我們有一些啟發後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的大學生心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
瞭解電工基礎知識是進行電工實踐經驗傳導和寫作的前提。從事電力生產、電氣製造、電氣維修、建築安裝行業等工業生產系統的人員(崗位)。從事電磁場客觀規律研究和應用的人，通常稱為電氣工程師。TBEA，即TBEA股份有限公司電工學，一門與電子學相對的學科，主要研究強電。也可以是電氣工程的縮寫。
其次，掌握實習的作用，有助於我們更有效地寫出電工實習的心得體會。
1.驗證你的職業選擇。大學生在自知的基礎上確定未來的職業理想時，需要用自己的身體試水。他們需要測試自己是否真的喜歡這個職業，是否願意做這樣的工作。比如你想從事文案工作，但是在廣告公司工作後，你發現自己並不是很喜歡那種文案工作，那麼你就要反思自己的職業選擇，以便及時修正和反饋自己的職業發展。
第二，知道目標工作內容。在你確定了自己適合做文案之後，你要知道文案的所有工作內容，你的一天是怎麼度過的，文案的`核心工作是什麼，文案的邊緣工作是什麼，文案要和哪些部門打交道，文案的核心能力是什麼。知道工作內容後，你要去嘗試操作，在實踐中嘗試做好所有的文案工作，也要知道自己在操作上的優勢和劣勢。
實習已經結束，學習還在繼續。為期兩週的電工實習結束了。但是，這裏的感覺卻給我留下了不可磨滅的印象:老師耐心的指導，細心的講解，彷彿給這個火熱的五一下了一場清爽的雨。
經過練習，熟悉的馬達更熟悉了。馬達的結構特徵，星形和三角形的連接，在我的腦海中吸引着兩者。還有就是工作原理，之前的報道已經詳細介紹過了，就不贅述了。
原來電機在按鈕的控制下正反轉的時候停下來也很有意思。但是，當銅絲扎進手指，瞬間變紅的痛，只有你自己知道。
通過實踐，動手能力更強，電路不再抽象。這次實習對以後的學習影響深遠，意義重大。
不知道是誰説的，只有經濟上獨立了，人格上才會獨立。一直是靠爸媽養活，大學裏也不會例外，沒錢了就和父母要，這對很多人都很正常。雖然沒有經濟上的獨立，但從沒感覺到過人格上的不獨立，畢竟爸媽沒要求我們自給自足，而我們也確實正在上學，沒有掙錢的能力和時間，總之就像很多人説的沒到掙錢的時候。很奇怪這種感覺很像高中的時候，媽媽説，別的事沒到你關心的時候，你只要學習就好了。
就這樣過完大一，努力經營着自己的生活，小心安排着時間，反正還是亂七八糟，但從沒覺得時間富裕過。就在一次偶然的機會，我參加了校內勤工儉學。回想起來我已經參加校內工作已有一年了。仔細品味這年的勤工助學生活，一幕一幕，有苦有樂，有得有失，那麼親切，生動而又真實。回憶往事，我想每一個人心中必定有種不安的衝動。或是因往事燦爛而激動；或是因曾經滄桑而感慨；或是百味交集，甚是複雜。但願都能像品嚐白族的三道茶一樣，一苦、二甜、三回憶，人生百味，盡在其中。勤工生活的經歷，有人説我的路坎坷，説我走得很艱辛。但我卻相信，正是這段在挫折中前行的經歷，才鍛煉出堅韌不拔、自強不息的我，才讓我經歷了“蜕蛹成蝶”三部曲，深味人間的美好。第一次在學校內工作，心裏自然很高興，但也有不少憂慮：勤工助學能提高自己嗎？會影響學習嗎？……帶着種種疑問，我開始了自己的勤工助學生活。最初有些不自在，但後來漸漸發現不是很累，生活節奏卻明顯加快了，精神狀態也好轉了許多，心裏有一種緊張充實的感覺。
一起工作的還有其它系的同學，這讓我認識了更多的朋友，瞭解到他們快樂和煩惱。聽着他們的訴説，看着黃昏來來往往的同學，或是興高采烈，或是面沉似水，突然有一種超然世外的感覺，清醒了很多：每個人都有自己的生活，茫茫人海，作為其中一分子的個人的煩惱是多麼微不足道啊！正所謂：庸俗人的不幸來自對已有幸福的'漠視和對自己遇到小小挫折的耿耿於懷。生活難免有很多不如意，但既已如此，愁苦地面對它，不如微笑着去面對。讓自己快樂一些，也就會堅強一些。
歲月匆匆，稍縱即逝，五月份我就要離開工作崗位了，進入另一個學習的階段了。回首起來勤工助學不僅解決的是學生的經濟問題，在這一過程中的經歷更是我們一筆難以忘懷的無形財富。首先，它培養了我們的責任感。其次，勤工助學還讓我們形成了團隊合作的意識。第三，勤工助學活動還讓我們樹立了一切從小事做起的觀念。
