時間過得真快，一天又過去了，你有什麼總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的國小日記5篇，歡迎閲讀與收藏。
2月13日 《我的一天》 星期二 天氣：陰
今天九點的時候，我在看書，爸爸在打掃衞生，我看的書是《虹貓藍兔七俠傳》，過了一會兒，我看完書就幫爸爸打掃衞生去了，擦了擦沙發和迎門櫃，雖然我很累，但是今天玩的很開心。
2月14日 《包水餃》 星期三 天氣：陰
今天我和爸爸媽媽包水餃，我摁皮，媽媽擀皮，爸爸包水餃，我摁的可圓了，並且還很好吃，由於我的.幫助還提前了二十分鐘包完。
2月24日 《澆花》 星期六 天氣：陰
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個可比克瓶子澆的花，媽媽説：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應該慢慢澆，因為就象人喝水一樣，喝的急了對身體不好”。
2月25日 《騎自行車》 星期日 天氣：多雲
今天下午，我和崔正傑、張新亮、韓振嬌騎自行車，我們玩的很開心，崔正傑讓我跟着他後面，還讓張新亮跟着我後面，我們一起追趕韓振嬌，我玩的很愉快。
2月27日 《遊玩》 星期二 天氣：晴
今天早晨，爺爺和我去黛溪河玩，半路上，爺爺碰見了一個熟人，爺爺説了會話，就繼續往前走了，走着走着有五塊石子，我拾起石子就扔在了河裏，過了一會，到了國税局宿舍就快走回家了，這次的遊玩可真高興。
2月28日 《看燈》（一） 星期三 天氣：陰
今天上午我和媽媽去看燈。我們走着去的步行街，我看見了五顏六彩的燈。我們先去東邊，看見了劈山救母燈、金豬迎春燈、八仙過海燈。我們又往西走，看見了西天取經燈，二郎神大戰孫悟空燈。今天的燈實在地太美了。
3月2日 《看燈》（二） 星期五 天氣：陰
今天晚上媽媽帶着我又去看燈，我一看今回可不和上次一樣了，今回燈亮了，該轉的轉了，該動的動了，我又一看第一個就是七仙女，下一個是吹簫引鳳，更好看的是豬八戒背媳婦，我還沒看夠就回家了，不過今天晚上還是很高興的。
11月29日 星期一 天氣陰有雨
經過了幾個月的等待，我們終於迎來了為期三天的軍訓體驗活動，心裏激動不已。
來到場地，我們大家先領了軍服。哇！大家穿上軍服後，個個變得精神抖擻，就像一個真正的小軍人一樣。我們放下行李，簡單整理一下內物後，馬上到操場上去訓練。教官首先叫我們的是站軍姿。
“挺胸抬頭，眼睛目視前方，腰板給我挺直。腳跟要在一起，叉開60度。”教官用沙啞的嗓子和我們説。我才站了一會兒，就已經腰痠背痛，我想：平時看軍人表演，看他們很輕鬆啊，自己練起來怎麼那麼累啊？站了幾分鐘，因為表現得還好，教官便讓我們休息一會。這時，大家彎腰駝背，還有人在抱怨：“怎麼那麼累啊！”
經過了幾個小時的初步訓練，我們已經體會到了軍人訓練是的辛苦。中午了，要吃飯了。大家沒精打采地走進餐廳。我們做在飯桌上，開始交頭接耳。誰知教官就讓我們全體站起來，沒有聲音在吃飯。一下子，大家鴉雀無聲。“坐下！開飯！”教官口令剛下，又有人説話了。我才剛剛拿起飯勺，連吃都沒有吃，卻只聽清脆的.哨子一響……有些同學乘教官不注意，還都吃幾口，令人哭笑不得。過了幾次，終於可以“安心”地吃上飯了。
就餐後，我們到營房裏休息了一個半小時後，又開始訓練。這次教官教我們整理內物——疊被子。我想：疊被子不是很簡單嗎？還要教嗎？我們大家認真仔細地觀看教官疊被子。教官邊講解邊做，把一個動作每一個步驟説得很清楚。經過教官的整理，原本攤在涼蓆上的被子立刻成了一塊整齊的“豆腐”。我們又回到自己的營房裏，開始正確的整理自己的內物。在整理的過程中，很少在家裏做家務的林婷婷可出了醜。她連被套都沒有套好，就開始疊被子，疊出了一個“春捲”，真的是笑掉大牙啦。
練習了一個下午，終於得到了一點休息時間。馬上，就輪到了我們軍人的表演了。“向右看齊！”教官發出命令，幾個軍人以最快的速度，向後看，小碎步發出了很大的聲音，隊伍就不用説了，整齊得像一條線一樣。每一個軍人的動作一致，角度基本一樣，大家都投以羨慕的眼光：真希望台上的是我啊！
一天的軍訓的活動即將結束，回憶一天的訓練，真讓人回味無窮啊！
書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉，然而借書卻是更加使人快樂。
