網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 日記

國小班級日記

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.12W

忙碌而又充實的一天又過去了,今天一定有不少的收穫吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的國小班級日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小班級日記

國小班級日記1

我們班有很多有趣的事情,請聽我講一下吧。

今天是我好朋友的生日,許多喜歡她的男生當然不會放棄這個機會,爭着送禮品。我嘛,等着看好戲。

楊壯外號羊屎蛋,送拉我好朋友劉洋禮物,一個玻璃瓶中有許多小星星,可漂亮拉。另一個喜歡她的男生也不甘示弱。

他在我班學習不好,不過,還挺帥。看見有人向他女朋友送禮品,心裏自然不高興,亂髮脾氣。第三節體育課他自己坐一邊,哭拉。我第一次見馬朋哭泣,挺可憐。

下午來拉。我本以為他不高興,每想到人挺高興,我不明白。原來,劉洋收拉他的禮品,摔拉楊壯的禮物。馬朋可高興拉。

可送禮物這事被老班發現拉,看拉禮物粉紅小熊,又把馬朋叫辦公室羅嗦半天,才放他出來。

下課拉,同學們向馬朋,劉洋要喜糖。班裏沸沸揚揚的。

這就是我們具有酸甜苦辣鹹的6年級5班,你喜歡嗎?

國小班級日記2

我們這一班可以説是學校裏面最“特別”的班級了,因為呢,我們是“田徑隊”,每天早上都要出去練習,而有時候還可以出去比賽呢!但也只有我們班和三年級一班可以。所以我們班可以説是人才濟濟、卧虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。

首先介紹本班的搞笑大王——程佳翔,每次當本班只要心情不好的時候,他就會自動跳上台,做些很好笑的動作,但是如果遇到一些“很冷”的動作,我們班就全部衝上去,然後“K“他一頓。

再來介紹的是本班體育委員——謝育亭,他可是我們班上跑最快的呢!連我也跑不過她,而且我們的目標都是超越她,但可別以為人是十全十美的,雖然她的功課是前十名,但還是比我差啦!

最後來介紹有書法家之稱的雅名——程亭雨,他的書法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五體投地,而上次去比書法賽,她也拿到了第二名,真是太強了。

介紹了這麼多人,你也多多少少了解我們班了吧,希望我能永遠跟他們在一起。

國小班級日記3

上週,我們班進行一次大掃除活動。

同學們有的帶了刷子、有的帶了布,還有的帶了洗衣粉......而我帶了桶。我的任務是提水。

提水特別累,要來回地走,累地我大汗淋漓、有氣無力。教室裏,同學們有的在刷地板、有的在擦桌子、有的在擦窗户、有的擦黑板、還有的.....

同學們用九牛二虎之力把教室打掃地乾乾淨淨。還有一些空閒的時間,我拿起刷子,沾點水,倒些洗衣粉,使出全身力氣把一塊地板刷的比紙還要潔白一千倍呢!大家都像只勤勞的小蜜蜂,都把教室整理的非常整齊。老師都表揚了我們,誇我們個個都是勞動小能手。我們都很高興。

只要任何事團結,就會有收穫!力量才最大。

國小班級日記4

我們班上的同學個個都很愛學習,上課認真聽講,保持很好的課堂紀律,及時認真完成老師佈置的`課堂作業,遇到不會的,同學之間互相討論,有時也會去問老師。

我們班上的同學個個都熱愛集體,每逢碰到學校舉辦什麼活動,同學們總是積極報名參加,在活動中同學們都很努力,都想為班上爭得第一名的好成績;碰到衞生大掃除,男女生齊上陣,爭先恐後的把活幹好,一場勞動結束了,門窗乾淨,桌椅整齊,每當此時,同學們都以喜悦的心情,欣賞自己的勞動成果。

我們班上的同學在生活上互相關心,在學習上互相幫助。有一天,老師組織我們去春遊,正好路過一條小河,班上最小的同學嚇的不敢過河,急的眼淚都快流出來了,是小明毫不猶豫地把他背過河,全班同學圓滿地完成了這次春遊。我們班上的同學勤奮好學,團結友愛,充滿和諧的氛圍,我愛我們的班級,二年級三班,你永遠是我們的驕傲。

