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關於校園日記(通用31篇)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:2.16W

很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的關於校園日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於校園日記(通用31篇)

校園日記 1

春,是有些人喜歡,有些人討厭,可她卻不在乎別人的討厭。她,總是悄悄的走近我們的生活,給我們許多快樂,也給了我們許多煩惱。我們從不會觀察到她,因為她是春,許多人都被她所迷惑。春,是大自然的一種季節,同時,春,也像一位少女。

春,靜悄悄地來到了我們的校園。我們在校園裏來來往往,卻沒觀察到她的到來。她的到來,給周圍快枯死的野草一個驚喜,只要再堅持一下,就會恢復原來那翠綠的.身軀,因為只需要等待雲朵裏那調皮的春季雨粒在自己身上跳動幾下。雨珠濕潤了大地、樹木、花草上,樹木及花草馬上顯得精神滿滿,大地被這水露沾上後,立刻在土裏鬆鬆,不幾天就排滿了許多“隊員”,它們個個顯得精神十足,沒有一點疲勞和困擾,一個個站得筆直筆直的。

一場春雨下過,大地萬物復甦、百花齊放,能感覺到土裏的蚯蚓也想和春見面,和她交朋友。隨着這一場春雨的到來,才讓我們知道,春,已經來到了我們的生活中,給了我們無數的歡喜。

來到我們學校的大榕樹下,可以發現春的足跡、春的到來,甚至春就等在這裏。看看,瞧瞧,要仔細觀察,你可以拿起鐵鍬在土裏鏟幾下,也許會有許多蚯蚓在土裏折騰呢!

來到操場的每個角落,都有許多剛長出來的野草在隨着風搖擺着。春也來過這裏,不然,平常的個個隙縫,為什麼會突然蹦出個莫名其妙的小草呢?説明春的到來,讓根本沒勁的小草,忽然有了力氣掙脱枷鎖的束縛。這讓我感覺到春的到來,像是給人們一種信心,像是給人們一種不怕困難、勇敢向上的心。

春天,你給我送來了要仔細做事的心裏,謝謝你春天,希望你以後再來我們的校園遊覽。

校園日記 2

我有一個温暖的班級,當然班級裏面有關心愛我的老師,互相學習,互相幫助,互相關愛的同學。班級就像是一個大家庭。在“大家庭”裏我得到了一種獨一無二的温暖。

温暖的班級裏,有關心,愛我們的,慈祥的老師。老師每天傳授給我們許多的知識·思想和思維;帶領我們去知識的海洋遊玩;帶領我們去棉花般的遊樂場遊玩。讓我們有着輕鬆·快樂的心情來學習知識。老師就像一位慈祥的天天帶着微笑的母親,就是我們知識的引路人,就是一站慢慢燃燒的蠟燭,點亮了我們成長·知識的漫長的路途。我們一定要把這千里迢迢的路途走完,完成老師的心願。

温暖的班級裏還有有趣的同學。他們有的胖胖的·肉肉的·摸着他們的手就像棉花一樣,一坐下來要坐兩把椅子;有愛臭美的,每天都穿着公主般的裙子;有淘氣的,上課時老師説幾句他就在下面講幾句,唧唧喳喳的不聽講;還有温柔的,連發言都很小聲,像螞蟻聲音一樣同學;他們還有的……。在這個温暖的,五彩繽紛班級裏,天天都有我們活潑·可愛·天真·美麗·開朗·淘氣的同學。我們互相幫助,愛護。在別人有困難的`時候,伸出自己援助之手,幫助他人;我們互相學習,有問題的時候互相討論,互相鼓勵,讓大家都有信心學習。我們的班級是一個和諧的班級,同學之間情同姐妹,沒有辱罵,更沒有暴力,彼此都在原諒對方的錯誤,互相寬容。

我愛這個充滿温暖的大家庭,更愛我可愛的同學。我們歡快的吸取知識的養分,快樂的成長,迎接更燦爛的美好的明天。

校園日記 3

温柔的輕風帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優美動人,校園中佈滿了我們矯健的身姿和一些優美動人的故事。

國中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進校園,感受着道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚着我們前進。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……

青春如歌,伴隨着我們前進的腳步,一步步向前,感受着春雨的洗禮,感受着百花的'爭奇鬥豔,一切是多麼的美好,不知不覺間,我彷彿感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

青春夢想中帶着春天的氣息,校園裏已經沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經是不現實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上國中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉眼間已經畢業了,也只能和同學們説一聲“再見”。

現在的我們都已經不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風雨的洗禮下,我們長大了。

外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現實吧。

望着教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學們認真的聽着老師在講台上面揮舞着粉筆頭,彷彿蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優美極了。

啊,青春校園,你是我現在的夢想,你是我永遠不會忘記的回憶,我愛你!

校園日記 4

俗話説:安全第一,預防為主,綜合治理。是啊,安全對於我們十分重要,那麼在校園,你見過什麼樣的安全隱患呢?

