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(合集)三年級日記

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忙碌而充實的一天結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的三年級日記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)三年級日記

三年級日記 篇1

友誼似水,細水纏綿;友情似水,星光燦爛!因為友情,藍天,白雲才能和諧相處,因為友情,才能海納百川,因為友情,生活才變得更加美好。

試想“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,不論詩仙的友誼,還是小兒“過家家”“拉鈎鈎”的友誼,友誼不分大小,正因為這樣才有了“共邀明月,同賞清荷”的`雅興,有了共享籃球的魅力,才有了……

友誼不僅對人而言,對國家也是一樣,因為友誼,才有華夏民族今日的盛世輝煌,08年奧運的圓滿結局,步入聯合國安理會,一起都建立在中國外交之上。

友誼不止是成就,也是一種淚水。或許,友誼是一種快樂,一種享受,但友誼的淚水可能更加難忘,一起流淚,一起傷心,一起分享痛苦,一起迎接暴風雨,一起開拓荊棘之路,一起傷心太平洋。就是淚水,哭後的路才更加平坦,雨後的彩虹更加燦爛,友誼更加堅實,生活也更加精神。

朋友,你是否也有自己的友誼?在友誼之中,你是否享受快樂,承擔痛苦?在友誼之中,你是否發現自己學會關心,學會珍惜?友誼讓生活更美好,讓友誼之花綻放在每一個人的心中!

三年級日記 篇2

星期一 晴

今天放學的時候,火車又擋住了我們回家的路。這個可惡的傢伙每次都讓我們站在烈日下曬得心頭髮慌,才吼叫着逃竄。我和好朋友小強決定不再受火車的擺佈,我們要從火車上越過去。説幹就幹,小強開始往上爬,小強胖,爬了半天也沒有爬上去,我只好讓他下來,我先爬,我爬上去後,又拉着他的手,把他也拉上了火車。我們站在火車的頂部,得意地衝那些被曬得發毛的人們擠眉弄眼。下面的人羨慕地望着我和小強,正在這時,火車一聲哞叫載着我和小強飛馳而去,下邊的人都嚇傻了,我和小強爽死了,從此以後,我們再也不用上學,就這樣和火車一道飛向天涯海角。

星期二 多雲

今天老師沒有檢查我的作業,他説我的作業已經做得很認真了,沒必要每天檢查,每天讓家長簽名。以後遇到問題,師生之間完全可以自行解決,沒必要每次都請家長,家長還有家長的事兒呢,沒必要為孩子的一點小事兒把一家老少搞得緊張兮兮的,不值嘛!更可喜的是,今天太陽從西邊出來了,班幹部今天也都主動先找我説話,還説以後再也不向老師打我的小報告了。我暗自得意,他們一定是知道了我和小強昨天的"勇敢舉動"!

星期三 陰 轉晴

我沒有偷陳浩然的鋼筆!我向老師和同學們保證,我真的沒有偷他的筆。我的筆多得很,沒必要偷別人的筆。我望着老師和同學們,希望他們能相信我一次。老師走向我,我的心裏開始發顫,我想象着以前老師的手指頭戳在我的額頭上的情形,下意識的閉上眼睛。好一會兒也沒感覺到頭疼,我睜開眼,老師不僅沒用手指頭戳我的額頭,還像班長得作文大獎那一次一樣,老師把我也擁在懷裏,親熱地在我的額頭親了一下,親切地對我説:"好孩子,老師相信你,沒偷就沒偷,陳浩然是個馬大哈,説不定丟在別處了呢!"

星期四 多雲 轉晴

今天是我過的最開心的一天,媽媽跟老師説好了,我以後不用坐在老師的眼皮底下了。我在班上的個頭算是高的,總坐在第一排不僅擋住了後邊矮個子同學看黑板,老師坐下來批改作業時,也看不見後邊的同學做沒做小動作。語文老師常常半彎着腰觀察後排同學的動靜,真夠辛苦的。

我不想坐前排不光是因為這些,説出來你可別傳出去,我跟我的爸媽説了好幾次,他們只是笑笑,讓我別把心思放在學習之外的地方。還説,數學老師是個負責的好老師,小孩子別亂説老師的壞話。我其實哪兒是説老師的.壞話,她真的有好多次,站在我的座位前拼命挖她的鼻孔,我好擔心她的鼻屎掉在我的臉上呀!我想讓老師離我遠一點,又怕她忽然對我發火。還有呀,數學老師可能和我爸爸一樣,腳上長有腳氣病,有好幾次,她就坐在我的面前,把鞋襪脱掉拼命抓她的腳丫。她的腳好臭呀,把我薰得透不過氣來。現在不用擔心這些了,我要坐最後一排嘍。

星期五 陰

今天是這個星期的最後一天,自從爸媽讓我上了作文補習班後,我寫的每一篇日記他們都不滿意,不是説毫無新意,就是説像記"流水帳"。爸爸多次強調要我寫真實的想法,寫別人都沒寫過的,要插上想象的翅膀,想怎麼寫就怎麼寫,哪怕是沒發生過的,只要你能用筆寫出來,就説明你進步了。我爸爸還是有點水平的,以前我可是有點兒小看他了,這次我按照他的説法,想怎麼寫,就怎麼寫,發生過的,沒發生的,想要發生的,不想發生的都寫成了一篇篇日記。別説,這樣寫,一點兒也不覺得難了,五篇日記很容易就完成了,我越來越喜歡寫日記了。只是,不知道能不能過關!