經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果，作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態，對我非常好的大學同學也是酒店專業的，真的非常榮幸能夠在xx酒店這裏實習，過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的，我認為我還是缺少相關的準備，還是對自己的專業比較模糊，正式步入工作之後才能慢慢發掘好自身能力，在這次的實習當中這種感覺特別的明顯，幾個月下來也是感覺自己變化了很多，也成長了很多，未來我也一定會保持好的狀態，現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位，當然這些都是值得提倡的，我在xx酒店這裏一直都是養成良好工作習慣，與周圍的同事也是非常的融合，在這一方面真的是感覺非常的好，我也堅定的相信以後這些都是可以進一步發掘，實習或許只是一個短短的過程，或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西，但是這些都是一個開始，至少對我而言這次的實習當中，不管是經歷了什麼，都將會成為的.我職業生涯寶貴的經驗，現在我也需要這樣的積累，這次在實習當中遇到了很多問題，結合自己的所學到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。
不管是在什麼時候都應該去做好這些本職的工作，在xx酒店這裏是對我全身心的一個打磨，在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好，於我而言是一個非常好的變化，在這方面我一定會讓自己保持好狀態，實習的是能夠快速的鍛鍊一個人，同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學校的時候我的專業知識不是最優秀的，實習的給了我機會，學的這個專業從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來的，每個階段都有每個階段應該去做好的事情，這些都是需要去思考的。
這次實習結束，讓我認識到了自己專業知識還是差了許多，在xx酒店這裏然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方，總的來説這次的實習對我意義非凡，感激實習當中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實習非常的圓滿。
受疫情影響，我們這學期的實習也相繼延期。當接到可以實習通知時，我又緊張又興奮，心情難以言喻。與其他同學不同的是，我選擇自駕前往實習學校，在路途中，學校和教育局的老師對我也十分關心，打電話詢問我的情況，並提前囑咐我進入奎屯的注意事項。到達奎屯之後，學校校長熱情的迎接為接下來的實習生活做準備。
因為我此次實習需要頂一個老師的崗，初次真正的給學生講課十分的緊張，但是經過幾次的練習，現在站在講台已經較為從容了。平時與學生課下的交流互動，增加了與學生的熟悉度，這也使得我的講課更加輕鬆。
在今後的實習時間中，我會更加努力的鍛鍊自己的教師技能，多向指導老師和其他教師學習教學方法，不斷積累，圓滿的完成此次實習。
實習生活已經進入十月份了，這些時間以來我們越發感覺到教師這個職業的神聖感。學高為師，身正為範，不錯的。要真正做成一個合格的教師，是不僅僅要求備課充足，上課能把握課堂，課後檢查批改作業這些基礎的教師規範，還要在學習中認真分析每一位學生的性格特徵以及學生該學科學習情況，在生活中，儘自己所能去幫助有困難的學生。
教生物的我，一般會找一些生物有關的科普視頻來提高大家的學習興趣，並且在生活中和本班學生們相處的非常好，記得有次開學，上課時候，大家都把自己從家裏帶來的吃的分享給我，我覺得很幸福。當然，同學們也有遇到困難的時候，比如有個女孩接熱水燙傷手，我也細心的照顧她。玩的一次是我和我的學生們一起完成黑板報。我以後會更加努力，不管是教學還是生活中，都盡我所能。