以前在校園裏發生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般下落,驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的後果,但是我的心裏還有着一點點羨慕,他們多酷啊。在一個課間,卻改變了我對這件事的看法。

“叮鈴鈴——--”下課了,我在樓道里慢吞吞地走着,準備上操。這時,一個高年級男生橫衝直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼着牆壁走。還好,那個男生安全“着陸”了,我長長吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命。我安定下心神後,繼續往前走。“哧溜-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,彷彿風一吹就會倒下,我的心裏充滿了不祥的預感,總感覺有什麼壞事要發生。“砰。”我的.思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上。血流不止,令人觸目驚心。我打了個寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最後,在老師和同學的處理下,這名同學被送到了醫院。

如今想着這件事,我還心有餘悸,總想着那驚心動魄的一幕,通過這件事,我明白了一個道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再後悔也來不及了。

校園日記 5

每當春天,暖風吹進校園,花壇內綠色的枝芽顯然醒目,上面還開着小小花、小花苞,像個球一樣圓,許多花開了,開得那麼美,那麼醉人。小燕子也來了,翩翩起舞,來襯托美麗的花壇。兩旁草地綠油油的,多麼誘人,像一個可愛的小精靈,微風吹來,小草彎彎腰,向尊敬的花壇致敬。大槐樹發出了小芽,香椿樹早已結出了香椿芽。最美的還是玉蘭花,它的花碩大美麗,先開花,再長葉,聞一聞,花香誘人。

夏天,天氣炎熱,是開花的季節,小花苞變成了芳香迷人的花朵,小草由翠綠色轉變為深綠色。花壇內無顏六色,各色的花朵,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也來幫忙。大槐樹落下小小槐花,像銀珠輕揚,如濛濛細雨,似點點飛雪。

秋季來臨了,一串紅又美又有精神。菊花五彩繽紛,各種各樣,國色天香,這一簇,那兒一叢,真是美麗動人。小草漸漸黃了,枯萎了。那英雄氣概的大樹也落下了黃樹葉,鋪下了黃色的地毯。校園內黃色似金,紅葉似火,風兒吹過,發出嘩嘩的聲音。

秋天離我們遠去了,北風呼呼刮過樹梢,校園寂靜極了,小雪悄然而下,為植物蓋上了一層棉被,雪花的到來使校園充滿了生機。高大的.教學樓襯托着白色的花壇,從裏面發出朗朗讀書聲,優美動聽的歌聲,來“裝扮”美麗的校園。植物完成了它們的使命,悄悄入睡了。可那傲立風霜的臘梅,開出了小紅梅,英姿優雅,堅強地站在風雪內,花香芬芳,楚楚動人。

我的校園真美呀,一年四季節,各相不同!

校園日記 6

前幾天,我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動,由於一時想不到什麼大家都喜歡的遊戲,我們就一起想一些新遊戲。我們想呀想呀,突然,張景瑞説:“不如我們玩“逗人”遊戲吧!”我們想了想後,異口同聲地説:“好!”遊戲規則是:猜拳決定誰先玩,讓先玩的人原地不動,不能笑,堅持60秒就算贏,如果笑了,就算輸,剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。

第一個被逗的`人是鄭重,鄭重這人非常容易笑,我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了,逗他可真是不費吹灰之力。第二個是楊頓,他是一個脾氣瞬間萬變的人,我們費了好大的功夫,還沒把他逗笑,這時,鄭重裝作醉漢打醉拳,嘴上還説:“再喝一杯!”楊頓這時才輕輕笑了笑。接着,是張景瑞,他一向是一個樂天派的人,不過要把逗笑可不容易,我們在千方百計試過之後,還沒把他逗笑,眼見的他就要贏了,我靈機一動,喊了一聲:“拐了,拐了哦!”

喊完後,一看,不止張景瑞笑了,其他幾個同學也都笑了。到了最後一個我,我不慌不忙的站好,説了聲:“開始吧。”他們三個拼了命的逗我,可我的臉上依舊“冷若冰霜”,就在這千鈞一髮的時刻,鄭重説道:“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地説,“忽悠。”他説,我差點笑出來……

一分鐘到了,我堅持沒笑,終於獲得了冠軍!這時,我看見操場上的同學都在笑聲中游戲,我突然覺得校園是美好的,是温暖的,讓我感到歡樂,也讓我的夥伴們感到歡樂!

