即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編整理的優秀日記5篇，希望對大家有所幫助。
“叮零零”，一陣電話鈴把我從美夢中驚醒，我揉了揉眼睛，隨手拿起了電話筒，原來是我的朋友楊華邀請我一起到揚子二中操場上去堆雪人呢！“堆雪人？太好了！”我轉身朝窗外一瞧，哇! 漫天鵝毛般的大雪飄下下來，真是美極了，“我馬上就到！”我掛斷電話，快速地起牀、洗臉、刷牙、吃早飯，拿了一根胡蘿蔔，直奔二中操場。
一路上，我看到雪就像鋪在地上的毛毯，給大地鋪上了一件潔白的禮服，踩上去像踩在白糖上一樣，還發出“咯吱咯吱”的聲音。一隻可愛小貓從我身邊走過，在雪地上留下了一串串小梅花。
我一到二中操場，就忙着和小朋友們一起堆雪人了。我們三五成羣，有的滾雪人的.頭，有的滾雪人的身子。我和幾個小朋友負責將滾好的雪球搞圓。我小心翼翼地用小鏟子鏟，再用手拍拍，把雪球修整得圓圓的，大家一起把頭和身體裝到一起，一個胖胖的雪人就初步成型了。現在只剩下了最後一步，給雪人安裝五官，正在這時，一個胖乎乎的小朋友從口袋裏拿出了兩個桂圓核，按在了雪人的臉上，雪人就能看到我們了。楊華摘下自己的帽子，往雪人的頭上一戴，雪人的頭就不再怕冷了。這時，我立即拿出一根胡蘿蔔插在了雪人的臉中間，雪人就能呼吸新鮮空氣了。一個小女孩，把自己的圍巾圍在雪人的脖子上，這樣雪人就變得更可愛了。望着我們的傑作，大家又蹦又跳，開心極了。
快到吃午飯的時間了，説真的，我還真不想回去。我真希望雪人能和我一起學習、一起玩耍、一起睡覺、一起 ……
日記(一)
今天一天的工作是話務員，嗓子有些乾燥，但是過的滿充實的。我們是針對的7月3號的“廣惠珠寶”連雲港首屆珠寶品鑑會活動做的簡短的活動後的電話回訪。通過採訪我們要向參與的消費者瞭解他們對活動的評價以及獲得活動消息的途徑。然後根據電話的採訪寫出相應反映問題的調查報告。
打了一整天的電話，瞭解到話務員的辛苦，雖然我們只是做一些小小的調查，但是仍然有部分消費者的口氣重了一點。但是這就當是我們走上工作崗位的又一歷練，我們要學着換位思考問題，要想着如果我們是消費者，我們接到這個調查電話的表現，是不耐煩還是認真回答。我們要學會用第三者的身份去看問題，而不是用我和你的角度去看問題，全面的看問題才能不把情緒帶到工作上來，才能更好的分析問題。
完成了今天的電話回訪，主任誇我們表現的很好。自己的努力得到別人的肯定，是一件很有成就感的事情。下面幾天的日子裏，我會繼續photoshop的學習，然後開始作圖，努力完成我們實習後的第一個廣告策劃。
日記(二)
今天，是我正式開始實習的第一天，實習的'地點是江蘇省連雲港市電視台的廣告中心市場部。通過廣告部唐主任的簡單介紹，我瞭解了我實習部門的作用。通過具體的交談，我才知道了自己實踐知識的匱乏，雖然大學生涯過半，但是我們掌握的只是理論知識。比如，主任問我們是否會平面設計，我們説不會;是否會簡單的photoshop，我們還是不會。連主任都感歎我們學習課程實踐的缺乏。這次經歷告訴我，我們掌握課本知識後，要努力運用到實踐當中，要學會快人一步，才能在將來的工作中優人一步。
這次是我從小到大第一次工作，所以尤其重視。由於今天是第一天，而且我們沒有任何經驗，所以只能在裏面翻閲報紙，抑或是察言觀色。雖然我們現在提供的幫助不多，但是主任説過些天有個策劃活動會讓我們一起參加。我們暫時只能幫忙倒倒垃圾、搬搬植物、傳傳材料。
希望在明天或者剩下的實習日子裏，能夠有具體的工作分派給我們，鍛鍊我們的意志力和能力。
日記(三)
實習的第二天，是一個非常好的開始，因為已經從無所事事開始涉及到專業的工作方面了，一起工作的哥哥姐姐對我們也很照顧和幫助。我們現在已經參加了連雲港電視台廣告中心市場部的一個策劃項目，這個項目是關於連雲港電視台TV團購電動車專場的一個活動，我們參與了策劃方案以及平面設計，目前還是初級階段。
由於我們對photoshop瞭解甚少，所以在開始做平面設計的時候我們要先學習這款軟件，它的功能以及每個按鈕的作用還有它能夠帶來的整體效果。這樣的學習也給我們初次工作增加了難度，從網上下載了實習教程，自己先研究。雖然有些辛苦，但是很高興，從小到大第一次脱離了校園參與到社會工作當中。
今天來了個新的男實習生(小金)，學習的是市場營銷，比我們學習新聞的更加有優勢。廣告部的主任給我們佈置了三個任務，是針對這次電視台TV團購電動車的。一個是設計這次活動的入場券，一個是設計活動開始的時候電視台大屏幕上滾動的背景文字，最後一個是關於登載到報紙雜誌上的宣傳圖片。
雖然這對我們這些入門者有些困難，更考驗我們的耐心，但是還是覺得很開心，終於有考驗和實踐自己的機會了。從明天開始，全身心投入到平面設計當中，為自己大三大四學廣告策劃打下夯實的實踐基礎。
