網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 日記

有關軍訓第五天日記4篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.51W

有趣的一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的軍訓第五天日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關軍訓第五天日記4篇

軍訓第五天日記 篇1

原以為軍訓今天是第五天,還會有七天的時間,沒想到今天就到了告別的時刻。

昨天因為教官的忽視行為,勾起了我強烈的自卑感,孤獨感,今天就像生氣一樣,以前我的目光總是會追隨着他,也會因為他的某些行為笑,而今天,我就非常嚴肅,即使站軍姿是他在隊伍裏穿梭,路過我面前我仍然不看他一眼。我知道我所做了一切他都不知道,即使知道也不在乎,但是奇怪,我就這麼的喜歡自己挖坑自己挑,自己讓自己受傷。其實,沒人在乎我的,可是我總是內心有那麼點小小的希冀,幻想會有人因為我的傷心而擔心。好笑,事實上,即使有這樣的人,也會因為我的神經質,而失去耐心,更何況是沒有這樣的人呢!

不過,儘管昨天哭了一下午,因為一些被忽視的.感覺,但哭的原因還是因為很捨不得,因為今天是他最後一天帶我們了。即使我又些傷心,今天還是不能不注意他,因為今天是他在的最後一天,或許像高中軍訓一樣,只有5天,足以讓我變成這個樣子。這一轉身,就是一生。

今天一天,心理是充滿傷感的。上午,換回了綠軍裝,貝雷帽。他的嗓子還是那麼的啞,我們班的同學給他買了京都念慈庵的藥,他不要,但是,我的同學好會為人處世,好會討人喜歡,他還是收下了。我好羨慕,我似乎永遠也做不到這一點了。旁邊的8連的女教官是一個收放自如的女子,頑皮時很開朗,厲害時候也真厲害。他向我們教官要那盒藥,別看教官總想還給同學,但別人要,他真不給啊!我感覺我要是送藥的人,我一定幸福死了。只不過,我發現我現在沒有那個能力了。教官的嗓子啞了,而我們本班的女教官太温柔,他就把8連的女教官找來,訓我們。説實話,那個女人確實很厲害,我班同學説她是母老虎。但是,我覺得,是軍人就應該是那種乾淨利落的,磨磨唧唧的不像軍人。

明顯的感覺今天軍訓鬆了很多很多,教官們互相打打鬧鬧起來,似乎都知道是最後一天,都心照不宣的想度過一個快樂的一天吧。站軍姿,其實挺鬆的,教官在瞭解我們每個人叫什麼,可能到最後他能記住十幾個人的名字,記住的是特殊的人,不是愛動的,就是聲小的,他還問了一遍我叫什麼名字,看來他昨天問過我,忘記了。

今天,印象最深的是他在隊伍裏穿梭。路過我,還問我“熱不熱?”,似乎,他已經忘了昨天我推他照相影響他形象的事情了,或者他從未放在心上過。但是,就是一個人的無心之舉,我都會傷心至此,因為我在乎。

同學在隊伍裏拿手機,被女教官看到了。沒收。明令禁止不讓帶手機。教官説,“這還不是我最佩服的。又一年我帶學生,有個男生一遍走正步一遍發短信,人家‘盲打’,那多厲害!”笑!

快午休了,大家要求他唱歌,在強烈呼喚下,他終於唱歌,唱的什麼我不知道,但是,唱了大約六七句,很好聽的樣子。我,夾雜着離別的感傷。

軍訓第五天日記 篇2

今天上午,我們和教官一起照了照片,然後一直在練習,休息時,教官讓男生唱了幾首歌,還差點做了俯卧撐,他還帶我們玩了幾個測反應速度的遊戲,我們玩的挺高興的。

然後,我們開始會操演習,我們從中吸取了不足之處,下決心要改正。一定要拿個好成績。

下午,我們練了一會兒,開始休息了,休息時,我把我們班送給教官的大熊拿了下來,送給了教官,可是教官説不要,我們在那裏唧唧喳喳開了,説什麼退不回去了,新規定啦。反正能説的我們都説了,還有不少同學正在趕着時間寫留言,最後終於要開始正式會操了,我們看着別的班的演出不免有點擔心,怕自己走得不好。終於到我們班了,我們咬着牙堅持了下來,到評審的.時候我們很緊張,也很害怕,怕不是第一名,怕教官離開我們。不少人都哭了。

