子真好，就一個遊戲就可以這麼開心。飛機停下時，感覺好象所有東西都在晃來晃去，好不容易才清醒過來。則弟弟下了“可恨”的飛機之後，就跑進商場。結果弟弟什麼都沒買，就是在那裏哭説要回家，一看他哭我就知道他在打什麼算盤了。然後我就把手機遞給他，他的眼淚一下子停住了。（翻臉比翻書還快）接着姑姑就帶着我們去吃肯德基。就這樣折騰，到了一點多，就回家了。
回到家，就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視，就知道發生什麼了：怨我們去玩不帶上他們，則妹妹就大聲的問弟弟去哪裏了？弟弟也大聲的回答説金沙灣。聽到弟弟的回答，也真是崩潰了。因為早跟他説過，不要跟別人説，結果他一下子就説出來了。剩下的爛攤子只能是我來收拾，堂弟和妹妹比較好對付，把手機給他們玩遊戲，就沒事了。而堂妹卻一言不發的坐在那看電視，我決定先不理他，去吃飯。吃完飯後，她還是坐那看電視，然後我想盡辦法才讓她開心一點。她就對我説：“我要吃番薯。”我只好去煮番薯給她吃，吃了之後她一下子整個人都變了，還提議説玩捉迷藏。還沒開始玩，姑姑就説等下去玩，叫我們穿鞋，下樓去。這下，堂弟堂妹可高興了，去問他們的mom，他媽媽同意了。但是奶奶卻説堂弟感冒，臉那麼紅，不可以去。堂弟就説：“我吃完藥再去可以吧！”接着又等了十幾分鍾才開始去。這次我們的目標是海濱公園，但是目的地太遠，大概半小時才到達那裏。去到那裏，可以用一個詞來形容：人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的遊戲玩了。我覺得玩的一個遊戲就是划船。奶奶頭暈，不參加。我和堂弟，姑姑一艘船，爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開始我們不會怎麼使船前進，被木板卡住了。然後經過我的聰明才智（呵呵，太自戀了），終於出來了。我就使勁的划槳使船前進，則堂弟和姑姑悠閒自在的坐在那，偶爾劃一下，差點氣死我。我也想不劃了，但是那樣就不好玩了。結果划着划着，就濺了一身的水。時間到了，只好就這樣結束了海濱公園的遊玩
晚上，跟着姑姑一起去買洗衣機了她在哪裏挑着，則我卻在那裏玩着手機，終於等她挑好了，就go home了。
20xx年12月31日，冷風陣陣，寒氣逼人。但在實驗國小的校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的`元旦聯歡會正在舉行。
走進四{4}班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是歌曲《種太陽》，雖然沒有音樂伴奏，但我唱的一點都不差。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束。
今天是新年的第一天，是元旦佳節。你猜我這體育迷，去幹了什麼?我再提示一下噢，這項運動和“旦”有關的。對了，就是乒乓球。我把茶几上的東西搬到地板上。然後，用兩個蘋果當支架，接着把雨傘放在蘋果上，當球網。就這樣，球網搭好了，我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會兒打高球，一會兒打低球;一會兒打長球，一會兒打短球;一會兒打右邊，一會兒打左邊;一會兒橫拍，一會兒豎拍;一會兒前進，一會兒後退。頑皮的球，一會兒跳得高高的，一會兒彈得低低的;一會兒彈得長長的，一會兒彈得短短的.;一會兒彈右邊，一會兒彈左邊。就這樣，我和這個頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨着大家興奮的話語，我們迎來叾20xx年元旦聯歡會。這次聯歡會是以班級為單位開展的。此時，咱們504班已變了樣：桌子擠在了一起，圍成了微型“四合院”;黑板上被我寫上了“新年快樂”四個大字，還被同學們用畫裝飾的`五彩繽紛;氣球、綵帶、紙花和貼畫把教室弄得像個花姑娘;講台被細心的同學搬走，變成了主持人的舞台。哦，聯歡開始了!同學們有的跳舞，有的演小品，有的唱歌，有的朗誦……其中最吸引人的還是小品《林沖棒打洪教頭》。
一聽到這個題目，大家都停止了吃乾糧，嘴裏的東西來不及嚥下去，聚精會神地盯着台上的演員，都想看看大家能把這篇課文演成什麼樣。開幕!只見門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，“莊客”餘成開門一看，馬上以百米衝刺的速度從地上滑到了“柴進”面前，差點兒劃破了褲子，説道：“報——林沖來了!”説這幾句話時，大家嘴裏的零食都笑噴了。因為餘成的動作誇張不已，“報”字音拖得可繞地球一週，還嚇了“柴大官人”一跳。林沖和洪教頭都出場後，就到了激動人心的比武時刻。只見洪教頭把一根教鞭在手上舞來舞去，然後吼道：“來來來!”話音剛落，他又舉起棒往下劈去。誰知，“林沖”極是靈活，往旁邊一閃，避開這招“火把燒天”，隨即蹲下，一招“拔草尋蛇”用內力將洪教頭震倒在地。此時，不用主持人説，大家就一起喊道：“好，好!打得好!”還伴隨着一陣經久不息的掌聲。聯歡結束後，我還興奮地和同學們討論這節目，真不知下一次聯歡會是多麼有趣。
今天我想起一件事：我什麼節日的來歷都知道，就是不知道元旦節的來歷。於是我便上網查了查。
來歷是： 元旦，《書·舜典》中叫“元日”，漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”、唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。”即把正月稱為元，七年級為旦。
“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的.“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線，即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山巔升起、中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字，“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天，即“元旦”。
歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神、祭先祖，寫門對、掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悦熙。”記述元旦慶賀的情景。
所以，現在的元旦是公曆的1月1日，春節是原來農曆的元旦即農曆的正月七年級。因此，元旦在中國也被稱為“新曆年”、“陽曆年”，相對應地，春節被稱為“舊曆年”、“陰曆年”。
原來元旦節有這麼大的“祕密”，以後我要多看書。
盼來盼去終於元旦終於給盼來了，別提我的心情多麼激動了，我都能聽到砰砰的.心跳聲。我許下了一個個的心願。
元旦，我首先想到了吃美食，穿新衣，還有盡情的玩耍。新的一年我希望我能繼續當體育委員。
能繼續帶領同學們上操場我喊出了口號：稍息、立正、向前看齊、手放下。和同學們一起做遊戲和一些熱身活動如踢腿、擴胸、壓胯、活動手腕、腳腕。和同學們一起去長跑比賽、拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽、老鷹捉小雞、丟手絹遊戲……
我愛元旦，我愛20xx，因為每天都充滿期待。
20xx年的最後一天，我們六（7）中隊在教室裏舉行了隆重的'慶祝活動，同學們自己組織，自己主持，用自己喜歡的方式迎接新的一年的到來。
長大了一歲，相信我們也會更加懂事，因為，我們馬上就要畢業了，馬上要成為中學生了，在最後的半年國小生活中，我們要勤奮努力，珍惜每一天，過得更加有意義。
星期五，媽媽帶我去家樂福買東西。
進了家樂福，裏面真是人山人海。琳琅滿目的.商品讓人看得眼花繚亂。我們先去買零食，媽媽讓我自己挑，我挑了幾樣自己愛吃的零食。我看見好多商品正在搞特價促銷活動。買好東西我們去結賬了。每個收銀台都排着長長的隊伍。營業員阿姨們都穿上了紅色的衣服忙碌地工作着，讓我覺得更有節日氣氛了。
元旦的家樂福可真熱鬧！
20xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班裏20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的.事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悦走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。
學問齋