校園日記 7

我喜歡校園綠樹成蔭的夏天,喜歡校園落葉繽紛的秋天,喜歡校園銀裝素裹的冬天,但我更喜歡校園五顏六色的春天。

校園的春天是温暖的。一走進校門,一陣微風輕柔地拂過我的臉頰;花兒也頻頻向我點頭,每天都歡迎我來到學校。同學和老師的臉上掛着親切的微笑,洋溢着温暖可親的氣息,我的`心裏湧入一股暖流。

校園的春天是漂亮的。走過一條羊腸小道,就來到花園裏。放眼望去,花園裏的花兒都在爭奇鬥豔。走到裏面,獨自坐在石凳上,靜靜地欣賞着這迷人的景色。你瞧,春天的報信使者迎春花開得正旺,這兒一簇,那兒一叢,金燦燦的,惹人喜愛;喇叭花正吹着它的大喇叭,譜寫一曲春天之歌;粉紅的桃花像一位害羞的少女,掩着粉色的面紗才肯露面;杜鵑花的顏色可真多呀,紅的、黃的、紫的、粉的數不勝數。

校園的春天是充滿生機的。下課的音樂鈴響起了,同學們像潮水般的從教室門裏湧了出來,歡聲笑語在走廊操場上盪漾。同學們玩得好熱鬧,三個一羣、五個一堆,湊在一起踢毽子、跳繩、拍手玩遊戲,大家玩得不亦樂乎。

春天的校園真是一派生機勃勃呀!我愛我們漂亮的校園,我喜歡我們寧靜而温馨的學習環境,使我努力、使我快樂、伴我健康的成長!

春天的校園是多姿多彩的,我愛春天漂亮的校園!

校園日記 8

我們的校園是一個令人快樂的地方,那裏的一草一木都令我們喜愛。

剛到學校大門,“九峯國小”這幾個大字就映入眼簾,門口的幾棵大樹筆直地站立着,像一排排堅定的士兵,守護着我們這美麗的校園。繞過“蔭喬”廣場,就來到了操場,操場的`一邊長滿了迷人的薔薇花,花朵掛滿枝頭,好像給校園戴上了一個巨大無比的花環。而操場就像一個大鐘盤,老師每走一步就像秒針走過了一秒鐘,走滿一圈就等於分針過了一分鐘。哈哈,多麼有趣啊!

在操場的中間有一大塊空地,那是我們學校的排球場,每到上體育課時,同學們就會圍着它跑上幾圈,或者在操場快樂地打着籃球,每到這時,同學們的歡聲笑語就會充滿整個校園,給校園增添了一份活力。

開心農場的瓜果在秋天就已經成熟了,校園裏到處瀰漫着瓜果的芳香,多麼誘人呀!同學們看着自己的勞動成果,個個心滿意足。

還有水池。水池的水碧綠碧綠的,裏面藏着許多的小魚小蝦,它們時而浮出水面,時而沉入水底,就像在給同學們打招呼。

雖然我的校園不是什麼名勝古蹟,但是在我眼裏,它就是最棒最美的。

校園日記 9

我的學校是一座很老的學校,從大門口就能看到牆上貼着許許多多的通知。再往裏面走,是一條長長的過道,過道左旁是一個很老的居民區,還有鄰長户。右旁就是幾家小賣部,天天都會有人從這兒買東西。

校園裏面有一個大操場,地面是用柏油做的。這裏不像其他學校有足球場、籃球場、花園等,只有教學樓和幾棵樹。每當下課,操場上的每一個角落就立刻喧鬧起來了,只有演講台後面很冷清。上課了,只要你默默地聽,就會聽到學生回答問題時那清脆的聲音。我們的教學樓很漂亮,由黃色和橙色搭配畫成的,上面還刻着勉勵我們學習的標語。

學校裏面還有幾座平房,幾棵梧桐樹和一棵挺拔的.松樹。每年的秋天,松樹上就會結出許多松果,地上也就有許多松果的外殼,每當有人路過,就會有人拿回去研究,當做標本。梧桐樹在我們學校最美了,它的顏色在春、夏天的時候是綠色,秋天時就是綠中帶黃啊!

我愛我的學校二小,雖然它不像風景名勝那麼美,但是它在我的心中是最美的,因為這裏有我最親愛的老師和最親密的同學。

校園日記 10

我的學校——實驗國小,位於通江縣城中心,是一所漂亮而且美麗的學校。校園裏有高高飄揚的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場和明亮的教室、還有高樓大廈……

當你走到校門口就能看見高高飄揚的五星紅旗。用鋁合金做成的旗杆,大約有20——30米高。旗台用大理石做成的,又莊嚴又美觀。每週星期一全校師生都要在這裏舉行升旗儀式,當我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時我在想:我們一定要好好學習,將來為祖國多做貢獻。

最好看的是那些大大小小的花壇,用瓷磚做成的。花壇裏面有各種各樣的`花草樹木,有四季常綠的鐵樹,高大的松樹……春天的時候,鮮豔的花兒爭奇鬥豔,芬芳迷人。小蜜蜂忙着在花叢中採密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉,相互簇擁着,有紅的、粉紅的、紫的、白的,把校園打扮的漂漂亮亮。

花壇的中間有寬闊的操場,它給我們帶來了許許多多的歡聲笑語,每次上體育課我們都在操場上賽跑、做遊戲……

這就是我們美麗的校園,多麼迷人!多麼漂亮啊!她是我成長的搖籃,也是我童年的樂園。

校園日記 11

走進實驗學校,就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時候,布穀鳥在樹上唱歌,像是在為同學們鼓掌、歡呼。

