忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記裏。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的國小日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
![實用的國小日記[精品]](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/15777c2f41a8c984d7cd.jpg "實用的國小日記[精品]")
今天我們大家過了一個難忘的聖誕節，因為我們在過聖誕節的同時還為陳科、陳一諾過了一次集體生日。
老師讓幾位畫畫能手在黑板上寫下了“難忘的節日”五個大字，又讓一四組的桌子靠牆，二三組的桌子排成“口”字型，同學們帶來的各種各樣的禮物和零食都放在講台上，這樣一切就準備就緒了。
開始第一個活動了------過生日，老師拿來相機，給兩位小壽星拍照，陳科拿着生日禮物，陳一諾帶着一對兔耳朵，他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照，一邊笑的嘴都合不攏了，兩位壽星真是非常開心!拍完照片後同學們為兩位小壽星唱了“生日快樂”歌，祝福他們生日快樂!
聖誕節的第二個活動是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開始傳花，在“咚咚咚”的鼓聲中，“花”在同學們手中快速傳遞，隨着鼓聲的突然停止，“花”也停止了傳遞——它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀請霍雲開一起演唱了首《颶風戰魂》的主題曲;第二輪傳花繼續，“花”這次停在了鄒昱奕的'手裏，他邀請他弟弟鍾昱睿和霍雲開三人打了一套五步拳;第三輪的擊鼓傳花再次開始，這回輪到了小壽星陳一諾表演節目了，只見她與歐陽、陳凱欣、鄭琪、温亞欣上台開始表演《龜兔賽跑》，歐陽演烏龜，陳一諾演兔子，温亞欣是旁白，另兩位同學扮道具大樹，她們各自都精心準備了表演用的道具，在表演中，陳一諾的兔子是蹦蹦跳跳，兩隻兔耳朵活靈活現的，歐陽弓着身子慢吞吞的“爬”行，真像一隻小烏龜，她們誇張搞笑的動作使同學們一直捧腹大笑，表演結束後她們用一句名言作了結尾，表演非常成功，同學們報以熱烈的掌聲!
之後的擊鼓傳花中我們又欣賞到了陳舒怡的悦耳歌聲及鍾昱睿的悠揚琴聲，還觀看了其他同學帶來的精心準備的小品……
擊鼓傳花的活動結束後就是最後一個環節：美食品嚐。同學們都帶了許多美味的零食，有餅乾、有雞爪、有面包等等，大家盡情的品嚐着，不知不覺中下課鈴就響了!我們結束了這次的活動。
每年都有聖誕節，但今年的聖誕節同學們都特別的高興、開心，真是令人難忘的一天啊!
上週六，我去上奧數體驗課時，老師給我們做了一個有趣“蹲站”遊戲。
這個遊戲的規則與“蘿蔔蹲”的遊戲不一樣。當老師做一個動作時，我們必須做與他相反的動作，否則就會被淘汰。首先，老師選擇了一個空曠的地方，讓我們分男女排成四排，接着，他做了一個蹲下的動作，我們本來該站着不動，但是由於看得比較“專心”，所以有幾個人就忘了要做與老師相反的動作，結果就被淘汰了。老師又做了一個右手摸左耳朵的動作，我也學着老師的動作，做了一個右手摸左耳朵，結果這一輪，我也被無情地淘汰了。到了遊戲的.最後，有一個六年級的小哥哥堅持了下來，獲得了這個遊戲的最終勝利。老師告訴我們：其實這是一個思維測試的遊戲，通過這個遊戲可以鍛鍊我們的思維反映能力。
這個遊戲真是太有趣了，我們不僅做了遊戲，還鍛鍊了思維反映，我真是太喜歡這個遊戲了。
我從小就喜歡吃餃子，長大後，媽媽就要我自己會包餃子。
我喜歡吃餃子，媽媽就説：“你想要吃餃子，你就必須學會包。”
開始了!我們先把麪粉和開水加在一起拌，一會兒把面和好了，就把面——一個大圓球，弄成許許多多的的小圓球，在把小球用棒子壓成一個個圓形的薄片。接着就是把薄片放在手裏，加上餡料，再做成像花邊的'餃邊。啊!剛開始我已經汗流滿面了，那時我就想打退堂鼓。可是媽媽鼓勵我説：“你要對自己有信心，相信自己，你一定能行的。”
“嗯，我一定能行的。”我説。
過了一段時間，在我的努力下，終於把餃子包好了，媽媽拿去廚房煮了。哇!哈哈!!妹妹不由自主地大笑起來——我在包餃子的時候，不小心把麪粉粘在臉上了，成了一隻大花貓。
餃子煮好了。嗯，吃着自己包的餃子還真高興。
從學包餃子中，我學到了一個道理，一個人只要用心去做好每件事，那才是最好的。
俗話説：“得饒人處且饒人。”在很多年前，我還不明白這個道理，但經歷了一件事後，我總算懂得了寬容。
記得是三年級時，那時我有點兒霸道，雖然身體弱小，但嘴上卻十分強硬，別人稍微犯的一點小錯誤，在我看來卻是彌天大罪，便會嚴厲地批評、質問他們。因此，一些同學看不慣我的做法，都疏遠了我。這天，上課鈴聲響了，在走廊上玩得不亦樂乎的.我快速地走進教室，一邊還和同學嘻嘻哈哈説笑並玩鬧着。忽然，我趕覺後腦勺被什麼東西重重地撞了一下，疼得眼冒金星，嘴巴都歪了下來，一副欲哭無淚的樣子。待緩過神來扭頭一看，原來是和發作業本的楊斯嘉撞了一下，作業本落了一地。楊思嘉見我這副表情，立馬就説：“對不起，曹聿愷，要不要去校醫室看一下？”“不用了，你怎麼這麼不小心啊，真是的！”我沒好氣地説了一句，便甩開楊思嘉，走到自己座位上，只留下一地的作業本和尷尬的她。
5月28日星期二多雲轉晴
期末語文考試就要開始了。我坐在座位上回想着期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了九十八分的好成績。老師讚揚，同學們羨慕，那滋味，夠美了。“今天，我要爭取再一次交頭卷！”我在心裏這樣囑咐自己。
試卷一到手，我就抓緊時間走馬觀花似地溜了一遍。嗬，試題如此容易，交頭卷不成問題！於是，我就提起筆埋頭答題。答完半張試卷，我猛一回頭，不得了，好幾個同學都已着手回答後半張試卷了！這意外的發現給我敲響了替鍾：得加把勁，迎頭趕上！我的'筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……
這些題總算答完了。還沒有人交過卷，頭卷有希望啦！我停下筆，發現情況不妙，有兩三個同學眼看就要動身交卷。“該衝刺了！”我急匆匆離開座位，終於如願以償，交了頭卷。=
第二天，老師把試卷發了下來。我一看，傻了眼！林泉九十八分；陳萍九十五分……而我呢，唉，別説了，七十七分。我羞愧得抬不起頭，那美滋滋的味道變成酸溜溜的……
老師來到我的身邊，用親切而又認真的語氣，對我説：“在學習上來不得半點驕傲，也來不得半點浮誇啊！”老師的聲音不響，可它卻像重錘一樣敲擊着我的心。搶交頭卷的教訓我能忘嗎？
學問齋