轉眼一天又過去了，你有什麼總結呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的小日記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這個星期，是學校一年一度的科技周。整個校園洋溢着科普的濃濃氣氛：“神六”發射專刊，“火箭”發射演示，科學小報展覽……豐富精彩的活動一個接着一個。而在這些有趣而又有意義的活動中，最令我激動的還是“雞蛋撞地球”活動。
“雞蛋撞地球”的比賽規則十分簡單：把自己製作的雞蛋保護器從四樓投至一樓，如果雞蛋完好無損，就可以領取一個小地球儀作為獎品。即使雞蛋碎了也可以領取一個紀念品——放大鏡。對大家來説，這可是一個大顯身手的好機會啊！如果創意好的話，還可以上電視呢！
星期三下午的班隊課上，我們拿着編了號的雞蛋保護器，井然有序地排着隊，等待着比賽的開始。此時此刻，我感覺時間過得好快，一眨眼間第一組的比賽已經結束。我開始緊張了，心中只有一個念頭：一定要成功。我低頭凝視着手中的“寶貝”——雞蛋保護器，喃喃自語道：“這次比賽成敗與否，全由你來決定了！”我茫然地望着一樓天井裏那幾百個人頭匯成的“人流”，心好似一隻活蹦亂跳的小兔子。因為我對我的“掌上明珠”沒有很大的信心——這只是一隻普普通通的泡沫盒，裏面幾張氣泡袋包裹着一隻雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上，再裝進一隻紙盒。一切都是那麼簡單而又普通，不能與同學們相比，他們把雞蛋保護器外觀打扮得光彩照人，引人注目。我曾幾次產生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了，成敗不重要”的話鼓勵了我，使我堅持了下來。時間一分一秒過去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。“61號到75號上場！”朱老師對着話筒大聲地説。我暗暗地鼓勵自己：一定要鎮定。“1——2——3，投！”我緊閉眼睛祈禱着，和第5組同學一起鬆開了拿着保護器的手。保護器晃晃悠悠地往下落，有的.因為有“降落傘”，在天空直打轉，就是遲遲不下落，有的一馬當先，“啪”的一聲落在地上。而我的保護器則是不快不慢地落下來。大家爭先恐後地衝下樓去檢查雞蛋有沒有破，我也隨着人流，找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開雞蛋保護器。啊，雞蛋竟安然無恙地躺在泡沫盒裏！我興奮得一蹦三尺高，輕快地走向領獎處。
我得意地拿着獎品和保護器，心中充滿了喜悦。這個自己動手做的雞蛋保護器，雖然外表粗糙，但它卻經受住了這嚴峻的考驗。
今天晚上，劉老師做了一個小實驗。
老師拿出兩個塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋裏拿出一個雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進自來水裏會浮起來還是會沉下去？我心想：如果是做實驗，那肯定會給我們一個驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來了。
老師把雞蛋放進水裏，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯了。
老師又從包裏拿出一包鹽，倒進塑料杯裏，然後拿出一根筷子在水裏攪拌了一下，杯子裏的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進水杯裏。哇！這次真的是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然後鬆手，雞蛋又浮起來了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個故事，故事講的是很久很久以前，有一個大將軍押着一些俘虜路過死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因為死海有大量的.鹽，所以俘虜浮起來了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來放了。其實將軍不知道因為死海含鹽量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關於浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
幸福是什麼滋味
幸福是甜蜜的嗎？
可能會有人回答：
是，幸福是甜蜜的。
甜而像吃了糖果一樣的甜蜜！
幸福是苦苦的'嗎？
可能會有人回答：
是，幸福是苦苦的。
苦而像吃了苦果一樣的苦味！
有人説過，幸福與生活一樣，
都是含有各中各樣的味道。
幸福是來之不易的，
生活也是來之不易的！
都要靠自己的努力，
去得到、去贏取！
11月10日晴
這幾天連續下雨，心情一直悶悶的。今天太陽真是打西邊出來了，居然天晴，於是我把客廳裏那隻正冬眠着一對小烏龜的玻璃缸搬到了陽台上。這兩隻小烏龜都穿着一身非常堅固的深綠色"鎧甲"，長着四條粗壯的腿，平時威風凜凜，好像兩個“大將軍。”可天一冷它們就成了真正的縮頭烏龜了——頭，尾，四肢都縮進龜殼，一動不動地睡起大覺來。這一覺一直要睡到清明節以後呢？現在，温暖的陽光照在玻璃杯上，小烏龜像被驚醒了似的，懶洋洋地伸展四肢，又揉了揉惺忪的睡眼，看看陽台外碧藍的天空，再困惑地看看我，好像在問：“今年春天這麼早就來了嗎”
有時覺得這小傢伙真幸福。有我這樣一個好主人，還可以什麼事都不用做。唉！我就不同了，聽着媽媽一天的嘮叨，還要看書，寫作業。真羨慕這小傢伙呀！
和絕大部分中國國小生一樣，我的生活很簡單。每天早晨起牀，吃早餐然後上學。我的一天都是這麼開始的。但是每一天都又有所不同。比如，在上學的路上，我會見到不同的人。在學校裏，我每一天都會學習不同的課程，學到新的知識。而快樂，也有所不同。昨天，我可能會因為考高分而快樂，而今天我因為和同學一起玩而感到開心。知識和快樂讓我每一天的生活都豐富多彩。
和絕大部分中國國小生一樣，我的生活很簡單。每天早晨起牀，吃早餐然後上學。我的一天都是這麼開始的。但是每一天都又有所不同。比如，在上學的路上，我會見到不同的人。在學校裏，我每一天都會學習不同的`課程，學到新的知識。而快樂，也有所不同。昨天，我可能會因為考高分而快樂，而今天我因為和同學一起玩而感到開心。知識和快樂讓我每一天的生活都豐富多彩。
我有一些建議給你。請記住。如果你能做到以下幾點，總有一天你的夢想會成真。首先，在肥沃的土地種植你的夢想。第二，用勤奮來灌溉它並給予它最好的食品——知識。第三，消除不快樂的種子，因為他們可以摧毀你的夢想。更重要的是，讓你夢想的種子享受美麗的陽光，以便它可以生長得很好，但要保護它被暴風雨損壞。不管條件多麼艱難，不要放棄，總是給他你最好的護理。最終你會得到一個好收成。
在我家裏養着一羣活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網，偷偷跟在“小白點”後邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進了網中，讓撈魚網浮在了水面上。三個小傢伙離開了水可不得了，在撈魚網裏活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網往下沉了一些，它們着才老實了許多。撈魚網上粘着許多餅渣，這羣“小饞鬼”不停地吸食着撈魚網行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網露出一個可以出去的地方。“大白”眼睛最亮，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發現“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點”一個了，我把撈魚網有往下了一些，着樣“洞口”也就大了一些。可“小白點”一心只顧着吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們全都撈起來，眼看”大白”，“小紅”“小白點”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它後邊，它好像意匠發現”跟蹤者“，所以遊地更快了。我實在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進了撈魚網。呵！”大白”已經從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的.，像個光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進了撈魚網。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進清水中，不停地在”小紅“後面抓。因為”小紅”的游泳技術高明，我怎麼也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準備繼續玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死啊？多可愛的小鯽魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心啊！
學問齋