走到教室裏,整齊的桌椅,厚厚的書本,潔淨的黑板展現在我們的眼前,像勤勞的小蜜蜂似的同學來維護着這個整潔的學校。

做操的時候,同學們整齊的步伐踏入操場,簡直就像一個同學踏的`步伐。做操時,我們的聲音是多麼的響亮、多麼的整齊,讓人感覺這是個認真的學校。

開運動會的時候,大家團結一心地比賽,誰拿了冠軍不重要,重要的是友誼長存。人們都説“友誼第一,比賽第二”,我們的團結,能戰勝一切。

當你走到操場時,能看到在烈日下,學生們正在努力學習體育知識、鍛鍊身體。我們看着他們是一副快樂的樣子,其實,他們很疲勞。我想他們一定知道堅持就是勝利。

叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們都坐在座位上等待老師。當老師要求讀課文的時候,同學們把自己最好聽的聲音展現出來。小鳥們在樹上不出聲,好像聽懂了同學們的講話。等讀完的時候,小鳥們唱起歌來,好像在為同學們喝彩。

參觀完我們的校園,你會喜歡我們的校園,來我們的校園學習嗎?

校園日記 12

我愛我的校園,因為她美麗而温存;我愛我的校園,因為她美麗動人。我要用心中熾熱的愛,展開這一幅絢爛的畫卷。

進了學校大門,有幾棵大榕樹展現在你的面前。這榕樹約有514年的歷史了。是百年古樹。它的葉子上面是翠綠色的,下面是嫩綠色的。這幾棵樹一直延伸到六樓,跟我們分享着精彩的故事,似乎永遠也不會枯萎。這強壯,蒼翠的樹,陪伴着學校走過風風雨雨。從戰爭,待解放,再到現在的美好生活。

再向前走,就是資福寺了。資福寺有七層樓這麼高,而且歷史悠久。資福寺雖然小,但是看上去很有氣魄。資福寺下面是一個魚池。魚池裏面有許多五彩斑斕的金魚。他們似乎在比賽,歡樂地圍着資福寺游來游去。

資福寺的.左邊,是一個大銅鐘。銅鐘上面寫着“國富民安”四個字。

銅鐘的左邊,是一個大操場,每當下課時,同學們都會在操場上歡快的玩耍。有的同學在跑步;有的同學在玩遊戲;還有的同學在打籃球……

這裏有理想的種子,夢想的發芽……我們要讚美她,愛護她。

校園日記 13

變幻莫測的日落,有着多麼無窮的魅力!它壯美,它迷人。不久前,我就在一次欣賞夕陽西墜中得到了這種享受。

姥姥家的窗户是向西開的。有一次,我來到姥姥家,就親眼目睹了日落之美。我透過窗子向外看,下面綠樹成蔭,野花遍地。這時,夕陽已經沒了刺眼的橘紅色的光,給遠處的樓房披上了一件金裝,給進處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會兒,落日只泛出微紅,如煙一般,一會兒,落日的顏色變成了深紅,像一個碩大的紅蘑菇,把天空的雲變成了紅色或紫檀色。慢慢地,那個碩大的紅蘑菇越來越紅,最後變成了一個熟透的大蘋果,出現在天空中。在夕陽的'襯托下,有一隻只小鳥從空中掠過,如同一條條紅色的綢帶,在天空中飛呀飛。這難道不是一個偉大的奇觀嗎?

沒有多久,深紅色的落日,從西方的天空慢慢地降落下來。霎時,遠處的樹木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝,充滿了氤氲。尤其是那美麗的野花,像換上了紅色的外衣一般,紅光閃耀,好看極了。第一次看日落,沒想到,日落的景色,竟是這樣的迷人。

校園日記 14

校園的春天是漂亮的,也是生機勃勃的,讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹,顯得不那麼滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的.,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看,會發現一大叢桃花在那裏綻放,粉紅色的,漂亮極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝,笑容滿面地在校園裏玩耍,有的玩跳繩,有的在練着“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真漂亮呀,我愛我們的校園!

校園日記 15

丁零零,丁零零,上課了,胡老師説:“帶我們去觀察植物。”我們高興地説:“好耶!”

到了校園,我們的第一個目的就是小花園。到了那裏,我看見了一簇桂花堆在另簇一上面,彷彿永不分離。好像是:“好姐妹,桂花聞起來那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對開心,你們知道桂花有什麼用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!”