上個週日的晚上，我剛吃完飯出去散步，涼爽的秋風輕輕地拂過大地，樹下的落葉翩翩起舞猶如天女散花，也像蝴蝶一樣。不知不覺中我走入了書店，看着各種各樣的書籍，我迫不及待地撲了過去，遨遊在知識的海洋中，盡情享受讀書的樂趣。突然，我看見了一本厚厚的`《三國演義》，《三國演義》是四大名著之一，作者羅貫中，內容豐富多彩，是一本不可多得的好書。可我一時卻又看不完，既不能一目十行、囫圇吞棗，又不能專心致志，一字一句的認真看。這時我急中生智：既然看不完，也沒錢買就借吧。剛想完，我便緊張地向售貨員阿姨走去。到了收銀台旁，我一邊遞出借書卡一邊斷斷續續地對那位笑容滿面的阿姨説：“阿姨我能借《三國演義》這本書一個星期嗎？”“當然可以，不過小朋友一定要按時歸還。”阿姨接過卡親切地對我説。聽了這話，我一蹦三尺高，歡呼雀躍，心裏激動而又高興，飛快地拿着書往外跑，怕耽誤了一分一秒，那寶貴的時間。回到家中，我愛不釋手地捧着《三國演義》津津有味地讀着它。經過了整整六天晚上的閲讀，我終於將《三國演義》讀了一大半，這書裏面有劉備、張飛、關雲長三兄弟的情深意重，有劉備三顧茅廬請諸葛亮的精神，有張飛、關雲長在戰場上那英勇神武的體現，也有諸葛亮上知天文，下知地理，足智多謀的展現和趙雲視死如歸的品質，更有它那叫我們要做一個智勇雙全的人的道理。第二天早晨，還書的期限到了，我來到書店戀戀不捨地將《三國演義》交還給售貨員阿姨，慢慢地走開了。
經過這次借書的經歷後，我突然變得更加喜愛去讀書了，也更加熱愛文學，好詞好句在我的腦海中不斷地顯示，之前所學過的知識一下子全部浮現在我的眼前。這次借書的經歷真讓我難以忘懷！
早晨，爸爸起牀推開窗户，只聽見一聲驚叫：“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”一場激烈的戰爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔杆上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾着尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子裏，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了!好冷啊!”我高呼：“噢，勝利了、勝利了!”，媽媽開心的笑了!一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎麼回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，於是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以後，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對着我倆甜滋滋地笑呢!時間過的真快呀!一會兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對爸爸説：“以後每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎?”爸爸説：“好的!”篇十一：堆雪人(2)
今天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。
同學們在雪地上玩，有的.打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地裏堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體;再滾來雪球，做雪人的頭;再找來兩個石子，做它的眼睛;最後拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿蔔插在雪人的臉上，做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
世界上有些困難只需要做一點點事情便可以有事半功倍之效。
今天，我正在寫作業，這一題要翻書。我便拿起語文書，慢慢的翻，可是卻找不到，這可怎麼辦？哦！原來兩頁之間黏住了。這可是耗費了我十分鐘時間啊！一節寫作業的課，就這樣浪費了我四分之一的時間。究竟有什麼辦法可以讓我節約時間，並且有效的翻到頁數呢？
“周婧，借我支筆。”“哦！”周婧答道。我目光不自覺的'看到了小貼紙，就是貼在書上有一半露出來的小書籤。我茅塞頓開：我可以把這個貼在語文書上，寫下這一課具體的內容。要翻的時候，捏住書籤一翻，就翻到了。既快，又不黏住，真好。我便又問周婧要了幾個小書籤。貼在語文書上，標上內容，ok又漂亮，又實用。
又到了翻書的時間，這一次不會像上次那樣耗費了十分鐘才翻完的悲劇。我捏住標籤，一翻。果然，立即跳到了那一頁，節約了不少時間！就這樣，反覆的翻，反覆的看……
上一次一節課一項作業都沒完成，這一次竟然完成了兩項作業。這樣的辦法真妙。
學問齋