這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的`崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。
其次，我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這麼做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
大一軍訓xx天，説短不短，因為辛苦過得很慢長；説長不長，因為覺得還是挺有味的。
大一軍訓總的來説是相當嚴格的，比國中、高中的軍訓要辛苦得多，空餘時間也很充裕。
教官雖然一方面照會我們是大學生，普遍學習多，鍛鍊少，但軍訓還總是相當嚴格艱苦的，開始幾天，光站軍姿就要站上xx分鐘，想不到“站如鬆”，一動不動竟是如此辛苦的，雖然腦裏想起了白楊，古柏和那站崗的警察叔叔總是能揚起內心一片激情，但每每站到痠痛的時候，就發覺全身發抖，想起宿舍的舒服時候了，也開始明白什麼叫做“身在福中不知福”了。
除了立正、踏步等一系列苦活，其實軍訓中還是穿插了很多有趣的事情的，如果説那些苦活是主旋律，那麼這些事情就是有趣的伴奏了，使得整首軍歌動聽起來。
比如説我最應該説的就是由連長組織的大小休息，這是最有趣的事情，我可得要記下來、
全班同學當時都在一起唱軍歌，説實在的，每次唱軍歌都有點感同身受，想家了、想親人了、當兵了、離家了、總讓人覺得眼睛紅紅的，快要流出眼淚了。然後大家一起拉歌，喊着“1、2、3、4、5”的口號，大家別説喊得有多起勁了。
還要記下的一件事情就是教官發現了我這個遲鈍的人，我有時反應總是慢人半拍，可能是以往上學時養成的壞習慣，不好啊！可是我都被捉出來了，教官可真細心啊，呵呵！所以我俯卧撐做得真不少，由排頭兵變成要、躲在大隊中間，讓我改正了許多缺點，正如農民種田一樣，經過一系列苦活，累活之後，這個秋天終於收成了。
還有最重要的一件事，那就是打靶，這可是我第一次扛起真槍，小時候想當警察，拿槍的`願望終於實現了，現在想起來當時真的很緊張，槍聲原來是巨響的，心裏有點怕，反正覺得震耳欲聾，感覺沒什麼瞄就射出去了，現在不禁有點遺憾！
xx天的軍訓生活就這麼結束了，真的很累，但那是最另我難忘的軍訓，想想我們一生又能有幾次軍訓呢，這應該是最後一次軍訓了吧，想到最後還是應該珍惜一下吧，回想一下，教官每天都管得好嚴，軍訓時每天的朝夕想處，到離別時就難受了，畢竟這是永久的離別啊，一生中都不會再見了，想到這還是有那麼點殘酷，想想這xx天是那麼近，忽然就在你的人生中永遠消失了，人生中的過客，我們每天都會遇到一些人，有好多都是這一生都不可能再見的人，想到這還是有那麼點傷感的，教官説了聲再見了同學們，就飛快的走了，永遠的可能不再見了，人生中匆匆的過客。一分耕耘，一分收穫，的確如此呀，沒有付出就沒有收穫。xx天的軍訓，對每個同學來説是多麼的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢？但願世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
遠離了温馨的家，離開舒適的温牀，我們xx多號新生來到了xx，身披象徵生命與希望的綠色，我們完成了六天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。x天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的六天，絕對是不平凡的六天。
x天的軍訓中，包含着我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰痠了，必須撐着；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束着我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複着動作。嚴肅的教官，艱苦的`生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們相當於在綠色的軍營。