我們繼續走下去到了第二個目的地,就是校門口那裏有鵝卵石鋪的小路,走進裏面,突然發現了一隻蟋蟀它一會兒跳過來,一會兒跳過去,好像蟋蟀在悠閒的散步。同學們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什麼樣子的,有的.同學説是蝴蝶、有的同學説是米老鼠的頭、還有的同學説是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一隻要飛起的蝴蝶。

在哪裏我看見了一朵花,好像是一個害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一隻蝴蝶飛過來圍着花兒圈好像在説:“多希望你能快一點長大,讓我聞到你的清香。”

同學們只要細心觀察就會有發現。

校園日記 16

百花怒放的春天雖然美麗,但氣爽惱人的秋天卻更豐富多彩。

走在秋天的校園裏,聞到一股沁人心脾的香味。我順着那濃濃的香味尋覓,啊!原來是後操場的桂花樹開花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像淘氣的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉樹,一棵棵都直衝雲霄,秋風姑娘悄悄一吹,水杉樹葉便跳起了優美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換着,變幻着,歸納着精彩……還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無比温順,一片片金黃的葉子在陽光的.照射下顯得格外的亮,彷彿一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芳香誘人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展現自已的美麗……

秋風送給我一片落葉。這落葉怎樣這麼調皮,趁大樹媽媽不留意,盡偷偷跑出來玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點不幸起"小調皮"來,又想:也許,它分開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更安康吧!於是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

秋天的校園是美麗的,秋天的校園是心愛的,我愛這秋天的校園。

校園日記 17

我已經上國小2年級了,今天就來説説我們的校園吧。

我們學校的名字叫桃源國小,象徵着桃李滿天下的意思。走進學校大門首先印入眼簾的是我們的教學樓,上面有8個大字“育人為本,追求卓越”。我們學校的'校風是:“團結、勤奮、求實、創新”。校訓是:“立志、強身、堅毅、一流”。在校門口牆上的鏡框裏鑲着45個獎狀,這些都是我們學校的榮譽。校門口還有幾棵小柏樹呢。

校園裏有一個大花壇,花壇的周圍有一圈小柏樹,那些挺拔的小柏樹像一個個小衞兵保護着我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林,它們的葉子翠綠翠綠的,微風吹來發出沙沙的聲音,好像在告訴我們要好好學習。竹林旁邊還有一個小池塘,池塘裏有許多小金魚,還有一隻小烏龜呢。池塘裏有幾片荷葉,每年的夏天,荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這裏玩了。

學校是我們學知識的地方,老師就像一把把金鑰匙,打開我們心靈的窗户,把我們帶進知識的海洋。讓我們在知識的海洋裏一天天進步、一天天茁壯成長。

我愛我美麗的校園。

校園日記 18

夏又去,秋又來。片片楓葉似火焰。秋天雖然美,但秋天的校園卻更美麗!

風兒飄過校園,一片片發黃的樹葉紛紛落下,如一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個年輕的小夥字變成了一個腰背佝僂的老大爺。在小操場上,一盆盆菊花爭奇鬥豔,展示着各自的優美姿勢。那花兒黃的'如金子,白得如雪花,勾勒了一副美麗的風景畫,到處飄溢着菊花的清香。雨水衝擊着地面,教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃着樹葉,沙沙沙沙,為小草打起了節奏,整個校園沉浸在歡樂之中。 天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們在教室裏認真的學習,在第一節課結束後,做廣播體操,人人臉上洋溢着燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園裏奔跑,快活地似一隻只小鳥!池塘裏的小魚也不時地竄出水面,加入他們這場歡樂的盛會! 秋天,是活潑的;是深沉的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

校園日記 19

當我第一次走進校門的那一剎那中,我發現最美的角落就是教室,琅琅的讀書聲在耳邊迴響,漸漸它讓我飽學知識,也交到新的朋友。

我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目-自然和數學。自然是因我喜歡科學研究,而且科學冒險也在生活裏累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活,當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室温暖讓我不斷的增進知識,同學的友情也激勵我更注意人要互助學習;尤其是老師的教誨,更在教室內一幕幕的上演,黑板上的每個字都不忍再三注目,公佈欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這裏,校園內最好的知識寶庫就是教室。

自從我開始到學校上課後,我把自己放在室內享受知識的升級,所以我常跟自己説:﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己,漸漸的信心更堅定了,每個年級都變動換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的`教室則是將要累積未來的學習,不同的教室空間卻有相同的同學在身邊,我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。

我希望我能做到校園內的規定,我也不會來辜負父母對我的期望,我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。

校園日記 20

這是我在附中校園裏的第二個秋天,去年的這個時候,我每週二下午下了第二節課,都會排着隊從附小到附中來,我是來學3D打印,就那樣度過了一整個的秋天,那個秋天附中的校園是什麼樣子來着?竟然一點印象也沒有,估計是心裏沒裝着秋天吧!要不是今年參加了小小記者社團活動,要不是老師讓我們寫命題作文“校園的秋天”,我估計還是記不住附中裏的秋天。