三年級日記 篇3

今天是清明節,我們全家人去給太爺爺、太奶奶掃墓。

一進墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來祭拜的人;只見大人們臉上的表情都是那麼嚴肅,只有那些年幼無知的孩子們,臉上依然掛着燦爛的`笑容;人們有的手捧鮮花、有的拎着紙錢、有的抬着“別墅”和“轎車”、有的拎着瓜果食品、有的還買了鞭炮……他們都以不同的方式來表達對已故親人的思念之情。

我們跟着爺爺順着台階往上爬,台階兩邊栽滿了挺拔、青翠的松柏,如同一排排士兵守護着自己的家園。當爬到半山腰時,我累得氣喘吁吁,不禁問爺爺:“爺爺,還有多遠?”“快到了”爺爺也喘着粗氣答道。又爬了一會兒,終於到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問:“爺爺,你拿抹布幹嘛?”“抹布是用來擦墓碑、墓地的”,説完就用力擦了起來;擦完便奉上鮮花、擺上點心、水果,燒紙錢。燒完紙錢,我們開始磕頭祭拜,當輪到我磕頭的時候,我求太太:保佑我們全家人健健康康、平平安安,保佑我學習更上一層樓。

掃完墓,我們邊觀賞風景,邊踏上了回家的路。

三年級日記 篇4

7月7日星期六晴

我從劉公島買回來了六隻小水母。它們有的大,有的小,有的觸鬚長,有的觸鬚短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸鬚上都有毛。這六隻小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的.長腿小蘑菇。

當它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的遊。又好像是一個個仙女在小河裏游泳,美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什麼呢?後來通過上網查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸鬚就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸鬚,觸鬚就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解並消化掉,水母就是這樣吃飯的!

水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

三年級日記 篇5

今天,我跟爸爸媽媽一起到南寧市華凱超市買年貨。

一進超市門口,裏面人山人海,人們的臉上充滿了幸福的.喜悦。超市裏的物品有各種各樣:食品、衣服、酒水……我跟爸爸媽媽去到了食品區,我隨手抓了幾包最喜歡吃的青豆。媽媽給我買了旺旺牛奶 ,祝我學習旺旺。

走到酒水區,我想:“不如買多一點,讓同學們也嘗一嘗。”我的這一想法,得到了媽媽的支持,媽媽説:“好啊,想法不錯!”看到酒水旁邊有一些補品,我説:“媽媽,買一些補品給爺爺奶奶吧? ”媽媽説:“好!”然後把酒水、補品都搬上了推車。接下來,我們還去了多個地方,選購了不少年貨,把貨物一起推到了收銀台。

交完錢,我們提着大包小包,高興地回家了。有了年貨,我們過年會更開心!

三年級日記 篇6

新學期開學了,我分到了三年級三班。我們班有54個同學,12個組,有3個組是6個人,分別是:6組、9組和12組,其它的都是4個人一組。我分到了12組。

到了三年級,原來的一、二年級的同學都分開了,不過,還是有幾位同學和我在一個班,我很高興。到了新班級,我當上了組長和路隊長,可惜的是,只要當了組長,就不能當值日班長和監督員了。

我們又有了新老師,語文老師是宋老師,數學老師是孫老師,英語老師是張老師。三年級的`課程明顯比二年級多,多了英語、科學、品德等課程,晚上作業也很多。

新學期是新的起點,我要更加努力一學習,做一名好學生。

三年級日記 篇7

今天,我和媽媽決定去爬南山。

我們騎車來到南山腳下,步行往前走。通往南山的路上有許多階梯,彎彎曲曲地通向山的深處。路的兩邊長滿鬱鬱葱葱的大樹。一陣微風吹過,樹葉沙沙地響。我深深吸了一口氣,空氣中瀰漫着樹林和泥土的芬芳。啊,多麼美麗的`春天啊!“六角涼亭就在前面了!”媽媽氣喘吁吁地説。

我跑過去仔細地看了看,只見涼亭的六個角像燕子的尾巴一樣高高翹起,中間豎着一根像糖葫蘆似的頂,屋檐下面有塊橫匾,寫着“葆春亭”。走進涼亭裏,亭的頂部畫着鳳凰、祥雲、燕子、白鶴等吉祥的七彩圖案,每個角的下面對應着一根硃紅色的柱子,柱子之間有一排石凳,可以供遊人休息。由於涼亭建造年代久遠,顏色看上雲有些陳舊,但還是讓人覺得古色古香。再往上走,我們來到了山頂。從山頂往下看,寬闊的馬路,高高的樓房,一條長長的海遊港,盡收眼底。真是站得高,看得遠

啊!這麼美麗的景色,就是我的家鄉——海遊。

三年級日記 篇8

國慶假期結束了,今天同學們有沒完成作業;有沒帶齊作業的現象。

我也沒帶1號本,是因為我昨晚收拾書包不認真造成的。謝老師對我説:“收拾書包帶齊學習用品是我自己的事,不能説媽媽沒幫我帶……”,我明白了:自己的'事情應該自己做。我以後會認真做好每一件事的,加油!!我要爭當為第一批少先隊員!

三年級日記 篇9

每一樣東西都有讓我們學習的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮、蠟燭,哪怕是一個微不足道的蜘蛛,螞蟻。

粉筆也有我值得學習的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色、白色、紫色、藍色,身體細而長。我在學校裏,每天看老師拿着它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手裏不一會就用完了。我想:一根粉筆的一生可能只有一小時,甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費粉筆的生命啊!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時,黑板上出現一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的.博學多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什麼,只是在默默裏奉獻着。每當我看一根根粉筆消失時,就像它自己的生命之火已經燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以後,就煙消雲散了。

這種粉筆默默奉獻的精神,並不是每個人都可以做到的,要讓我們學習,讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻吧!