已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編為大家整理的國小日記9篇，歡迎閲讀與收藏。
安全高於一切，它是生命的保障。有了它，我們才能做自己想做的事。那我們該怎樣科學的，正確的保護自己呢？
一。面對自然災害：颱風，生活在海岸邊的'居民經常會遇到颱風，那我們該怎麼辦呢？應對之策——逃跑，找個地方躲避起來，如在野外，要速往小屋或洞穴避難，或到周圍人羣密集區尋求幫助，若必須前進時，也要彎下身體不可貿然淋雨，受潮的衣服會“奪”走體温，造成體力失衡。遇強風時，儘量趴在地面往林木叢生處逃，不可躲在枯樹下。遇到地震怎麼辦呢？如果在人多的地方或家裏，可以蹲在結實的桌，椅，櫃枱下，用手護住頭部，如果是在街上，要迅速遠離高大的建築物，要是在郊外，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等，如震後不幸被壓，應冷靜，設法自救，無法脱險時，要保存體力，盡力尋找食物和水，創造生存條件，耐心等待救援人員。
二，火災。遇到火災時，應不要慌張，如果油鍋起火，要立刻將鍋蓋緊緊蓋上，不能用水撲救，如是家電起火，千千萬萬不能用水撲滅，可用土，沙泥，乾粉滅火器等滅火。如果火災面積大，可躲在沒有起火的房間，用濕毛巾塞住門縫，並用濕毛巾捂住鼻口求教。
過馬路時應注意轉彎的車輛，不可橫穿馬路，遇到不明通話和短信時，不能回覆，不能相信，以免上當受騙。如被綁架，應機智的跟那些人周旋，尋找機會報警。
聽了我的敍述，大家應該知道面對常見危險情況時，怎樣自救了吧！
今天早晨，天空晴朗，萬里無雲。小明早早地來到學校。校園裏靜悄悄的，到處散發着清新的空氣。校園裏還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的`燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進教室，放下書包，拿起衞生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進下面的水池裏，上下移動，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流着，她靈機一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶裏涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，説：“大姐姐，我知道錯了，水多麼寶貴呀!我們應該節約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，誇小明是個知錯就改的好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起乾淨的墩布開開心心地回教室打掃衞生了。
現在地球上的水資源越來越少，地球上的人口越來越多，據資料顯示，我們的鎮巴，十五年以後，那條涇陽河也會乾涸。
我相信，我們小孩兒知道關於水資源循環利用的知識肯定比大人知道得多，可真正保護。節約水。循環利用水的往往大人比小孩多。其實，我們小孩不是不懂得節約水資源，而是我們沒有實際行動，但心裏卻想着呢!有以下不懂得節約水資源的人問：“你看看地球儀，藍色的部分全是水，這麼多的水，還需用節約嗎?”地球上雖説水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋裏的`水，只有百分之五的是可飲用水，可見誰是多麼珍貴啊!
在遙遠的非洲，那裏是嚴重缺水地區，那裏許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的，在哪裏，下一場雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細雨，可這對於非洲人命來説，這一點兒水比十噸油都重要。
行動起來吧!懇求大家保護水資源，節約用水。節約用水，從我開始，從身邊做起，用行動來證明。
晚上，媽媽給我講了關於節約用水，關愛水資源方面的知識。
媽媽説：“有人説過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的.最後一滴水。”我聽了心裏很震驚，我問媽媽：“為什麼這樣説呢?”媽媽説：“地球淡水的儲存量很少，整個世界儲存淡水隨着人類對大自然的破壞而逐漸減少。”我心裏想：如果要是真到了那個地步，我們該怎麼辦呢?我們還喝什麼呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節約用水，從生活中的點點滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關上，用過的水我們還可以用來衝馬桶，這樣才是節約用水的方法。
我想我一定會節約用水的，我不會讓眼淚和汗水成為地球上最後一滴水的。
鬼是很可怕的，誰都不知道世界上有沒有鬼，誰都沒見過鬼，但我見着了。
現在，手機上有一個很厲害的.軟件，叫做“鬼魂探測器”，聽説它可以找到你旁邊的鬼，雖説有點可怕，但是很多人都喜歡試用那個軟件。
我剛開始也喜歡拿這個軟件到處找鬼，東走走，西走走，手機屏幕上總會有一兩個扭着身子，長尾巴一搖一搖，猙獰着面孔，嘴張得大大，能吞下個蘋果的鬼慢悠悠向你飄來。
這雖是當做遊戲的小軟件，也不禁讓我有些害怕：萬一真有鬼怎麼辦？找到了又抓不到，萬一鬼反倒來抓我，把我拉到地獄裏怎麼辦？在一番思想鬥爭後，我果斷利落地決定再也不玩什麼“鬼魂探測器”了。
但是之後，我原來的熊心豹子膽都無影無蹤了：不敢一個人在家，不敢一個人做事，自己也成了一個鬼，成了個“膽小鬼”。八成是膽小鬼把我附體了，害得我什麼都怕了。
鬼啊鬼，我看到你了，這個鬼，就是我身上這個“膽小鬼”……
7月26日 晴 星期一
我特別愛吃綠豆芽。今天在吃豆芽的時候，媽媽問我是否知道綠豆芽是怎麼長出來的?這個問題還真是難住了我，是在土裏?植物的生長大多數不是在土裏嗎?在水裏?豆芽那麼幹淨，應該是在水裏生長的呀?媽媽看我為難的樣子，説：“咱們自己生一次豆芽不就知道了嗎?”