經過觀察,我發現附中校園裏的秋天是多彩的!天氣已經很冷,我們都穿羽絨服了,可是還有些不知名的樹是綠色的,還有我認識的竹子也是綠色的,以前總覺得竹子是南方的植物,怕冷,沒想到它們還綠的挺精神!還有小瀑布旁邊的龍爪槐下的三葉草,那些三葉草除了綠還是綠,一點都沒有深秋的樣子!對了,三葉草長得也很淘氣,大的有四個指關節那麼大,小的就像一個指甲蓋兒!當然也有給秋天作證的,比如校園裏的兩顆銀杏樹,銀杏一到秋天就變黃了,已經開始落葉,那些金黃色的.葉子在落下來的時候,轉來轉去的,像蝴蝶一樣美麗,跟旁邊的龍爪槐出現了鮮明的對比……

總之,附中的秋天是美麗的,我會記住附中校園的秋天。

校園日記 21

今天的校園可熱鬧啦。不信我就帶你去看一看吧。

你瞧,小朋友正在積極鍛鍊身體。有的在玩踢毽子的遊戲,上下飛舞的毽子一會兒往上,一會兒往下,就像正在飛舞的小燕子上下襬動,多美麗啊。有的.在玩捉迷藏的遊戲。你瞧,一個小朋友正在東找找,西找找,可是他怎麼找也找不到,正急得抓耳撓腮想辦法。忽然,他發現同學躲在一個角落裏,於是飛快地跑過去,一把揪住了他,興奮地大叫到:“我終於找到你了。”

再看草地上,同學們在玩老鷹抓小雞的遊戲。那老鷹打着壞主意,想把小雞捉住,機靈的小雞跟着母雞,母雞往哪走小雞就往哪走。這時,老鷹已累得氣喘吁吁,他無奈地坐在草地上。小雞們發出一陣陣鬨笑。這一笑,老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑,可還是逃不了被捉的命運,多有趣啊。

校園裏傳出小朋友的陣陣歡笑聲,這時,菊花也來湊熱鬧。你瞧,各種各樣的菊花競相開放。有的像小朋友的笑臉,有的像正在燃放的煙火,還有的像仙女散花。

啊,我們的校園真是熱鬧極了。

校園日記 22

春姑娘披着薄霧般的輕紗,悄然無聲、毫無徵兆的來到了我們漂亮的校園。

春姑娘很受歡迎!為了歡迎她的到來,小草們拿出了珍藏許久的衣服脱去了那毫無生氣的冬裝,換上了輕盈翠綠的春衣。它們排着整齊的`隊伍整裝待發。小水珠也趕來湊熱鬧,你追我趕,爭先恐後,形成了一個個小水窪,亮晶晶的,就像在綠色的地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽也毫不吝嗇陽光,為這大地毯鑲上閃閃發光的金邊。站在高處俯視,就像黃土高原上有着一個個湖泊。

春姑娘真的很美,連梅花都自愧不如,花瓣紛紛飄落,只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸的,桃花開着粉紅的小花,散發着幽幽的清香,微風吹過,像一位跳着優美舞蹈的少女在與春姑娘比美,葉子也極力配合着花朵,把花兒襯托得更加素淨雅潔。

春姑娘為什麼這麼開心?瞧,她正和路兩旁的樹木開派對呢!樹上新長出的嫩葉在春姑娘的吹拂中,開心得笑個不停。還有的來不及脱下那雪白的輕紗,只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。

我真的懷疑春姑娘有魔法,要不為什麼她一來,校園就變得如此漂亮呢?

校園日記 23

冬天到了,校園裏的樹變禿了,草變黃了,許多的小鳥都看不見了,它們都飛到南方過冬去了。

再看看我們校園裏那棵高大茂盛的皂角樹,它已失去了往日的生機,它的葉子不再那麼綠了,慢慢地變黃了,然後紛紛往下落,時間久了,樹下就好像鋪了一層金色的地毯。

在皂角樹的旁邊有一個花壇,每到春天花壇裏就開滿了五顏六色的小花,可漂亮了,可是現在都不見了。

校園的.操場上,小草都變黃了,小昆蟲不見了,小蝴蝶也不在操場上舞蹈了。小蜜蜂也不來採蜜了,因為花都凋謝了。

但是,即使是這樣,大操場也不會冷清,因為那裏有同學們的歡聲笑語。

下課鈴一響,操場上立刻熱鬧起來,同學們在那裏進行跳繩比賽,隨着繩子的舞動,同學們就像一隻只快樂的小鳥,在繩中飛來飛去。你再看那些打球的,跑步的同學,跑得多快,笑得多開心哪!他們給整個校園增加了勃勃生機。

上課了,教室裏傳出的朗朗讀書聲,那是冬天校園裏美妙的音符。

雖然是冬天,但我們的校園永遠充滿春的氣息。

校園日記 24

我的校園,是美麗的,是多姿多彩的,是熱鬧非凡的,也是鳥語花香的。但是我最喜歡的,就是校園裏的四季美景了。

春天,柳樹吐出了嫩芽,向每一個人招手;花兒綻開了笑臉,朝每一個人微笑。柳絮被風一吹,飄在半空中,使校園裏的景色像霧一樣迷濛;風過了,柳絮落在地上,看起來像是地上突然間長出了一個個白色的小蘑菇。

