一天的時間眼看就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的生活日記10篇,歡迎閲讀與收藏。
暑假的一天,太陽偷偷地躲起來了,樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸説要帶我去河邊釣魚,我高興得摟着爸爸又親又抱。我手腳麻利地找出魚竿魚簍,爸爸則在一家漁具店裏買了一些蚯蚓。萬事俱備,只欠東風了,我們興致勃勃地跑到河邊,選了塊有樹蔭的大石頭坐下。
只見爸爸掛好線,上好魚餌,熟練地甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。不一會兒,只見浮漂一頭向下沉,爸爸的神情發生了微妙的變化,但還是一動不動,正在我納悶時,爸爸以迅雷不及掩耳之勢猛地提起魚竿。“呀,一條大鯽魚!”我禁不住歡呼,那鯽魚在空中甩着尾巴,銀色的魚鱗在陽光下無比耀眼。我伸手準備把魚取下來,可鯽魚拼命掙扎,滑溜溜的身子逃脱了我的雙手,濺得我滿臉水花。它在河邊草地裏奮力蹦跳着,朝河的方向撲騰着身子,眼看着它就要蹦到河裏去了。
我急了,追上前去:“哪裏逃!”我看準魚雙手一捧,它一跳,我又一撲,雙手一按,終於征服了它,而我自己則趴在草地上來了個嘴啃泥。爸爸看着我的.狼狽樣笑得前仰後合,遞過釣竿説:“女兒,你也來釣吧!”於是,我便挑選了一條大蚯蚓,學着爸爸的樣子把魚線甩出去。河面上微波盪漾,看得我眼暈,半小時過去了,還是沒有一點兒動靜,我氣得扔掉魚竿一屁股坐在石頭上。爸爸説:“釣魚要有耐心、恆心。”
於是,我又站起來目不轉睛地注視着浮漂,過了一會兒,浮漂動了一下,我暗喜:“魚上鈎了!”連忙提起釣竿,一條小鯽魚上鈎了。雖然有點失望,但心裏還是高興的,畢竟這是我的第一條戰利品。夕陽西下,我和爸爸揹着魚簍滿載而歸,魚兒撲騰着,我的心也跳躍着。
今天,我去爬山,爬着爬着,我覺得爬累了,我就坐在一塊大石頭上休息,我坐着覺得無聊,就準備看一下風景,抬頭一看,看見一株小苗在石縫裏,隨着山上的風,在哪裏搖曳。
我想:草兒長在寬闊的土地上,花兒長在肥沃的土地裏,唯獨它長在那沒有營養的石縫裏,這麼大的'風,這麼大的太陽,我都快支撐不住了,可見那株小苗的生命力是多麼的頑強啊!我們也要學習它的精神,有一些同學在學習上遇到了困難就知難而退,那樣學習的習慣不好,要學習那株小苗的不怕困難,遇到困難要克服,困難就可以迎刃而解了,那株小苗的精神是我們學習的好榜樣。我們一旦定了目標就要克服困難,小苗那麼艱苦的環境下竟然都可以茁壯成長,所以,我們要克服困難,最後就會嚐到堅持不懈的甜頭。
寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥.乏味的校園生活,終於,寒假來臨了!
隨着寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望着新的一年學習有所進步。什麼都不可能再回到從前,從前是那麼的天真無邪,但都已經過去了,現在的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!
快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一起,自然想念父母的慾望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一起總會有一些不知明的`事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家裏,是我自己要求的,因為,在我看來待在家裏也別有一番感覺,讓我體會到幸福.快樂,特別是家的温馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我知道他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心裏,離別的時光總是那麼的美好,父母,我會永遠記住您的教導的!