我懷着愉快的心情來到了學校。萬物葱綠的春天過去了，彈指一揮間。萬物葱綠的春天過去了，彈指一揮間。太陽直射立於北迴歸線，夏天這個流火的季節又來到了。 今天，老師即將帶領我們去的地方是水高莊園。
一路上我和同車的同學有説有笑的，不一會兒，我們就到達目的地了。 還未進到莊園，就見車輛挨挨擠擠，從路這頭一直通向莊園門口兒。下車，被迎面的吊橋所吸引。所以我們首先走的.是那長長的吊橋，走起來，搖搖晃晃的。湖面上那一片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。 然後，我們去參觀薰衣草。大片大片的薰衣草呈現在我的眼前。這薰衣草像綠色的海洋，散發出來的香味讓人陶醉。看到這唯美的景象，似乎緩解了難耐的酷暑。舒服極了。 不知不覺我們已經走到了智能温室大棚。
我看到了巨大的南瓜，我問解説員：“為什麼南瓜能長着麼大？”“因為，我們從開始育南瓜秧就要加強管理，保持土壤水分充足，大約三天就要對南瓜澆一次水，一個大南瓜長到700多斤，大約需要4個半月，至少也要60天到65天，南瓜一天能長15公斤。他介紹，作為管理者還要掌握正確的培育方法，一個南瓜秧在幼苗時期，就只留6個蔓子，並且只能有35至40個葉片，一個瓜秧有且只能有一個南瓜果實，足夠的空間和養分供給，這樣遊客才能看到巨型的大南瓜。”聽了解説員的解説，我真佩服種植巨型南瓜的人。 但是我最喜歡的是河面上的一座浮橋。與其説是一座，不成兩座。 河中央有一座亭子，河這邊與亭子相連，架起一座，亭子再與河對岸相連，架起通向對岸的另一座。浮橋約一米寬，幾百米長，站上去顫顫悠悠，晃晃蕩蕩，好玩極了！
快樂的時光總是那麼短暫，就這樣我們戀戀不捨的離開了水高莊園。
在的一生中，總會有幾段令人感到很有壓力的時光，像我們這一代的國小生，小升中就是一件很有壓力的事。在這一過程中，常常都要做一大堆作業(大部分是家長佈置的)，當我們好不容易做完了一項，又有下一項作業等着你，搞得我們是筋疲力盡，等好不容易做完了這些作業後，才發現已是深夜了，就這樣一日復一日，到最後連個痛快的時間都沒有了，讓人覺得很是無聊。 所以，我多麼想學會分身術，在我要去上一個提高班時，可經分身出一個和我一模一樣，智力相當，性格相當的人代替我去上課，而我本身則可以在家好好休息一下。如果作業沒做完，就可以再分身出一個“我”去寫作業，在做完這些事後，分身出來的我便會聚合在我的身體裏。不過他的記憶到的，學習到鞏固到的.知識也同樣會保留在我的腦海裏。並且，只要我感到沒什麼勁了，要去上課了，我隨時都可以將自己的意識瞬間轉換到任何一個我分身出來的形體上，立即擁有我那時的記憶。當然了，這也其實只是我的一個比較小的用途而已，真正的用途，那就是——全方面的複習!
我先分身，分出十幾個“我”出來，命令其中一個我複習語文，一個複習數學，一個複習英語，還有一個複習……如果我哪門課特別差，還可以再用一個或兩個人一齊來複習同一個科目，這樣一箭雙鵰，多麼省事!這樣，面各個科目的考試便可以輕鬆自如地應對了，同樣，也可以用分身來嘗試一個人只能做幾次，但又有許多選擇的事，得到各種各樣的結果，只不過，也有副作用，當使用了一次分身術之後，分身出的幾個人的勞累在聚合時也會加到一起，所以要慎用。
唉，儘管這一切也只是個幻想吧，不過，我還是依然很想學會分身術，讓它造福於我!
説起存在感其實他就是一種感受，也可以説是一個人自我價值的體現，對我來講，存在感就是有人能夠關注理解我，不被忽視。
一直以來，與人交往我常常都是被忽視的那一個，我不知道別人是不是真的不太重視我，但我自己認為是這樣的。
我很敏感，常與別人比較，看到他們獲得的一些注視，我也想擁有一樣的感受。
曾想起自己的一個經歷，我與另外一個好友一起回家，宿舍其他人在我們回家的'這段時間，只會和這個好友開視頻聊天，而不會去打攪我，再次回到宿舍時，好友與宿舍其他人在聊自己回家的趣事，而我在一邊默默聽着，沒有人詢問我回家有什麼趣事或者回家的感受。
源於我性格的一個特質那就是不爭，因為不爭我放棄了主動，陷入了被動，大多數別人不會主動去關注我，也不會與我交談，我如同一個小透明在他們左右，吃虧是常有的事。
心中總有一個聲音：我不要這樣，我想要改變。強烈的聲音與行為發生了矛盾，心情一直在壓抑的狀態下，身邊的人也慢慢的也疏遠了自己，有時自己又會感覺獨處更好一些，不用擔心別人的感受。可是這樣卻無法讓自己融入社會，畢竟這是一個人情世故的社會，總要懂得人情世故的。
我想要脱離這個狀態，提高自己的認知，但具體的如何做，怎麼做確實是有些困難，不過只要踏出第一步，那麼總會達到自己想要的。
學問齋