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有關學生會申請書模板集合9篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:6.83K

在這個高速發展的時代,申請書出現的次數越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編整理的學生會申請書9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學生會申請書模板集合9篇

學生會申請書 篇1

尊敬的校學生會:

我是xx系xx級學生xx,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

學生會申請書 篇2

尊敬的系部領導:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請書。

我是XXXX班學生XX,在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事,現擔任系學生會體育部部長,在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛鍊自己的能力,為系部服務。

我這次競選的是學生會主席一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

俗話説“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裏説大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

此致

敬禮!

  申請人:

學生會申請書 篇3

尊敬的學校領導:

我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在那裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾,但是在此刻這個全新的環境下,我期望我能實現自我的改變,使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。並時刻持續着飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,必須會言必信,行必果。

但是,假如我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的羣眾活動,我必須會主動參與,用心參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。

因為,我深深明白:九零後的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

學生會申請書 篇4

尊敬的XXXXXXXXXXXX團總支學生會:

我來是自貴州省xxx縣的xxxx,本人於20xx年9月考入xxxxx學院機電系,現就讀於xxxxx班並擔任代理班長一職。

在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州xxxxx學院團總支學生會。

在貴州xxxxx學院學生會這個廣闊的平台中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力,為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優秀的高校大學生。

在就讀於xxx民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯繫贊助以及後勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我並不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過後,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之後,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團

隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕鬆更愉快更高效。

第二、大局觀。在實際情況下,懂得取捨、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問題。在突發事件發生後,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,並以積極主動的心態去面對問題。

第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

我認為這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以後走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。

在此我誠摯的向貴州xxxxxx團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

  申請人:貴州xxx學院機電系xxxxx班 xxxxx

  申請時間:二O一一年十月八日

學生會申請書 篇5

尊敬的系領導,老師:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是08級監理一班的xx,現擔任系學生會文藝部幹事,在班內擔任文藝委員。借我係本次學生會調整之際,我申請系學生會文藝部部長一職,以便能更好的為我係同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這裏挑戰這個職位。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

在文藝部的這一年裏,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。並且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

我知道加入學生會部長的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當選的話,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優 、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯繫,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

但是,如果我未能當選的話是否就説明我不再有服務同學和學校的激情了那?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學擔任此職位,只要他組織、開展“各種活動”、創辦“校園網”,我也一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致!

敬禮!

學生會申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是來自08級國貿一班的高羽,現任經貿院學生會宣傳部副部長,期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

回顧自己大學前兩年的經歷,從最初進入宣傳部的零基礎,到如今的副部長,在各位老師學長學姐的指導栽培下,學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候,在佩戴校徽之前,老師説過,學生的校徽是白色的,代表着我們每一位新同學都是一張白紙,將來畢業的時候,紙上的筆畫有多粗,取決於大學裏的努力。因此,我一直認真的勾畫着我的藍圖,期待着從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面,而這幅美麗的圖畫中,最濃墨重彩的,必定是這幾年的學生會生活。

一、工作概況。

首先,在學生會前兩年的工作中,從宣傳部幹事到宣傳部副部長,其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪製以及配合學生會其他部門做好宣傳工作,在這些過程中,宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

其次,09xx年度在啟智定向協會中擔任副會長一職,負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理,一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付,得心應手。尤其在定協副會長期間,多次與商家交流合作,取得過不錯的外聯成績。

再次,在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間,特別提高攝影及平面設計技能的同時,努力提升自己的新聞寫作能力。

基於以上的工作,可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習,是為了使自己更瞭解這個組織的運行機制,讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對於積累,概括以古語:博觀而約取,厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生,每個人的知識是一個圓,圓內代表已知,圓外代表未知,那麼個人積累的越多,圓才越大,但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大,越會發現自己的渺小。不斷追求,我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會,孜孜不倦,鍥而不捨。對於自己,現在的目標就是可以留任學生會主席團,繼續實現自己的價值。

二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

學生會工作最主要的受眾面是廣大學生,因此要以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為宗旨,以代表學生利益為目標,不斷改進工作。

2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

(1)、責任感。

之所以將責任感列在第一位,是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員,責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作,給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果,至於過程,講求效率和態度,對於結果,追求盡善盡美,並且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力,才能促使工作由優秀變為卓越。嚴於律己,儘自己最大的能力完成好每一個任務,因為責任,才使得工作能夠得到大家的認可和支持,也才能讓學習到更多,進步的更快。

(2)、組織能力。

身為主席團成員,所需涉及的並不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題,而是對於整個組織的宏觀把握,更多的強調部門之間的聯繫,分清孰輕孰重,講求主次分明,從而使學生會工作秩序井然。組織能力並不僅僅從學生會的角度來講,也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點:一是任務分配與授權能力,能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是衝突解決能力,耐心聽別人講話,得出使得衝突雙方矛盾得以平息的方案;最後一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用,在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情,使組織充滿凝聚力,讓每個人都有責任心。