夏天,烈日當頭,可大樹卻依然挺拔、翠綠,為大家遮擋着陽光。花壇裏的花兒們也不甘示弱,它們爭奇鬥豔,都展現出自己最美的一面。它們嬌豔的臉龐在陽光的照耀下,顯得格外美麗。

秋天,金黃的樹葉落在地上,鋪成了一層耀眼的金地毯。大地鋪上這層地毯以後,變得更加美麗奪目了。起風了,金黃的地毯被吹散了,滿天的落葉使整個校園都被籠罩在一片朦朧的.秋色中。

冬天,雪花紛紛揚揚,給大地蓋上一牀厚厚的棉被。小朋友們在棉被上踩呀,踩呀,給這牀棉被印上一個個可愛的圖案。教學樓戴上了白紗巾,大樹穿上了白紗裙……一切,都是白色的。

校園裏的四季美景,真讓人流連忘返!我愛我的校園!

校園日記 25

當我走進校園,就能看到我們學校有寬闊的操場,有高大的教學樓,有明亮的教室,還有烈士樑嶺的雕像呢!

上課時,操場霎時變得夜雀無聲,同學們坐在教室裏一起朗讀課文,那聲音真好聽。

下課時,操場一下變得熱鬧非凡。同學們在一起玩耍,有的.在一起跳繩,有的在一起踢毽子,有的玩“老鷹捉小雞”......

星期一,當我們一起升國旗時,全年級的同學都站在一起。第一項是升國旗,第二項是唱國歌,那聲音真洪亮。

我們還有一座烈士樑嶺的雕像,他的頭上戴着一頂帽子,脖子上戴着一條紅彤彤的紅領巾。兩旁有幾盆花兒,它們的顏色不同,五光十色,真美啊!人們給樑嶺帶來了花兒是因為人們尊敬他、懷念他。不久,花兒們凋謝了,人們又給樑嶺獻上新的花兒,那花兒散發着香氣在空中飄蕩着。我們的學校叫樑嶺國小,是因為樑嶺也在這所國小上學,在這裏學習功課,這裏是英雄樑嶺的母校。

我們有一個小花壇,花壇裏有碧綠的小草,探出了腦袋張望着這個美麗的世界。一些小樹木筆直地站在那裏。

這就是我美麗的校園,我喜愛這所國小。雖然它的操場上沒有健身器材,但是它能給我們帶來不少快樂。

校園日記 26

校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,

走進陽光明媚的校園,我看到隨風搖曳的柳樹,柔軟的柳枝已經綻出新芽,彷彿脱去那灰暗的外套,換上了一身漂亮的春裝,微風拂過,柳樹顯得更美了,

它擺着柔軟的綠枝條,遠遠望去,就像一條條綠絲帶在隨風飄舞。真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”它又像一位美麗的仙女,扭着腰,揮着臂,穿着輕薄嫩綠衣,翩翩起舞,婀娜多姿。風停了,垂柳像一位文靜、害羞的.少女,低頭不語,楚楚動人。

校園裏的紅葉李開得正豔,那一樹樹雪白的花兒如繁星點點。春風微動,清馨飄溢,妙不可言,令人心曠神怡。走到樹下,只見一朵朵雪白的花兒都有五六個白裏透着粉色的花瓣,每個花瓣都張開笑臉,引來了勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜,引來了美麗的蝴蝶在花叢中跳舞,引來了無數的小麻雀前來湊熱鬧。

啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。我們是祖國的花朵,在園丁的精心澆灌下,茁壯成長,把祖國的春天裝點得更加美麗。

校園日記 27

春天,校園中萬物復甦、百鳥爭鳴。地上的寒冰被陽光融化得一乾二淨,教學樓下的冰溜也融化了,讓教學樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西遊記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍,我們玩得可高興了,什麼扔沙包、老鷹捉小雞。我們在花果山上翻山越嶺,這邊一夥,那邊一幫,到處是歡聲笑語。

夏天的校園更是多姿多彩,樹木重獲新生,長出綠葉,枝繁葉茂的.樹木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹蔭下,攀上單槓享受涼爽的清風。眺望遠方,我們頂着“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球,大家一個個都十分投入,玩得渾身上下都大汗淋漓。

秋天的校園“金碧輝煌”,滿地都是金樹葉,風一吹樹葉漫天飛舞。我們在“金山”中玩耍,我們在地上撿樹葉,收集起來看誰的最漂亮。我們還玩撥樹梗,就是兩個樹梗互相勒着,誰的斷了誰輸。我們玩得可起勁了。

冬天的校園一片銀白,大樹進入了夢鄉,我們依舊圍着它轉,在它旁邊打雪仗、踢毽子,有的索性躺在地上打滾,沾得滿身都是雪,好像一個個雪娃娃,但臉上卻洋溢着高興的神情,歡歌笑語傳遍了整個校園。