x天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦，但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然迴盪着震天動地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別緻的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾；實彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到；還有文藝匯演隨着優美的旋律，動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的温暖，滋味是特別的甜美。
x天，是苦與累的x天，是付出更是收穫的x天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰鬥集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的六天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。軍訓中，教官手把手教給我們怎樣疊被子、怎樣進行內務整理、怎樣按軍營的標準管理寢室。
x天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的；更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留着其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨着我們，以軍人的姿態迎接即將到來的大學生活，以至於整個人生。
經歷了多少風雨的折磨；體驗了多少緊張的時刻；承擔了多少困難的考驗。我們終於邁進了大學的門檻。本以為大學之路是輕鬆的；本以為大學之路是渺茫的；本以為大學之路是自由的。但是，自從上了軍訓這一課，才讓我深深地明白，原來那些都只是幻想。按照學校的慣例，每年新生開學都必須參加長達半個月的，這也標誌着大學生活開始了！
自從大一軍訓的.第一天開始，學校的每個角落都留下了無數腳印的裝飾；無數汗水的澆灌；無數身影的痕跡。這無數的腳印、汗水、身影也正是“苦”和“累”的表現。
在軍訓期間，發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心；一份份堅強的勇氣；一種種值人學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一隻螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。“沒有規矩，不成方圓。”這也正是軍訓中，我們所明白的。我也深深地懂得了只有團結、友愛、奮鬥、堅強才能在這個世界上生存。
在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應該堅強，要永遠相信“陽光總在風雨後”這句話，這也是為今後的生活奠定了一個堅實的基礎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”今後的路還長着，需要尋求的東西也還很多。因此，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這隻青春的小鳥，去尋找自己真正的一片藍天，去挑戰更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。
經過一週的學習，我深刻地認識到數字經濟確實離我們的生產生活很近，作為一種新的生產要素，大數據的分析運用已經引起了生產關係的變革，這對於遂昌既是機遇也是挑戰。未來五年絕對是我國數字經濟發展的黃金時期，也是遂昌搭乘“數字經濟”這架“列車”實現換道超車的黃金時期，如何把握住這黃金時期，是遂昌的考題，也是揮灑“遂昌之汗”的答卷。