生豆芽?這可是個新鮮事物。我們説幹就幹，媽媽也不太知道生豆芽的具體過程，我們馬上打電話請教了姥姥。姥姥告訴我們，生豆芽把綠豆淘洗乾淨，用濕布蒙上，每天淘洗一次，保證蒙蓋的布不幹就行。
我和媽媽就抓了一把綠豆，淘洗乾淨。綠豆長的小小的，圓圓的，上面還有一個白色的.小芽，大概綠豆芽就是從這裏開始長出來的吧?然後我們給綠豆蓋上了一層濕布，好像給他們蓋了一層棉被，讓它們安安靜靜地躺在裏面發芽。
7月27日 晴 星期二
今天已經有幾顆綠豆發芽了，它們的芽才剛剛冒出來，它們的芽嫩嫩的，彎彎曲曲的，很像麻花，其他沒發芽的綠豆也變得有點胖大了。趕緊陶洗好了，繼續給它們蓋好濕布，讓他們快點長。
7月28日 晴 星期三
再來看綠豆，已經有一半發芽了，長的芽已經有一釐米長了，短的才剛剛冒尖。看着沒發芽的綠豆，我都有些着急了，怎們長得這麼慢呀?我哪天才能吃到可口的綠豆芽呢?
7月29日 晴 星期四
今天綠豆已經大部分都發芽了，最長的有2釐米了，有的調皮的綠豆芽鑽到了濕布里，我輕輕地、慢慢的、一點一點的把它們從濕布上拿下來，生怕稍微一用勁，弄斷了它們脆弱的身子。
7月30日 晴 星期五
今天已經是第四天了，綠豆全部發芽了，只是長得還不夠大，最長的大概有3釐米了，想吃還得等幾天，真希望綠豆芽快點長大。有一些綠豆發了芽之後，脱掉了身上的綠衣服，只剩下白白的豆芽。
7月31日 星期六 晴
今天的綠豆芽和昨天相比，長了一點兒，但不是特別明顯，最長的還是三釐米多點，只是短的有所長長了。沒想到自己泡綠豆芽竟然長得這麼慢，我都有點着急了。難道賣的綠豆芽也長得這麼慢嗎?
媽媽説，其實外邊賣的豆芽，一般是規模化生產的。他們有自動生豆芽機，會自動淋水，自動換水，自動加温，自動控温，所以豆芽一般長得比較快，大概一天時間就足夠了。
8月1日 星期天 晴
今天是第七天了，綠豆芽上的綠皮基本上全部掉了，我們用水好好地掏了一下綠豆芽，把裏邊的綠皮都給沖掉了，但是豆芽還是沒有太大的變化，它怎麼不長了呢?
8月2日 星期一 晴
今天姥姥和老爺來我們家了，我迫不及待地把泡了八天的綠豆芽拿給他們看，問他們為什麼綠豆芽不長了呢?
