時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的開學日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的`。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的學習生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又鬱悶。想着快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想着我的作文還沒寫好就鬱悶了。
在過去的一個多月假期裏，沉迷在電視機裏，每天都有看不完的節目，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝着電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多麼丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道七年級期末考試時下過決心，面對八年級的來臨，我一定要努力學習，(因為我在期末考試中，考得很不理想)所以開學對我來説，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的.心情是如何的呢?跟我説説，我們交流交流彼此的心情。
今天天着下雨，但是我的心情很激動，因為今天是開學第一天。我早早的.起了牀，狼吞虎嚥的吃了早飯，媽媽就送我去學校。
來到學校，同學們見面都很開心。看着一排排整齊的書桌，老師在每個桌鬥裏都放着香噴噴的新書，我們不由自主的看起了書。老師告訴我們今後要用十個好”的健美形象來好好讀書和做操。
在回家的路上，我想我一定要認真的面對我的學校新生活，天天向上!
今天，是我們新學期開學的第一天，從今天開始，我們就是五年級的國小生了，對於那些一年級剛剛入學的小朋友來説，我們也算是大哥哥，大姐姐了。
新的一學期，我們換了一位温柔、慈祥的老師，新老師的名字叫做申衞玲，我們只要叫她申老師就行了。
今天一天我們都沒有上語文課，因為申老師想清清楚楚的瞭解一下我們。
下午放學之前，申老師給我們每一位同學都發了一張單子，瞭解一下我們以及我們的`家庭情況。
今天上午，老師指出了我們班的三大缺點：1、上課時，老師正在説話，我們班有的同學就在下面插嘴;2、上課時坐姿不端正，有的手託着下巴，有的摸小東西，還有的趴在桌子上，跟沒骨頭的人 似的;3、這一點是我們最糗的一點，那就是——髒，今天升國旗的時候，我們班同學不是黃帽髒，就是紅領巾髒，不是紅領巾髒，就是校服髒，反正看着哪都髒。
申老師説，她剛送走的那一批學生，除了一年級，其它年級都是年級第一，就一年級是年級第二，我相信，只要我們努力，一定不比他(她)們差，甚至比他(她)們還要強!
申老師叫我們班杜治臻叫臻臻，王悦臣叫悦臣，叫司志遠叫志遠，聽起來那麼温暖，那麼幸福，又嫉妒他(她)們，又羨慕他(她)們，真希望老師也這樣叫我，我知道，只要我努力，一定能給老 師留一個好印象，早晚會有這一天的!
國中，一個新的開始，忘記國小時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天了，總覺得這時間不對頭。要説，這是上課，我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來以後，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是複習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業和其他作業，還肩負着面臨古箏考十級的.重任。我還真是佩服，我是怎麼應付過來的;後一個月的前半個月我就可以盡情的玩了。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場。我們就要飛去大連啦!!哎，在去的路上，媽媽爸爸就説玩回來以後，就要好好看書彈琴了。
昨天，我激動了一個晚上。凌晨三四點還沒睡着，為啥啊?明天就要報到了，就要報道去了!就能看見昔日的老同學了，誰能不高興啊?!
一大早，老媽就給我做好了飯，我也顧不上吃了，用塑料袋裝着飯就奔向學校。雖説我到學校的路只有一二百米，可是今天對我來説卻異常的遠。我左看看右看看，找到了不少老同學，臉上都帶着開學的喜悦，快步走向學校。我們討論着暑假髮生的事，臉上都樂開了花。
一跨進校門，我們每個人都像看着了分別了十幾年的親人一樣，在裏面看個不停。只見學校裏生機盎然，楊樹、槐樹都長得更大、更高了。嗯!空氣好新鮮啊!在大樹底下，我們明顯的感到身上涼涼的，那叫一個舒服。Clossroom 我來了!我們好像受到了班級的號召，突然飛也似得奔向——我們分別了一個暑假的教室。
現在，班裏真是熱鬧非凡，又是説話的，又是打鬧的，哈哈，看來同學們都摁不住跟老同學説幾句啊。我呢，也不例外，收拾好書包，就去跟老朋友們交流起來。就在這時，孔老師進來了。誒呀媽呀!我嚇了一跳，平時老師看見我們早上不讀書在説話的時候，不是罰出去站，就是抄書，老天爺啊，你怎麼要滅我我啊!