國小班級日記5

清明節到了,家家户户都去上墳。今天早上,我也被爸爸媽媽叫醒,去給我的爺爺上墳。

奶奶把摺好的紙錢拿出來,裝在準備好的錢袋裏,爸爸在錢袋上寫上了我的爺爺的名字,也就是説這些“錢”是給我的爺爺準備的。

不一會兒,大伯開車來接我們。到了墓地,已經有不少的人在掃墓了。墓地旁有賣上墳用的菊花和摺好的紙錢。奶奶拎着紙袋徑直地走向我的爺爺的墓地。爸爸拎來一個鐵桶(燒紙錢用的)。大伯拿着乾淨的抹布在我的爺爺的墓碑上一邊擦拭着,一邊在説着什麼,像是在跟我的爺爺敍家常。我看了很不瞭解,這樣説着我的爺爺能聽到嗎?爸爸打着了火機,這些紙錢就一股煙燻地飛向了我的爺爺的世界。我也曾跟爸爸媽媽説:“班級老師説過,清明掃墓不能燒紙錢,會污染環境。”可他們卻説:“這是老祖宗留下來的規矩,少燒一點吧。”

我們一一跟我的爺爺告別,回來的路上,大伯跟我説,我的爺爺是個很勤勞的人,是個好人。

國小班級日記6

星期五下午第二節課,我們班進行了一次班委競選會。

我競選的是學習委員。當老師讓我到講台上演講時,我按照爸爸説的,抬頭挺胸,要有氣場。剛準備讀時,我做了一個深呼吸,然後就抑揚頓挫、繪聲繪色地大聲講起來:“老師們、同學們,我認為……”當我讀完時,班裏馬上響起雷鳴般的掌聲,那時,我感到自己非常自信和有成就感。

參與競選的人都演講結束後,進行下一輪投票。班長有三人競爭;副班長有兩人競爭;學習委員有三人競爭。投票結束後,確定最後人選:班長鴉一禾、副班長談華林、學習委員是我。其餘五人競選其他委員。

回家後,我把這令人興奮的消息告訴了媽媽,媽媽聽了滿臉笑容説:“恭喜、恭喜!”我聽了心裏美滋滋的,因為這是我自己用努力和膽量競選出來的。

你們有過參與競選的事嗎?

國小班級日記7

我們班自古以來一直有一個致命的弱點,那就是——兩極分化。優秀的同學過於優秀,墊底的同學過於差勁,這麼算下來,我們的平均分就非常地差,上不去。自網課復學以來,一些中下的同學越來越退步了,我們的班後面的“尾巴”越來越長,以至於尖子生們拉分拉不上去。

老師給我們分了個學習小組,把好的和差的分在一起,優生幫差生提分,這樣我們的平均分還有救。這説的容易啊,我們的工作量可是外人想象不到的。那些老賴無視我們,不接受我們管教,都已經催過他們了,他們就是不願意學。每次我叫他們背書,他們都給我使臉色,難怪平均分上不去呢,就是因為他們太難管了。

我去,我真的是想罵人,我好心提醒他,他居然給我擺着一副臭臉,好像不説話我就不能拿他怎麼樣了。自己不會,就不去學,把不會當成自己不學的藉口,連試都不去試一下,做人不去嘗試,眼睜睜地被困難打倒,這難道不是頹廢嗎?

國小班級日記8

今天,我們的體育老師病了,體育課讓我們自由活動。

班長説:“咱們做最有趣的活動,做什麼呢?”我們想呀想呀,突然學習委員説:“咱們來畫眼睛。”於是她講了遊戲的方法,大家覺得不錯,就按照她講的方法開始做遊戲了。

遊戲分三個小組,各組組長在黑板上畫個人頭(沒有眼睛),然後用頭巾把我們的眼睛蒙上。開始比賽了,同學們一個一個走上去畫眼睛。第一個同學把眼睛畫到了頭髮上,大家一片鬨笑。接着第二個就是我,我走上講台,拿起粉筆畫眼睛,結果心太慌亂,把眼睛畫到耳朵上了,這時候下課鈴響了。

我多麼希望再舉行這樣的活動啊!