無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的日記優秀作文300字5篇，歡迎大家分享。
一年一度的六一兒童節又到了，我向所有小朋友説一聲節日快樂。
説到過六一節，我們班的.同學像一隻只快樂的老鼠，在教室裏有説有笑。
早晨，一縷燦爛的陽光把我從夢裏喚醒。我趕緊穿上禮服，戴上太陽帽，連早餐也顧不上吃就向學校跑去。
來到學校，全校的“慶祝‘六一’文藝表演及表彰大會”早就開始了。我悄悄地溜進會場，跟好友王瑜擠着坐一張凳。精彩的表演令同學們目不暇接，但於陽光強烈，大部分同學熱得汗流浹背，根本沒什麼心思欣賞，不時地在下面竊竊私語，有些不守紀律的同學，藉口上洗手間早早離開了會場。我也想開溜，但又不敢，萬般無聊之下捱到大會結束。
回到班上，我們班開了個party。儘管大家也沒什麼準備，都是即興表演，但是同學們熱情洋溢，掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽話的同學，他們為了得到獎品也上台表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。
11：30，我們領到學校為大家準備的一袋零食，高興地回家了。
今天下午，我懷着無比崇敬的心情和其他小記者一起去烈士陵園掃墓。
到了烈士陵園，我們去到默哀台前，老師讓兩位同學獻上花圈，並且讓同學們默哀一分鐘。默哀過後，大家走進烈士紀念館，紀念館裏的工作人員向我們介紹了烈士們的姓名以及他們的英雄事蹟，之後我們還看了烈士們的雕像、蠟像和遺物，我為烈士們的光輝事蹟深深地感到驕傲與自豪。
集體參觀之後，老師讓我們自由參觀。參觀結束後，老師便讓我們重新排好整齊的隊伍返回了我們的校園。
放學回到家後，奶奶告訴我，我爸爸的舅公的弟弟也是一位烈士，為了保家衞國犧牲了自己的生命。真沒想到我們家也有一位如此英勇的`烈士啊，真自豪！在我這個年紀好好學習就是對祖國最好的敬愛，等長大了，在自己工作崗位努力奉獻發光發亮，用我的力量為中華騰飛添磚加瓦！！！
光陰似箭，一週的軍校生活即將結束，今天下午，我們連舉行了閉幕式。
首先，由江校長公佈嘉興市秀城實驗教育集團秀城實驗國小第十三期少年軍校軍訓獲獎學員名單。我很榮幸的被評到了優秀學員，站在領獎台上別提有多自豪了。接下來是由各排選出來的代表表演隊列操，一排、二排、三排……個個精神飽滿，動作鏗鏘有力，隊伍也排得整整齊齊就像一條直線。最後一項是合影留念，也是最有意義的一項活動。輪到我們連隊時，我們連的學員嘩地衝到椅子上，坐下來，“田——七”學員們甜甜地一笑，“咔嚓”，把這甜美難忘的時刻記錄了下來。
回到教室，當然，最要緊的是讓即將分手的教官簽名……
現在回想那5天，就像流星一逝般過去了。苦累、累苦……我也分不清是苦是累了。其中，也許會像麪包房的.果醬麪包一樣，夾雜着丁點快樂。走出校門，藍天白雲又變得精彩起來！還是記住這段美好的日子吧，仔細想想——它是金色的！
不久前的歷史課上，學習了春秋戰國的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應該是怎樣的姿態呢？
人是一種偉大的生命，這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的優越感，我想，這種真實的情感，源於對大自然的感念。當你作為一條鮮活的生命，遊曳於人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽，你是否為此激動不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無法預知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時此刻，我們正身處其中。
親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾説過這樣的話，“這個世界如此美好，很難相信人生是一場沒有前因後果的意外。”倘若生命真的是偶然，我們是否應該倍加珍惜，用心篤行這份温暖甘甜的幸福呢？
對於生命，不同的人會走不同的`路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特，歷史的長河，不捨晝夜，人們奔去了千千萬萬的細流，走向自己人生的追求。什麼才是我要找的答案呢？我無法給出一種具體的迴應，未來難以預料，時空變化莫測，不過，我有我所堅持的信仰。
我去醫院之前，我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開我們的班級博客，才留意到吳明妍的文章《考試》，考試雖然讓人心有餘悸，但卻是一遍詞語精美、語句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有餘悸的感覺該多好啊！許多東西，只有在無法擁有時才知到它的可貴。我多想像你們一樣，坐在教室裏聽一聽李老師那深動的語文講解，聽一聽吳老師那悦耳而細膩的數學解析，還有王老師那口純正普通話……總之，當這一切離我遠去的時候，我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫院裏受着痛苦和煎熬，伴着我的只有眼淚。你們想到我的'處境，就應該珍惜時間，把握好幸福快樂的日子。這一段時間，我幾乎沒有再學習我心愛的課本，我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病，但比起海倫來，我又是多麼的幸運啊！我可以看到這個美麗的世界、可以聽到美妙的聲音，我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學……唉！又到去醫院的時間了，你們想我嗎？如果想，就用你們的文章告訴我吧！
簡評：不在課堂的孩子，思念着課堂。打動了我！
學問齋