可是，孔老師什麼也沒説，還竟然微笑的與我們打招呼。哈哈，看來孔老師就是孔老師，我們跟老同學交流的時候，老師還是很贊同的'呀。嗯?不對勁啊，我看見孔老師背後有一個小辮子，還有一個我很熟悉的褲腿伸了出來，難道是那個人?我看了一下旁邊的酒衷豪，他也是一副大難臨頭的樣子，也看着我。這樣，就更加確信了……
等孔老師讓開的時候，我看見了那個人的面孔!啊!我跟酒衷豪同時發出了一聲慘叫：“果然是她。”大家猜是誰?答案是…周昱(快樂雪娃娃)，OH MY GOD。看來博客中的不是謠言，她…真的來了。這還不算什麼，重要的是，孔老師竟然還讓她做到了我的旁邊!嗚嗚，看來，老天爺真的要絕我!
這時，我隱約的看見周昱露出了一次詭異的笑容，嚇得我直起雞皮疙瘩。
還沒等我的恐懼消散，一個令我興奮的消息傳來了!耿晨旭回來了!哦耶!我的老朋友終於從四川回來了!我立刻跑出教室，正好看見耿晨旭站在外面，哦，我的老朋友。我也不顧什麼了，抱住了耿晨旭很長時間。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“傳奇”經歷，立刻就請他講了起來。
啊!就要開學了!我讓我一起加油，Let’go。
不知不覺，又到了開學日。雖然現在這個日子已經與我無關了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看着路上由父母帶着去上學的孩子，我彷彿看見了小時候那個瘦小的自己。那時的我很害怕開學日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學習跟不上同學們開學日對我來説，就像是一個災難日。每當到了開學日，我都會早早地起牀，催促媽媽趕快送我到學校，生怕第一天上課就在老師和同學面前出糗。坐在教室裏，我戰戰兢兢地坐着，看着眼前一張張熟悉的面孔，心裏才沒那麼緊張了。遇到新老師的課，我會更加認真地聽講，就連頑皮的同桌想和我説話也不理會。放學的時候，我會緊張地看着門口和周圍的同學，暗暗祈禱媽媽快點來接我，不想自己成為最後一個離開的人。經過第一天的緊張，也許是有媽媽的`鼓勵，也許是周圍都是熟悉的同學，到了第二天我就適應了。直到現在，只要到了開學日，我還是會緊張，這似乎已經成為一個習慣了。
對於開學日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現在回憶起來，覺得當時的自己實在是太傻了，卻不得不承認自己的適應能力還是不錯的。如今，我已經離開了學校，開學日也已經變成一個回憶裏的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在着。它提醒着我不要遺忘這種認真的態度和良好的適應能力，要繼續在工作和生活當中保持下去。
一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了國中，我真是無比感慨。
我終於明白了家裏的好，家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好。不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從國小的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂。一切一切的缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強。哪裏會知道？什麼叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進了學校裏的`尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢。有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事？
一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間。我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起牀，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘。時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。
像是被什麼束縛着自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔着、逞強着、懦弱着。
時光如流水，暑假一晃眼兒就結束了，又是新學期的開始。我背上新書包，懷着激動的心情早早地來到學校。這個學期我就是二年級的國小生了。在二（1）班的教室裏，分別了一個假期的同學們見面可熱鬧了。大家嘰嘰喳喳地説着笑着，有的説這個暑假玩了什麼，有的説這個暑假學了什麼，還有的`説這個暑假看了什麼書。大家的假期過得很愉快。
不一會兒餘老師就來了，她親切地讓我們交作業，仔細耐心地發新書。新的課本散發出油墨的清香，我深深地吸了一口氣：“開學了，真好！”
新學期，我們又可以學很多新知識、新本領。我要好好學習，快快長大，早日成為一個有用的人。
今天新的英語老師和我們見面了，她第一節課的內容並不是直接開始講書本，而是跟我們交流讀書、學英語的意義。
老師的觀點和我的.觀點是契合的，卻又是不同的。我們一樣認為英語不是一門需要考試的科目，而是溝通的工具。可是，老師注重的是(態度），而我則只注重（交流）。
老師讓我們思考：學習是為了什麼？活着是為了什麼？老師説，所有的科目，考試不能決定一切，尤其是英語，如果你只看重考試，你會成為一個學習的工具。學習也不是為了成績，為了生活，學習是為了圓自己的夢想。而要圓夢，結果比態度重要得多。當一個人極度認真和專注的時候，便是最有機會實現自身價值和夢想的時候了。
學問齋