姥姥看了之後説，已經八天了，綠豆芽不會再長了。為什麼我泡的綠豆芽只長到兩三釐米長就不長了呢?我百思不得其解。姥姥仔細觀察了我的綠豆芽之後，替我解開了謎團。原來我每次在給豆芽換水的時候，都拼命的洗豆芽，結果把豆芽的芽都洗掉了，豆芽的頭掉了它還怎麼長呢?噢!我終於找到原因了，沒想到泡綠豆芽還有這麼多注意事項，這次泡綠豆芽失敗了，下次有機會我還會再泡綠豆芽。
20xx年1月16日 星期二 晴
今天中午,我和杜慶林還有幾個小夥伴到“禁區”（我家樓下一個車棚處，老師不讓去，他和我們同院。）玩一會捉迷藏就出來了。不料剛出門，就看見了老師。老師問：“你們中誰帶頭進這裏玩的，是你嗎？”我看着老師犀利的.目光怯生生地説：“不是。”説完就往前走，邊走我心裏邊想：這下可要挨説啦！
不出我所料，一進教室老師就把我們招呼到講台前面，兇巴巴地問：“是你帶他們去的嗎？”我白了老師一眼，小聲説：“是，怎麼啦？”咣啷一聲，教鞭一下子重重地打在我的身上。我害怕了，就一動不動地站在那裏，整整站了一個小時。
一下午的時光飛快地溜走了，我心裏埋怨着老師真兇，同時也想下次我可不敢帶頭去那裏玩了。
動物是人類的好朋友，是人類的好夥伴。我家也有一隻活潑可愛的小動物，只要是見過它的人，沒一個不誇它可愛，現在我和它更是形影不離，親密無間。好啦，讓我帶你們走進我的小狗丁丁的日常生活吧！
它有一身惹人喜愛的棕色捲毛，摸上去如羽毛般輕柔。一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃，時不時地還在朝你“放電”。一張雖不大但引人注目的櫻桃小嘴，還有四條靈活的腿，再加上一件漂亮的衣服，讓它成了動物界的明星了。
丁丁吃飯常常使我們發笑，它總先要在食物旁邊轉幾圈，再左聞聞，右聞聞，然後猶豫不決地吃了一口，如果覺得好吃，它就會狼吞虎嚥。如果不好吃，就會轉身離開，真是倔強的公主脾氣。
丁丁還非常地貪玩，一根雞毛、一個線團都會成為它的`好玩具，一玩起來就會沒完沒了。在我寫作業的時候，它用頭蹭我的腳，一定要我陪它玩，我不答應，它就一跳躍上桌來，在本子上踩印幾朵小梅花，讓我無可奈何，只好陪它出去玩。
丁丁還很愛乾淨，它雖然很活躍，但它有一點兒泥巴的地方都不會去，它還要天天洗澡，等全身乾淨以後才放心。洗過澡以後的丁丁比原來更加可愛了，那柔軟的毛髮在燈光的照耀下閃閃發光，似乎是狗狗王國的一位王子。
丁丁滿月的時候更可愛，那時的它腿腳還不穩，可已經學會淘氣。它在院子裏無憂無慮的奔跑，摔了一跤後馬上爬起來。院子裏的花草可遭了殃，它在花盆裏摔跤，抱着花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落，你見了絕不會責打它，因為它是那麼生機勃勃，天真可愛！
人愛狗，狗親人，動物是我們成長中的知己，它們懂我們的心思，我們要愛護它們，而不去傷害它們，讓我們一起行動起來吧！
日期：10月6日 天氣：晴朗 心情：興奮
秋風起了，天氣漸漸涼了。
今天我們在楊老師的帶着全班同學去太湖歡樂園遊玩。
我們先參觀了海洋館，一進門就看見美麗的魚游來游去，引人注目，再走進去我年看見了兇猛的鯊魚和龍魚在水裏自由自在地遊玩，還看見了可愛的企鵝在水中嬉戲，小小的海馬真可愛啊！還有多寶魚以及許多平常沒見過的魚類快樂地在水中游着。
海洋館的最後一站我們看了一場精彩的海獅表演，兩隻小海獅在訓練員的指導下為我們表演了精彩的.節目。
接着我們來到了動物園內，觀看了馬戲團表演。有小熊踩鋼球，有大熊吊鋼環，有狗熊騎自行車，有鸚鵡用嘴巴升國旗，走鋼絲還有老虎打滾等許許多精彩的表演使我們沉浸在快樂的氣氛中。
走過科普長廊，我們看見了胖乎乎的小豬、大象、水牛等動物，最後我們看見了許多鳥類在歡唱。
快樂的時光總是那麼短暫，我們依依不捨地告別了動物園踏上了回家的路程。
這次秋遊給我最大的感受是人類和動物是好朋友，我們要愛護動物。
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室裏。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衞生。課室裏的同學彷彿拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞乾淨。舞廳的同學更是積極，拿着把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使滿身大汗也毫不在乎。掃包乾區的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的'下水道堵了，二話不説，立刻捲起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕髒的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那麼多，也正因為這樣，下水道通了……
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
在我眼中，地球是美麗的，而如今，我發現了地球的傷疤——環境污染。
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠方飄來一朵朵黑雲，那是工廠排放的臭氣……
人類為了生存所進行的資源的開發和利用是有必要的，但是開發要保護環境的基礎上開發。但是，除了工廠企業，我們自己也要提倡環保，這不，我們家就從低碳生活中嚐到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的.節能冰箱，把半自動費水費電的冰箱換成了節水、節電的全自動冰箱。我們還把家電的燈換成了節能燈泡，不僅減少用電量，還節約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來衝馬桶，儘量做到一水多用。
如今太陽能已成了一種時尚。在馬路兩側一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽能極板悄無聲息地從太陽中汲取能源保存起來，到天黑再釋放出來。這樣做不僅節約了很多能源，還環保。
其實，對於環保，我們還能做很多很多。
將舊練習本中未用完的紙裝訂做成草稿紙。儘量不用一次性碗筷。珍惜每一棵樹。包裝紙可作成工藝品，美化生活。草稿紙不要寫幾個字就扔……
對於環保，我們能做的還很多很多……
學問齋