數字經濟是指以數字化知識和信息為關鍵生產要素、以現代信息網絡為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經濟結構優化的重要推動力的一系列經濟活動(G20峯會，20xx)，其兩大形態分別為數字產業化和產業數字化。數字經濟成為推動我國經濟高質量發展的關鍵動力，數字技術融合創新及普惠化進程加快，為賦能“欠發達地區”更快、更好發展帶來新機遇。
產業要素變革，拉平產業發展資源稟賦。數字經濟領域的技術創新、企業成長路徑與傳統產業經濟領域相比發生了較大變化。技術創新方面，數字經濟領域的.技術創新依賴於大量高質量的數據資源，通過不斷的訓練來優化模型和算法，實現新技術的創新迭代。數字經濟企業成長方面，企業需要大量的特色真實場景構建新技術、新產品、新服務優化迭代的閉環，同時需要成熟產品與服務的應用空間，實現細分市場的快速擴張。因此，吸引數字經濟企業落地發展的核心要素從土地、補貼、政策等傳統要素轉變為數據、場景、市場等新要素。從以上角度來看，相比發達地區在傳統要素構建的巨大競爭優勢，在新要素方面各地區的資源稟賦上相差不大，遂昌和其他地區在數字經濟發展上就處於同一起跑線，再加上我縣已經開始了“天工之城”建設，在這一點上，遂昌其實已經領先一步了。
發展空間變革，擺脱物理空間區位限制。回顧整個經濟發展的歷史，每一次的技術變革都將會帶來生產要素及生產力的變化，從而推動城市發展區位的不斷變遷。在農業經濟時代，人們逐水而居，地形、氣候、河流等自然地理因素有突出優勢，經濟較發達城市均分佈在河流沿岸平原地區。在工業經濟時代，城市發展所依賴的生產要素以及經濟聯繫更加複雜，城市發展區佈局更加分散化，比如依賴礦產資源豐富地區形成的礦業城鎮，依託發達製造業形成的工業城市、城市羣或城市帶，基於商品交易與貿易往來形成的陸上樞紐城市、水陸樞紐城市、海陸聯運樞紐城市，以及依賴高密度智力資源形成的“科學城”。進入數字經濟新時代，經濟運行的在線化、數字化進程加快，將加速產業要素自由流動，減少對自然資源、智力資源、物理樞紐等傳統要素的依賴，從而破除經濟發展的空間壁壘，避開了我縣交通“卡脖子”的大難題，數字經濟的發展將為我縣帶來加快集聚的產業資源，實現高效發展的新機遇。
我縣需結合自身資源稟賦及發展目標，按照“構築數字基礎-吸引企業項目-培育產業生態-優化政策環境”遞進發展的路徑，在構建“天工之城”的基礎上推進數字經濟建設的體系化，形成推動數字經濟高質量發展的良性循環。
（一）加強數字城市建設，培育數字經濟發展土壤
加快數字城市整體謀劃與建設，優化數字化軟硬環境，夯實數字經濟發展的底層基礎。一是全局謀劃數字城市建設，促進政務業務數字化，推進政務數據的整合，打造充實的政務數據資源池，通過完善數據共享開放機制，建立數據要素資源價值釋放優勢。以趕街為例，趕街是我縣電商一大特色，但近年來發展並不理想，是否可以利用大數據分析問題，總結出經驗和規律，再有針對性地進行發展。二是樹立數字經濟發展新思維，以數字城市建設為契機，加強與研究院所合作，為政府工作人員提供週期性、專業化的數字城市、數字經濟專項培訓，促進思想解放，加快樹立符合數字經濟發展的服務意識、責任意識、發展意識。
（二）挖掘打造特色場景，開放場景換產業項目
數字經濟高速迭代發展、發展要素深化變革需要我縣提升“精準謀劃佈局+特色資源配置”能力，以構建與發達地區的差異化競爭優勢。一是建立數字經濟產業跟蹤體系，加強與第三方智庫合作，如本期培訓班中的各位老師，都是數字經濟建設方面的專家，應當與其加深合作，全局規劃遂昌數字經濟發展的藍圖，建立數字經濟產業圖譜，構建技術創新、企業佈局、產業發展動態追蹤機制，為精準化“引鏈、建鏈、補鏈、強鏈”提供科學參考。二是謀劃特色化應用場景，特色數據與場景是吸引數字經濟創業團隊、企業落地重要砝碼，我縣應加快本地數據資源、場景資源梳理，充分利用我縣生態優勢，打造分時經濟場景，強化5G網絡建設，提高網速，建立特色場景資源目錄，定期發佈場景資源與特色場景建設成果，打造數字經濟企業招引“高地”。三是開展企業招引精準對接，深化“以場景換項目，以市場換產業”的追趕模式，打破傳統產業梯度轉移的思維，加速業務、項目聚變成為團隊、企業，構建數字經濟發展基礎，然後儘量把相關產業沉澱下來，培育成遂昌本土的數字經濟產業。
