一天終於結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的一年級日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
凌晨，我被一陣“啪啪”的聲音吵醒了。我打開窗子，只見外面狂風大作，一陣鳳吹了進來，衣架上的衣服被吹得“翻起了跟斗”。我趕忙關上窗子。剎那間，暴雨如注,被吹斷的樹枝猶如一條皮鞭抽打着樹木……路上騎車的'人被掀翻了，就連水塔也掉了下來還好沒有砸到人。當我再往地上看，發現地上的路已經不再是路，而是一片汪洋大海，許多汽車被泡在水中壞掉了。
這可惡的颱風“菲特”真是可怕，以後出門要多加小心了。
九月一日我們開學啦！這學期，我已經是二年級的學生了。
學校的壞境很優美，操場非常寬闊，我們的教室很明亮。教室裏有小櫃子和大電視屏幕。在這良好的'條件下，我和同學們努力學習，共同成長，快樂生活每一天！
由於這幾天老是下雨，所以我下了暗號：下雨就下雨，要是有道彩虹就好了！可惜，連着下的幾天雨和今天這場暴雨，都沒彩虹，甚至連彩虹的影子也沒有。哎，真是老天不合我意呀！
不過，空氣變得乾淨了，天變藍了！呼，還是有點安慰的`。
在21世紀的這天，社會充滿着競爭，因為“物競天擇，適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅僅是博學的才能，而且要有高尚的道德，社會告訴我們要做一個美德少年。
當你見到老師，是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李，報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時，是否會想起要節約每一滴水。從小事做起，為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時，是否會想起要保護環境，從而體現個人的良好道德品質。
名譽和讚美都是心靈的裝飾品。我們就應注重內在心靈的美，而不能過分地注重外表的秀麗。
或許，又是你沒能給人家一種執着的追求，但是你能夠給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑，但你能夠給人家一顆真誠的心。
我們就應力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年能夠説明一個人的胸襟、美德、上進心和才能，只有這樣美德的天使才能永久的`依偎着你。
其實公平體此刻一種均衡的關係中，公平是“百德之總”。
公平是一種美德，這種美德明白在特定環境中如何行動，明白在何種狀況下如何做得最好。還記得恩格斯説過：公平始終只是現存經濟關係的觀念化表現。
是的，公平也是美德的一種表現。
讓我們一齊努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。
今天是大年三十，從早上就開始忙了，到了晚上，我們才閒下來。
這時，我們才想起來放鞭炮，我拿打火機把一根香點着了，我有一點怕放鞭炮，每年看爸爸他們放鞭炮，心裏總有點躍躍欲試，今天我一定要征服這個小攔路虎，讓自己不再膽小。我慢慢拿起香，靠近鞭炮的.時候，就以掩耳不急迅雷之勢，把手縮了回來，我等了一會，沒有一點反應，我過去看了一下，那鞭炮別説找了，就連碰也沒碰着，我不免有些失望，但我想了又想：“我不應該喪失這份勇氣，失敗乃成功之母，一句歌詞説的好‘不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨便成功’對呀，現在不正是那風雨時刻，只要我夠堅強，就能迎風而上，披荊斬棘，加入成功人士的行列了嗎？”再説現在放棄不就成了老太太上雞窩—笨蛋了嗎？我可不能讓家人小瞧我，看着那鞭炮也好像説：小樣，點不着了呢！我有一點氣憤，我一定要把你放起來，我第二次拿起香走了過來，點了一下，一冒出火星，我就往回跑，過去一看是剛才火小，我有一點失望，便想讓爸爸幫我點，但我想現在去求他們豈不是太讓人笑話了，我想：別害怕穩住來點，就一定能行。
我這回拿着香慢慢走到跟前。"沒事的！”果然鞭炮被我點燃了。
今天我成功了！
爸爸媽媽，千辛萬苦撫養我們長大。看到我們一天天長大和懂事，非常開心和高興。作為子女的我們，在這個感恩的日子裏，我們也要好好感恩父母。作為一個學生，我們能做的事情是：
1、為父母做自己力所能及的`事情。
2、認認真真讀書，考個好成績，讓爸爸媽媽高興。
3、聽爸爸媽媽的話。
4、主動幫助父母做一些小事。
我有許多愛好，跳舞、唱歌、彈琴＊＊＊＊但我最喜歡畫畫。
瞧！一個小公主正打着花雨傘朝大家笑呢！天空中還下着淅淅瀝瀝的小雨，小公主的頭髮是金黃色的，還盤了起來。身上的連衣裙上有很多玫瑰花，她的裙子還是千層裙，邊上有幾顆亮晶晶的寶石。這就是我自認為自己畫的一幅栩栩如生的畫。
為什麼我會喜歡畫畫呢？因為畫畫能給我帶來快樂。有一天，我心情不好，然後拿出一張白紙，“刷刷刷”地畫了起來，好似要把一肚子的氣都畫在了這張紙上，我畫了一張全家福，爸爸媽媽笑眯眯的，我也笑了起來。
後來，我還畫了許多畫，有慈祥的奶奶、美麗的'城市、可愛的動物、秀麗的山水＊＊＊＊＊＊＊＊，在我的筆下描繪出許多美麗的景物。
我喜歡畫畫，我越來越喜歡畫畫了。
這天是星期日，早晨萬里無雲。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿着線，我拿着風箏。爸爸説：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起。
春天悄悄來到了我們身邊，在這個春風温暖的時刻，我和媽媽一齊來到了廣場上放風箏，這個風箏還是去年爸爸給我買的，是一個小燕子，很可愛，這天我和媽媽拿出來，一齊來到了廣場上放風箏。
我們來到廣場上，我在前，媽媽在後，拿起風箏用手託着説：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我説：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，立刻停了下來，看看後面的`風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽説：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎着風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈!
看着天上的風箏，我的心裏十分高興，多謝媽媽跟我一齊放風箏，我這天十分高興。
學問齋