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國小三年級的日記5篇(精選)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.42W

時間過得真快,一天又將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編精心整理的國小三年級的日記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小三年級的日記5篇(精選)

國小三年級的日記 篇1

今天是星期五,我們要開讀書會,是《帥狗杜明尼克》的讀書會。

我們先是來回答問題,我來回答,問題是:是誰畫了超級逼真的圖畫?杜明尼克是怎樣幫助兔子們的'。

我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫,雷曼非畫了一幅畫,然後再畫前弄好了陷阱。一共是12個問題,只有幾個人打錯了,説明大家對杜明尼克這本書都非常的瞭解,我也答對了,我非常的高興。

我們又進行了詞語比是趙伯文,評人物是王俊童,朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷,但最後沒有進行朗讀展示。

雖然沒有朗讀展示,但我還是很開心,這樣開讀書會比自己讀書有意思多了,不但可以讓我們更加仔細的讀書,還讓我們積極的討論找出好多有意思的事,期待下次的讀書會。

國小三年級的日記 篇2

上週四,我們學校舉行了一次期會考試,考卷發下來了,我的語文是七十三分,數學是六十一點五分,我的英語比較差,成績是四十七分,

這次期會考試 ,主要是我考的'時候沒有認真,老師講的體也沒有做對,而且,我因為粗心,所以自己會做的題沒有做對,語文是因為我不好好學課文上的字,所以寫錯,課外知識很少,數學是因 為我的計算題因粗心做錯,應用題太多是因為沒有認真的讀題和不會,所以才會做錯,英語是因為我的單詞有很多的漏洞,有些不懂,所以才會錯。

我以後一定用一些時間好好的把我的這三門不會 的題好好抓抓,爭取以後一定要比現在更進步,分數更高。

國小三年級的日記 篇3

今天姐姐打算給我買玩偶,因為他幫別人補習,所以又600元,姐姐還要用這些錢買東西,知道為什麼嗎,因為他馬上就要上大學了,而且是去北京上。

剛剛姐姐上了淘寶網,給我看了幾個玩偶,我都覺得很可愛,真希望姐姐的信用卡快點弄好,這樣就能網上付款了。

可是事情沒我想的那麼簡單,我玩媽媽什麼時候信用卡能號,媽媽説要等下個星期,我本來很高興,可以聽到這個消息,我的'引擎就落到了最低點,算了,反正能有玩偶,我就將就一下吧!

國小三年級的日記 篇4

小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不,它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法,便説:“你想吃可以,不過必須先回答我一個問題。答對了,我就拿給你吃,答錯了,那可就不能吃了哦!”“好。”樂樂爽快地答應了。

國小生三年級《巧克力中的知識》數學日記:鼠媽媽指着櫥櫃裏的一盒巧克力,對樂樂説:“這盒巧克力有 5 行,每行有 5 塊大小相同的`正方形巧克力,你知道這盒巧克力一共有多少塊正方形巧克力嗎?”“25。”這個數一下子從樂樂的腦袋裏蹦了出來。可它轉念一想,要問一共有多少塊正方形巧克力,那肯定不只算單塊的,還有由4個小正方形拼成的正方形有:4x4=16個;由9個小正方形拼成的正方形有:3x3=9個;由16個小正方形拼成的正方形有:2x2=4個;最後由25個小正方形拼成的正方形有1個。因此,這盒巧克力一共有 5x5+4x4+3x3+2x2+1=55 個正方形巧克力。鼠媽媽聽了樂樂的回答,高興地撫摸着樂樂的頭,直誇它聰明。樂樂也如願地吃到了自己心愛的巧克力!

看來只要我們仔細觀察,認真思考,什麼都難不倒我們。

國小三年級的日記 篇5

在社會生活中社會垃圾是在所難免的,因此垃圾我們要學會分類,垃圾分類對我們來説有着重要作用和意義。

首先,垃圾可分類為可回收型和不可回收型,可回收型垃圾,顧名思義,就是能夠進行回收就轉換為新能源的.一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價值要高。

不可回收型垃圾簡單的説就是不能被回收,而是被收走後進行人工處理的垃圾,這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點,但並不是沒有利用率。

垃圾分類不能被攪混,但凡如果説可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內,等到人工處理後,不能被轉化為新的能源,將會造成能源浪費等問題,使社會能源浪費問題進一步加強。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內,將會進一步地轉化為錯誤能源,從而造成能源錯誤利用等棘手問題,激發能源污染。

所以説在社會生活中垃圾分類對我們而言非常重要,我們要養成垃圾分類這個好習慣。