(3)、交際能力

主席團成員需要不斷與人交流,有各方面交際的需要,因此對個人魅力、言語表達有着很高的要求。簡單來説,則是能清楚表達自己的陳述,能完全表達自己的工作意圖,在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理,沒有對工作性質的總體把握,沒有對工作內容和流程的精心策劃,很難佔據主動地位,交際能力也需要經驗和靈感想結合。

(4)親和力

主席團成員應該要能做到讓學生信任,那就需要得到學生的認可,認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚,力亡則散,親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐,並加強自我在實踐中的體驗和感受,多從學生的角度出發思考問題,增強自己對他人的理解能力,並且合理控制自己的情緒,親近同學、親近老師。

3、工作中容易存在的問題。

首先,集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生,我們需要的是讓儘可能多的'學生得到最大的利益,所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調,如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。

其次,制度與組織發展的矛盾存在衝突。分團委學生會作為一個學生羣眾組織,不僅僅需要為學生謀利,也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以,如何權衡學生需求與學校、學院發展的關係,也是某些問題的癥結所在。

最後,作為一個組織,工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益,同時也有為學生會大組織服務的義務,因此我們需要找到一個均衡點,既可以讓各部門優秀髮展,又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

三、在對主席團職位具備上述認識的同時對於個人的思考

分團委學生會的工作是一項重任,能否履行好關係到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現,因此個人是否具備所需要的基本素質,是能否勝任這一重任的基本條件。

1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。

組織的興衰與成員的責任感緊密相連,這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間,需要策劃好部門內的活動,需要配合好其他部門的任務,一旦責任感缺失,就會使某些環節的掉鏈,從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間,更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性,一旦放鬆了要求,部門之間會出現配合失誤和溝通問題。

2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。

因為工作性質和內容的劃分,在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃後,自己能夠組織起部門會議,分配好任務,並且在任務進行過程中做到跟蹤瞭解,掌握實時信息,在工作完成之後,可以帶領成員共同總結優缺點。其次,在工作中能夠佔據主動地位,將自己的創意融入已有方案。第三,在啟發和引導幹事和成員方面頗有心得,讓一己之力變成整個團隊內部的動力。

四、基於以上自身對學生會主席團的認識以及對於自身素質的剖析,我認為學生會目前存在的優點和不足。

1、優勢漸增。

(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善,是各學院中的楷模。

在上一學年,生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利,比如定期的維權通告,聆聽廣大同學的建議和心聲,通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題,比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題,比如龍王港洗衣機修理問題,都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。

(2)、各校級活動積極參與,並且連年保持優秀的成績。

作為經貿人,我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年,經過全院同學的共同努力,經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外,去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評,經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山,經貿健兒同樣勇往直前,勇奪冠軍。種種成果的取得,體現了經貿人的良好風貌。

(3)、學院學習氛圍濃厚,學風優良。

學習部一如既往的查課對學生的學習來説是很好的監督工作,學院學習競爭性強,學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績,學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。

(4)、文體活動頗具特色。

分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高,並且現場效果明顯,創意十足。比如説上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動,都是文體活動特色的體現。

(5)、分團委學生會凝聚力強。

分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力,而且在今年,財政學併入經貿院,使得我們羣眾基礎更為強大。

2、缺點尚存。

(1)、其實與其説缺點,倒不如説需要繼續完善的地方,個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳並不只是宣傳部一個部門的任務,而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。

(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或學年)規劃。

五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。

1、繼續加強學院強勢的宣傳。

對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面,相輔相成。對外方面,其實可以説成是推廣,讓學院在學校各活動中完美呈現,精彩展示,體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面,學生會就要在院領導的正確指導下,完善對學院的介紹內容,並且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中,材料的完善和精美,也會給評獎增色不少。

如果説對外宣傳是學院單方面的推廣,那麼對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務,解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題,需要縝密組織好學院內、外的活動,需要保持強大的競爭力,讓同學們相信這個組織,樂於接受和提供這個組織的服務,並且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講,學生則是學生會工作進行的基石,學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作,取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中,學生和學生會才能一起更好的發展。學生好,學生會則強,反之亦如是。

2、學生會活動嚴格控制舉行時間,做好詳細規劃。

上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高,這也促進了學院活動氛圍的養成,但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿,某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中,個人建議提前確定每個部門的活動,操控好活動申報審批程序,從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收穫。

綜上所述,在學生會工作中,如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題,也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下,改良尚有不足的幾點,一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。

在08經貿這個人才輩出的年級,我不是最優秀的,但我自信自己適合學生會的工作,能夠勝任主席團的職務,當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高,希望老師和學長學姐多多指正批評。

懇請批准為盼!

此致

敬禮!