校園的一年四季都給我們無限的歡樂,我愛這美麗的校園。

校園日記 28

在我上幼兒園的時候,真可以説是豐富多彩的。因為這個校園讓我經久不忘,因為它有一個你永運也想不到的歡樂故事。今天是愚人節,我們決定和陶老師開個玩笑,給她一個大大的“驚喜”!在“機靈鬼”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候陶老師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去:“陶老師,克季和李昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

“什麼,怎麼回事?”陶老師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來,你説説你們學習不用心,打架到有能耐了。”

“我。我不是故意的,要不是他先。”“別説了,你們給我。”能清楚的'聽出老師的聲音有些哽咽。

終於有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指着我們:“好小子,等着瞧吧!看我以後怎麼收拾你們!”

“哈哈哈!”教室裏一片歡聲笑語!

校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

校園日記 29

陽春三月,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。各種樹木都抽出新的枝條,長出了嫩綠的新葉。長勢最喜人的當然要數冬青樹了。它的葉子綠得發亮,好象誰給它塗上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包着一片,就象特小號的綠玫瑰,真惹人喜愛!

茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續出來迎接春姑娘了。

茶花十分豔麗,它們紅得似火,粉得如霞。花蕊是金黃色的,有點像蝸牛頭上的觸角,還散發着沁人心脾的清香,吸引了成羣的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態,嬌豔動人。有的像一團火紅的.繡球,有的像一個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的亭亭玉立,大大方方地向人們展示自己漂亮的身姿。

紫玉蘭也不甘示弱,它們聚攏來。有的才展開兩三片花瓣兒,就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經全展開了,彷彿正舉杯歡慶春天的到來。有的還是花骨朵,就像一個個特大號的朝天椒。

櫻花的葉子與眾不同,是棗紅色的,花瓣是粉白色的,遠遠望去,讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒有融化呢!

還有許多不知名的花也在用自己的漂亮打扮着我們的校園。我愛這生機勃勃風景如畫的校園!

校園日記 30

一個季節,天高雲淡,丹桂飄香,層林盡染...只能説是秋天,山河壯美的秋天!

秋天的校園是可愛的。還在校門口就聞見了一陣風送來的清香,是一種沁人心脾的,讓人神魂顛倒的香味!誰有如此魅力?桂花!是桂花!你不用睜開眼睛,只要閉上眼,用鼻子來找到後花園幾顆格外美麗的樹——桂花樹。摘下幾朵小花瓣,嗮幹後泡了茶,在疲勞的時候喝上幾口,那是何等的享受,何等的舒服!

走到五樓,學校的五樓,俯視整個校園,只能用壯觀來形容,一片金色!金色如此耀眼,大操場有無數個有金色小草做成的鳥窩,小操場的落葉鋪滿了整個校園!風温柔的撫摸着我的臉蛋,泛起了一陣陣紅暈...

走過小操場的每一個角落,都會有一張金黃色的地毯——有不計其數的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫的'一首詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

多麼可愛,多麼美麗的校園啊!這秋仙女在我們的校園裏那麼的耀眼,那麼的繽紛!

我愛校園,愛秋天的校園!不過更愛秋天的校園!

秋天的校園是美麗的!

校園日記 31

家,是幸福的花園,開出快樂的花朵,結出幸福的果實。那麼,校園便是我們的第二個家——充滿智慧、歡樂的天堂。處處散發着知識的氣息,洋溢着幸福的歡笑,臨河五小就是這樣一個家!

春姑娘披着綠色的紗巾來到了我的校園。柳樹剛剛吐出嫩芽,小草弟弟聽到我們歡快的`笑聲也偷偷的探出小腦袋。花兒妹妹對着池水觀賞着自己美麗的身影。粉的,像披了沙;黃的,像染了色;紅的,像醉了。

夏姑娘邁着優雅的步子向我們走來了。這時,柳姑娘已經長出了長長的綠辮子,在校園裏搭起了綠絨絨的小涼棚,我們經常到哪裏去乘涼。

秋姑娘是個活潑的女孩,她帶着秋風。秋風姐姐輕輕吹一吹,吹紅了綠綠的爬山虎,吹開了菊花。紅的像披了霞;白的像撲了粉;黃的像度了金。同學們在塑膠操場上做體操,跳皮筋,丟沙包……叮鈴鈴上課了,同學們快速跑回教室。操場上立刻安靜下來,操場兩側的教學樓裏不時傳出朗朗的讀書聲。

冬姑娘穿着銀色的衣裙來到了校園。片片雪花從天而降,就像一隻只銀色的小蝴蝶在北風中翩翩起舞校園裏鋪上了厚厚的銀色地毯,同學們在操場上堆雪人兒,打雪仗;玩兒的可開心了。

啊!這就是我美麗而温馨的大家庭!