轉眼一天又過去了，你有什麼總結呢？想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的國小二年級日記日記7篇，希望對大家有所幫助。
6月27日星期五晴
放假了！
放假了，我們都放假了！老師説：“你們可以出門玩，但是玩得時候要注意安全”。同學們説：“老師您也要注意安全。”我準備暑假期間按時完成作業，我在少年宮上課，媽媽替我報名，我很開心，因為可以交上許多好朋友。媽媽爸爸想帶我出門玩幾天，我最喜歡去海邊了，可是爸爸説：“前幾年我們都取得海邊，今年我們換個地方玩吧，要不如我們去爬山吧？”我説好，爸爸説再想想看，我準備過個快樂暑假。
有一天，我正在課室做數學作業。然後，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方釐米，寬是6釐米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?為什麼題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎麼做。於是，我就去問數學老師了。
老師看了看題目，對我説，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終於明白瞭如何去求長方體的體積。我又學多了一個新知識，我真開心啊。
後來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來説真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心裏比誰都開心，因為我明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探索出來，好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗。數學的知識真是學無止境，讓我們學都學不完。我希望用最大的努力學好高深莫測的`數學問題。
教師點評：這篇文章通過用事例探求長方體體積計算的方法。的學習興趣濃，能靈活運用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問的方法解決問題是一個好辦法。學生的獲得知識有多種途徑，師生之間的互相學習、互相促進，更好的體現出對數學的深厚興趣。
今天早上一大早起牀，發現外面下着毛毛細雨。吃完早餐，我就換校服背書包上學。臨出門前，媽媽給我一把傘，讓我帶着去上學。和媽媽説再見後，我撐着傘快步走回學校。路上，行人們撐着傘匆匆走過，馬路上變得濕漉漉的，彷彿一不小心就會摔倒。
下午，由於操場有些地方濕透了還沒幹，所以我們不能練習仰卧起坐，不過我們就能進行快樂體育，我跟同學打乒乓球，可開心啦！
與天真煩人！
這天，天氣不作美，又下起了大雨。我早早地起牀，遠眺窗外的美景。一切都顯得蒼白無力，在雨的吹打下，更是雪上加霜。由於我的視力好，遠遠地看到道路上的.清潔工，他們身穿雨披，即使微薄的工資，也無法停止他們辛勤地工作，是便是國家宣揚的“工匠精神”這是我們就應學習的。
錢，是人們所向往，渴求的東西。多數人認為，有了錢，就能有高檔的傢俱，有華麗的服飾……
“有錢就幸福嗎？”答案是否定的。
雖然，有了錢，物質上的生活是比沒有錢好得多。但他比一定能夠使我們幸福。幸福，它不僅僅是有錢而幸福，有些有錢人根本就得不到真正的幸福，它僅僅是虛偽的。如果有錢的.家庭就一定幸福的話，那沒錢的家庭就得不到幸福了嗎？未必。
幸福，它最需要的是一種精神上的愉快，你們不要因為錢而憂傷發愁。
反之，即使你是“萬元富",沒有精神的支撐，你也得不到幸福。
由此可知，金錢不是萬能的，最重要的是你本人精神品質上的無私與高尚。
有錢人可以得到幸福，貧窮的人同樣可以擁有幸福，難道不是嗎？並且有錢人的幸福沒有貧窮人的踏實。
今天是最棒的一天，為什麼呢?我就跟你説説吧!
中午的時候，玩了一個媽媽挺迷的遊戲，天天消消樂，我感覺這個遊戲很考驗智力，這個要靠規定步數內把指定要打的.東西打好，媽媽居然打了100多關!我也是着玩了一下，越玩越帶勁，最好要上學還是依依不捨。
下午體育課打乒乓球，大家越玩越帶勁，我看了也很開心。
最好的是在今天作業超少啊!
這是最棒的一天。
今天是盼望已久的中秋節，這天晚上是一年中月亮最圓的一天。
晚上，我們一家人坐在陽台上的.桌子旁，一邊吃月餅一邊賞月，我看見月亮是圓圓得、亮亮的。
我彷彿看見了月亮裏的嫦娥和玉兔，我想起嫦娥的故事：有一天後羿去打獵，碰見了王母娘娘，她給了后羿一顆仙丹，説吃了它能夠飛起來，后羿告訴嫦娥的時候被壞人聽到了，第二天壞人約后羿去打獵，走到半路上，壞人偷偷的回到嫦娥那裏，讓嫦娥把仙丹交出來，嫦娥不肯交，嫦娥把仙丹一口吞了下去，就在這時候后羿回來了，可是太遲了，嫦娥和玉兔已飛到了月亮上。
我夢想有一天我也能飛到月亮上，去看看美麗的嫦娥。
這真是一個令人難忘的中秋節。
學問齋