姓名

時間

學生會申請書 篇7

尊敬的學生會領導

您好!

非常感謝大家給了我競聘學生會的機會,加入這個團體是我一直以來的志向——由於帶領同學們將大學生活變得更故意義,是一件很美好的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現!

關於我為甚麼選擇宣傳部

我競聘的部分是宣傳部。我以為宣傳部對整個學院的學習氛圍和思想導向起到舉足輕重的作用。它是一起平台,給全院師生有了一個同等交換的機會;它是一起陣地,讓整個社會感知我們的心聲。

因此我決定申請加入這個光榮的團體。

關於我加入宣傳部的一些上風

我深知:一位合格的宣傳職員應當具有活潑性、親和力、個人品牌力和良好的人際關係。很慶幸,我本人的特質與這些宣傳職員的基本要求相當契合。從國小到高中,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人,我團結着身邊的每個人,分享我的喜悦和生活的感悟。

固然,我不單單是具有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情經常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可讓我在應付紛紛複雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。同時,我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。

這份申請僅僅是一個開始,請接納我,我將展現給大家一個合格宣傳職員的風采。

學生會申請書 篇8

尊敬的領導、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我的自薦書,我是來自電氣信息學院電氣04班的xxx.是**屆校學生聯合會辦公室的幹事,現向團委的領導,老師申請擔任辦公室主任一職。

過去的一年中,作為校學生聯合會辦公室的一名幹事,在團委老師和學生聯合會的學長、學姐們的帶領下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關懷與教導,學長學姐給我們的信念與支持,同事間的關心與合作。這一年,我收穫頗豐:團隊合作的重要性,怎麼樣更好的待人接物,也讓我認識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現在,校學生聯合會給了我一個展現自我能力與風采的平台,讓我有一個繼續提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發展,為校學生聯合會繼續貢獻自身的一份力量。

辦公室作為校學生聯合會的樞紐部門,是整個校學生聯會的核心,是主席團以及各部門之間的橋樑與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協調等事宜。平時的具體工作有,執行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務;協調主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各幹部之間的工作關係;負責管理學生聯合會的各種檔案;負責學生聯合會所有會議的流程、下達通知、會場佈置、會議記錄等;負責學生聯合會會物品管理,包括物品使用、外借登記等;負責安排、製作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格製作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務中,需要協調好各部門之間的關係,是一門組織與溝通的藝術。正真深入其中熱愛辦公室的人並不會覺得日常事務的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠感,對促進整個校學生會的和諧發展有着重要的作用。

在這樣一個極其重要的部門裏需要的是一個優秀的領導者和一羣具有強大行動力的執行者。一個好的領導者在工作上要能果斷沉着做好各項工作決策,積極響應學生聯合會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當先,吃苦耐勞,帶領着整個辦公室高效率高質量地完成各種任務。在這樣的部門,它對部門的領導者有着更為嚴格的要求。我自信,我是一個好的執行者,每次分配下來的任務我都能主動去合作,去協調,去落實。並積累了種種相關的經驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養成了沉着踏實的工作作風,培養了良好的組織協調能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等,為以後相關活動的開展打下了堅實的基礎。

我是一個以務實為風格的人。我一直堅信説得好不如做的好,能幹實事才是關鍵。而辦公室這麼一個核心部門,只有依靠務實的作風,才能有效的保障整個校學生聯合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創新改良工作的制度提升工作的效率,節省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學生聯合會中有不少關係不錯的朋友,有很好的人際關係。我自信我又能力把這樣一個優秀的部門帶得更好。

繼承,發展和創新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生聯合會中辦公室都是最優秀的部門之一,是一個有着優秀傳統的部門。繼承和發揚以往各屆辦公室幹部和幹事積累下來的光榮傳統是做好辦公室工作的關鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導辦公室以往的積累下來的優良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有着對自身的嚴格要求,我們將一如既往的嚴格要求下去,並再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合併是團委老師對在**屆對校學生聯合會的一次重要的改革,對促進校學生聯合會的內部的交流有重要意義。我們將在現有成就的基礎上,繼續推動辦公室的內部的融合。我將在辦公室幹事的安排上採取新的措施,來推動辦公室內部的融合,將幹事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內部各塊幹事的交流,促進辦公室的團結,也可以讓幹事們更全面的瞭解辦公室事務,對培養下一屆的主任有重要意義。

擔當辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態,認真仔細地管理好辦公室事務,真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學生聯合會的精神發揚光大。

我知道,這條路很長,但我將執着的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優秀的答卷。我真誠的懇請領導,老師以及主席團給我這個機會,謝謝!

學生會申請書 篇9

尊敬的團委學生會:

你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。

大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力爭取有更好的表現!

如果加入學生會學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力以學生會學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加沉穩,讓自己做的更好。

最後,我再次鄭重的申請加入學生會學習部,希望組織給我一個機會。