我們有一些啟發後，馬上將其記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的國小生消防演練心得體會，歡迎大家分享。
我校於20xx年xx月xx日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次＂防火逃生技能演練＂活動，活動包括：＂模擬火情＂；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶着牆壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；周校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了＂珍愛生命，關愛他人＂的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目瞭然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，（）佈置了消防工作的'具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
11月xx日上午8：10，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離＂火災＂現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘40秒，可以説是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以＂珍愛生命，遠離火災＂為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
火有益處也有害處，所以告訴大家要正確的使用火，以免發生火災，這不，今天我們春雨作文進行了一次消防演習。
演習開始前老師告訴我們，第一組向緊挨着的第一教室的疏散地點撤退，然後我們第二組向緊挨着廁所的疏散地點撤退，就這樣依次類推。
演習開始了，“嘟”哨聲一響，老師裝扮的.火魔向我們撲來，我彷彿看到火災要真正來臨。
第一組同學們捂住口鼻，貓着腰，安全向自己的疏散地點跑去，他們緊挨着一個個撤離火災場地。
第二聲哨響是説我們所在的地方有危險了，我聽到哨聲以後急忙起身，捂住口鼻，彎着腰，飛快地衝出教室，心裏非常高興，因為我成功了，老師説：“以後真要發生火災就一定要這樣做。”
通過這次演習我懂得了很多道理：發生火災一定要鎮靜，不要隨便玩火，以免發生火災。
今天，天氣很晴朗，我們進行了消防演習，這是一次盛況空前的消防演習。早就聽説這次演習很盛大，甚至會有電視台來拍攝，大家都很激動，也很期待。大家按時到達了集合地點，並出色地完成了這一次的演習。
上午九點多，火災警報正式拉響。聽到廣播中傳來的警報聲，大家以最快的速度拿起毛巾，在指導員的指揮下有秩序地撤離大樓。成功撤離出來之後，回頭看看濃煙滾滾的煙霧彈，恍惚有了一種真的發生火災的感覺。不出一刻鐘，整個學校的學生都在草坪上集合完畢，這一次的消防演習圓滿完成。
在學校領導的講話後，消防隊員就開始了演示。一個字：帥！滅火、跳樓……大家一邊觀看，一邊不停地發出讚歎不已的聲音。看到這些消防隊員就穿着最普通的消防服，表演這一切，我們的心中不禁對他們油然而生一種敬意。當看到他們成功地從樓頂跳下來時，現場響起了熱烈的掌聲。他們不僅僅是軍人，更是給人以生的希望的天使。我要把最熱烈的掌聲送給他們！
雖然太陽光很強，但是在今天這樣一個上午，我們領略到了官兵們的.風采，領略到了國家強大的消防力量，這樣一種別開生面的國防教育，一定會在每個人的心中留下最深刻的印象。通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛鍊了我的逃生技能。
消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利於在險情發生時，能夠快速反應，力爭主動，採取措施，確保自身安全。
本次三下鄉組織學生進行安全演練，我認為是非常有必要的，現在農村國小教學設施差，教學樓內電線老化等問題時有存在，存在着許許多多的安全隱患，再加之國小生認識不多，調皮好玩，便更是事故的多發地，所以對國小生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據學校實際情況，樓層分佈，確定最近的逃生集合地點，而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生，而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定路線逃離現場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區域的準備，適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在着拖拉現象。在逃離過程中，出現你追我趕的現象，動作不規範，隨意性大。另外在逃離過程中，出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解，學生對消防演練非常的.新鮮，所以學生們都非常的興奮。
第一次預演完後，我們都總結了經驗，在第一次預演所存在的問題，我們統一對學生再一次進行安全教育，明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練，經過了三遍的訓練，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束後，我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學，遵守操作規程，有序的進行滅火器的實戰操作。
總的來説，本次活動非常圓滿，也受到了限口國小領導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
火災是無情的，它總是奪去無數人的財產與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創造生命的奇蹟。
通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認為：＂火＂既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關係，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發現有火災隱患的.建築物應及時通報有關部門。另外，當火災來臨時，我們要沉着冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發生的第一時間逃生並報警，如果被困家中應大聲呼救，並立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲：＂拔插銷、對火源、壓把手＂.
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險於明火的道理。
讓我們一起行動起來，用知識守護生命！
俗話説＂水火無情＂，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的'寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力。我們學校準備在＂119消防宣傳日＂舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接着就是火災逃生演習。校園裏響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎着腰緊跟着同學跑向操場。
緊張的逃生剛結束，接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈：＂滅火演習現在開始！＂話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然後把滅火孔對準着火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
學問齋