放寒假了,我真的很開心,因為媽媽早就答應我,在寒假教我學做菜。
我學做的第一道菜是黃瓜炒雞蛋。
媽媽給我係好了小圍裙,告訴我先把一根黃瓜洗乾淨,再切好薄片放到盤子裏,再準備葱姜,葱和姜都要切成細絲狀,這些準備好了,就可以拿出兩個雞蛋,把雞蛋在小碗裏攪碎,在炒勺裏倒上一點油,打開火,要先炒雞蛋,炒熟後把雞蛋盛出來放在盤子裏,再炒黃瓜,先放上葱絲和薑絲,再倒入黃瓜,稍微的用鏟子翻動幾下,就把雞蛋倒進去,放上鹽,再用鏟子翻動幾下就好了。
媽媽告訴我做菜的步驟,我就開始準備,媽媽在我的旁邊做我的.指導。我切菜時,看的出,媽媽緊張極了,很擔心我切到手,一直在我旁邊叮嚀再叮嚀,要我小心再小心。媽媽的手一直不自覺的會想搶我手中的刀,看來媽媽比我還緊張。
我按照媽媽説的炒菜步驟,經過半天的努力,我的黃瓜炒雞蛋終於出鍋了,雖然我洗菜、切菜、炒菜笨手笨腳,但是菜的味道很好,媽媽説這是她吃得最好吃的一道菜。
小朋友們,有時間來我家做客吧,我做菜給你們吃,來品嚐下我的手藝吧。
我的暑假生活豐富多彩,像一座五彩橋,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、青色的。下面我給大家介紹一下我暑期生活中的黃色吧。
暑假我和媽媽一起去青島玩。坐了一天一夜的火車長途跋涉,終於到了啤酒之鄉——青島。一下火車,我們立刻坐車到了大海邊的海水浴場,媽媽給我買了一張票下去了,這可真是人山人海。有的.在打沙灘排球,有的在踢沙灘足球,有的在玩水上腳踏車,玩得開心極了。
我則選擇去撿貝殼。我在沙灘上仔細的尋找着,看着看着,眼睛都花了,有扇子形,有圓形,有尖刺形,真是應有盡有,奇形百態,如果把眼前一片片貝殼比作一副活的畫,那畫家的本領可真了不起呀!我慢慢陶醉在無邊無際的藍天裏。
我的課餘生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。
暑假的一天,太陽火辣辣的,老爸帶我去游泳,我高興的叫了起來。老爸問我想不想去學游泳,我説“好!我一定要學會!”
七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的.泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。
兩天後,我終於學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脱掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。
我不想學了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最後,我學會了,我現在很愛游泳!
通過游泳我懂得了一個道理:我們應該有恆心,尤其要有自信心。
現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔心爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。
同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
所謂“低碳生活”,就是指在我們的生活中耗用的'能量儘量減少,減低資源的流失。我覺得,我們作為新一代的國小生,應該積極提倡它,也要自己去實用,應該從生活的各個方面加強節能和環保的意識。“低碳生活”,從我做起,從一點一滴開始積累,我們的天空才能永遠那般的湛藍;我們的湖泊才能永遠那般的清純;我們可愛的家――地球,它才能從昏迷中甦醒,我們才能創造和諧、美好的明天。
大家知道麼嗎我們每天在學校裏盡情玩,卻沒注意,腳下的小草,正在痛苦的掙扎着;遠在北極的冰川,正一分一秒地融化……地球――我們賴以生存的地方,它一定是被人類欺負得沒有力氣了。我們應該拍醒自己,用我們心靈深處能夠的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。
我們還要用實際行動來拯救地球:少食肉,多食蔬果;少用塑料袋,多用環保袋;少採花,少砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費紙張,多利用它們;…生活中這樣的例子有很多呢!其實,我們每個人都能做到。
等了長長的一個暑假,終於迎來了盼望已久的軍訓。
穿着整潔的軍裝,邁着重重的步伐,一個筆直的站立後,又恭敬地向大夥行了個軍禮。我們耳邊便響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲。一段簡單的開場白之後,教官威嚴的目光不斷掃視每一個人,令大家不禁有些毛骨悚然。此時,我先前建立的自信已淌失得無影無蹤了。