最後終於出結果了,我們是優勝班級,頓時鬆了一口氣,可是會操

結束,也意味着教官就要走了,不會再給我們講故事,不會再和我們一起玩,不會再陪着我們了……

看着教官就要走了,班長讓我馬上去拿留言本和大熊,我奮力跑着,拿到了留言本,看到孫靜來了,她抱着熊,就快要看見教官了我們的腳步卻遲頓了一下,終於鼓起勇氣,把留言本雙手送給了教官,他接住了,可是不要大熊,孫靜抱着大熊不知所措,我們紛紛哭開了,久久打轉的淚水終於痛快地流了出來。教官説不要哭了,緊接着一個聲音把教官催上了車,眼看着車就要走,突然發現從車窗可以塞進去,於是,用接近咆哮的聲音告訴孫靜:快塞呀孫靜一個箭步衝到車前,用力拍着車窗,車窗開了,二話不説,就把大熊塞了進去。接着我們邊哭邊跑了回去,大家都在哭,其他人都在看,這真是一幕經典啊!

但願可以再見到教官,哪怕再做俯卧撐,也可以!

感悟

突然覺得教官好好,比那些一點不瞭解我們,不關心我們的老師好得多,他是懂我們的。

老師會利用我們的情感,把哭過的人記下來,以後犯了錯誤就拿這個數落我們,真是高明呀!哼!相信全體學生都會鄙視你們!

如果還有一次和教官相處的機會,我們一定不會再惹您生氣,可是還有這樣的機會嗎?

教官我們永遠也不會忘了你的。也許你説的對,是你的人格魅力打動了我們吧,不管怎樣,我們會永遠記着你。

曾經這樣幻想,把我們的體育老師踹走,讓你來教我們,那該有多好啊!即使是一個夢我也會笑出聲的。

軍訓第五天日記 篇3

今天,我發現大學生活的自由與自律使同學們不自覺地養成了散漫的壞習慣,紀律在同學們的認識中逐漸淡化,這也讓我們在今天的軍訓中吃了很多苦頭。

有些同學認為“大丈夫不拘小節”,在宿舍不疊被子,吃完飯不刷飯盒,學習用品隨處亂丟,不遵守作息時間等事情與學習和工作相比都是小事,於是就放鬆了在生活上對自己的要求。這樣的認識實為不妥。所謂“細節決定成敗”,生活上的事看似是小,但卻這代表了人生態度的問題。試想,如果我們沒有良好的生活習慣,那麼也就不會在平時的一點一滴中形成嚴謹的作風;一個做事不嚴謹的.人,怎麼可能取得更大的成功呢?

軍訓為同學們敲響了警鐘。在軍營中,讓同學們感觸最深的是軍人的嚴謹作風。記得教官問同學們“學會沒有”這個問題時,大家幾乎不約而同地回答:“差不多。”教官也打趣説:“是差不多會了還是差不多不會啊?”在笑聲中,同學們很自覺地體會到了嚴謹的態度。可以説,教官雷厲風行的作風和説一不二的嚴謹態度深深影響着每個同學。

當晨起的號聲驚醒了同學們的美夢,當晨練隨着太陽的東昇撬開了惺忪的睡眼,令人驚歎的整齊內務與原本邋遢的宿舍形成了鮮明的對比,嚴格的起居要求使同學們開始憎惡原來“晨睡晨起”那樣混亂的作息生活。

當一切看似嚴厲又不可理喻的要求變成了每天的習慣時,當優劣對比變得越來越明顯時,同學們愛上了這種軍營化的生活,這種有計劃有目的、乾淨整潔、健康美麗的生活。

軍訓第五天日記 篇4

今天,我們女生和男生比拳,我心想:“和他們比?啊,那慘啦!不公平啊,輸定嘍!”教官對大家説:“大家有信心嗎?”“一般。”“啊哈?一羣沒自信的傢伙!那好,給你們練習,輸了的,有你們好受的`啊!”

練習開始了,我們隊的隊長——楊韻婷排好了我們的位置,大叫了一聲:“立正。向右看齊。格鬥士預備。”我擺好了姿勢,在月光底下練拳。當我打得正投入時,隊長大叫一聲:“錯了,錯了!應該是這樣,這樣!聽見了沒?”“恩。”我回答。當我準備打一個漂亮的拳時,教官打斷了我們:“要有氣勢,動作、排列要整齊!”我的思維被打斷了。“喂喂喂,集中注意啊,你這樣,我們怎麼贏啊?站好了!第六棟上下坦坦,開始!”隊長對我大吼大叫。半個多小時過去了,我的拳法總算標準了。

比賽開始了,男生的開場很精神,拳法不咋樣。我們的開場不咋樣,拳法可以説是一般般。我們以1分之差戰勝了男生的100分!哈哈哈!

這次的比賽告訴了我:要有信心,不要受干擾(重要的要聽哦)。