時間一分一秒過去,正式的軍訓開始了。我被分到五中隊,偏偏我們的教官又是班長,難怪看上去有點威嚴。他首先教我們站軍姿,只見教官兩腳跟一併,腳尖張開60度,五指緊並,緊貼褲縫上,昂首挺胸一動不動地站立。讓大家大開眼界,可我卻不當回事,心想不就是站立嗎,有什麼了不起,連3歲小孩子都會做,哄小孩呀!同學們便嗡嗡地議論開了。
“閉嘴!”教官一聲喝斥,嘰嘰喳喳的人羣頓時鴉雀無聲。“下面我們開始訓練最簡單的站姿,希望大家認真對待,多多配合。”教官説完了,又衝大家敬個禮。一開始大家還興致勃勃地按照教官説的做了起來,幾個調皮的男生則嘻嘻哈哈地鬧開了。教官一聲喝斥,又鴉雀無聲了。“現在大家來站立,要求10分鐘不動,不説話,不笑,甚至不能眨眼。誰要動了將接受懲罰。”教官又開始佈置任務了。於是大家便按照教官的要求做了,真難呀!還不到1分鐘,就有不少人在搖晃,堅持不住了,沒有想到看似簡單的站姿竟這樣難。我此刻才明白“台上兩分鐘,台下十年功”的深刻含義了,於是漸漸地佩服起教官來。然而,幾個膽大妄為的男生趁教官不注意,竟偷起懶來。教官從鼻子裏哼了一聲,又聽見“啪”的'一聲,原來教官取下了腰間繫的那條牛皮腰帶,拿着腰帶輕輕敲打着自己的手,一面“虎視眈眈”地注視地大夥。在這虎眼的威逼下,大家頑強地站着,忍住一切不舒服,堅持着,堅持着。
終於有人受不住了。首先是高個子劉志遠實在堅持不下去,身子稍微動了一下。教官 眼睛一下子覺察到了他,劉志遠也心知肚明,立馬站好。但教官仍走到他面前,一聲大吼:“把手伸出來!”此時大家都不約而同地望着他,劉志遠的臉上顯現出一絲慌張與害怕,誰又能不害怕呢?那可是純牛皮的呀,只見他慢騰騰地伸出了手,小心翼翼地伸向教官,但教官卻絲毫不講情面,“啪啪”狠狠地打了兩下,劉志遠齜牙咧嘴,眯着眼睛,想喊痛又不得不忍住了,立即站回隊裏去。
不一會兒,太陽直直的射向我們,這又是一個嚴峻的考驗,但大家仍堅持剛才的站姿,因為大家已吸取了受罰同學的教訓,不再亂動。太陽仍然照射着,儘管我們已經汗如雨下,衣服濕透了,可同學們根本不去理睬。我們的優秀表現終於打動了教官,教官欣慰地下了解散令,大家得到解放,立即回教室休息。
生活因軍訓而精彩,因為辛苦的背後有着辛酸的淚水,也有成功的喜悦。其實困難並不可怕,如果我們在困難面前不退縮,而要用頑強的毅力去克服,那麼,困難就成了紙老虎、軟骨頭。
簡評:本文真實地記敍了自己經歷的一段雖短暫但卻很難忘的軍訓生活,中心比較突出,集中表現了“軍訓生活讓自己明白了要用頑強的毅力去對待困難”這一主題。
一個人的時候,總要學會堅強。
——題記
她,是班裏的佼佼者。
她,曾在無意之中傷害了很多愛她的人。
她曾哭泣,哭泣命運的不公平。
她也曾學得堅強,勇敢的去面對一切。
那個曾經高傲的她現在卻開始走進同伴的生活裏。
這時她才發現原來身邊,總有一些人,總是孤單着一個人。
她們,一個人站在公交站牌前,等着公交車。
她們,一個人走在繁華的街頭,聽着一個人音樂。
她們,一個人坐在兩個座位的餐桌上,吃着一個人的午餐。
她們,一個人躺在公園的草地上,感受着一個人的生活。
她們總是看着那麼的幸福,總是看着那麼的快樂。
一個人的時候,悲傷了,強忍着眼淚笑一笑。
一個人的時候,失敗了,低頭咬着牙説要堅持。
一個人的時候,頹廢了,對着天空吶喊,告訴自己要有理想。
一個人的時候,寂寞了,閉上眼,聽一首情歌,睡過去。
一個人的時候,失眠了,打開電腦,看着傷感的日誌,找着自己的故事。
一個人的時候,其實也不算太孤單,只是有時候會很寂寞。
雖然她們僅僅是一個人,但是,你永遠看不到她們的內心,看不出她們的悲傷。其實。
你並不知道她們喜歡把快樂分享給他人,把悲傷留給自己。
你並不知道她們喜歡聽他人傾訴,為他人分憂,把自己故事埋在心底。
你並不知道她們在別人眼裏,是那麼的堅強,堅強到什麼事都可以一個人做。
你並不知道,並且也許,你的一生都不會知道。
一個人的時候,真的有些害怕。
因為,不知道這一個人的生活,什麼時候才是盡頭?
一個人的時候,真的有些難受。
因為,不知道自己的苦可以和誰訴説,而他又在什麼地方?
一個人的時候,真的有些迷茫。
因為,不知道在這複雜的.社會裏,自己一個人能夠走多遠?
一個人的時候,真的會去想一些人。
想起那些曾經陪伴過自己的人,想起曾經幸福的日子,幸福的有些難過。
不清楚,過了多久一個人的生活。
其實,遇到過很多人,也錯過了很多人。
有些,因為不珍惜,當想珍惜的時候,一切都晚了。
有些,因為沒勇氣,當想追求的時候,他早已離去。
也許,命中早已註定會是孤單一人。很久很久。
一個人,多笑一笑會年輕。一個人,多苦一苦會成熟。
一個人,多悔一悔會珍惜。一個人,多等一等會幸福。
一個人的道路,再苦也要走,再難也要堅持。
一個人並不意味着脆弱,它意味着要有足夠的堅強,去等待那個你值得擁有的人。