（三）引培平台型服務商，構建數字經濟產業生態
深化應用“平台化”發展模式，加強“天工之城”引培力度，依託“天工之城”加快數字經濟產業要素集聚，構建產業發展生態，促進數字經濟爆發式成長。一方面招引培育數字經濟平台型企業，構建虛擬產業集羣，加大本地大型傳統企業的支持力度，加速平台化轉型；聚焦教育、健康等大產業數字化轉型以及區塊鏈、人工智能等新產業，加快本地潛力平台企業挖掘與培育。另一方面打造數字經濟集聚載體，構建立體式、高效能平台體系，在古院、湖山重點區域，在建設數字經濟發展標誌性平台建設的基礎上，強化數字經濟研究院、實驗室、技術應用推廣中心等創新性平台引入，建立與虛擬產業集羣的互動體系，以技術創新賦能數字經濟產業集羣加快發展，在“三創”融合的平台基礎上，探究產、學、研一體化的平台運營模式。
（四）創新數字治理模式，營造數字政策“凹地”
圍繞數字經濟生態構建的切實需要，強化政策創新、機制創新，提升數字經濟監管服務治理能力，提高數字經濟發展精準扶持水平。一是建立本地特色數字經濟評價體系，針對我縣數字經濟發展特點，研究建立數字經濟發展相關統計、評價、考核與激勵機制，強化政府部門內部協同治理能力，提升數字經濟發展水平科學評測、監管、服務水平。二是構建精準高效協同的政策鏈，詳細梳理整合我縣現有政策體系，打破政策協同和兑現瓶頸，如產業政策和人才政策，圍繞數字產業化、產業數字化兩大路徑，制定支持技術突破、數據資源開放、場景創新構建、企業主體培育、產業數字化轉型、數字化平台構建、人才梯度構建等一系列政策，為數字經濟發展提供全生命週期政策精準支持。
實習資料：
塑料破碎機説明
該系列破碎機主要用於破碎各種塑性塑料和橡膠如塑料異型材、管、棒、絲線、薄膜、廢舊橡膠製品。粒料可直接供擠出，注塑之用。
SWP-450型塑料破碎機是回收大型型材，管材的夢想設備;起破碎本事大，產量高，工作性能穩定，並配以自動吸料機，提高了該機，
提高了該機的自動化程度。SWP-630型塑料破碎機是一種用於破碎大型塑料中空容器，大塊機頭料、板材料的專用設備。
我們所説的塑料破碎機還有一種是注塑機的周邊設備，能夠破碎回收注塑機產生的不良品及水口料的機器。
塑料破碎機的原理
塑料破碎機顧名思義是破碎塑料材質的破碎機。在注塑機或者造粒機生產原料的同時，產生的不良品和水口料，能夠及時投入機邊塑料破碎機，經過粉碎OK後，且堅持粉碎之乾淨、乾燥，在“雨料比例閥”定比例的.情景下，原料與水口粉碎混合、成型，製造良品，循環利用。塑料破碎機與其他輔機(乾燥機、除濕機、冷水機、模温機等)配合構成的“粉碎比例混合回收系統”的好處是水品料未及污染，而造成塑膠之物性——強度、密度、顏色光澤免遭破壞，故可提高產品之品質;其好處包括成本和材料的節省，流程管理的自動化改善，準無人車間的動作，競爭力的增強以及環境友善的製造活動。
塑料破碎機的分類
如今市場上的塑料破碎機大致可為以下三類：
(一)硬塑料破碎機，本機適合粉碎各類中小型塑料板材：
1。ABS、PE、PP板等板材粉碎回收。
2、針對板材料粉碎而獨特設計的長方型投料口，便於長條型板材投入粉碎，提高工作效率。可選配吸料風機、儲料桶組成板材粉碎回收系統可更加充分發揮回收效率。
3、採用密封軸承，使軸承轉動長時光堅持良好;刀型設計合理，產品成粒均勻;刀座熱縮處理，外形設計美觀大方。
(二)強力塑料粉碎機：
1、片型刀結構介於爪刀、平刀之間，適合破碎普通片材、管材、型材、板材及包裝材料等塑料製品。
2、通用型塑料粉碎機，採用密封軸承，使軸承轉動長時光堅持良好;刀型設計合理，採用合金鋼刀片，產品成粒均勻;刀座熱縮處理，且經過嚴格的平衡測試，外形設計美觀大方。
(三)塑料管材塑料破碎機：
1、適合粉碎各類中小型塑料管材，如PE、PVC管、硅芯管等管材粉碎回收。
2、針對管材料粉碎而獨特設計的圓管型投料口，便於長條型管材投入粉碎，提高工作效率。可選配吸料風機、儲料桶組成管材粉碎回收系統可更加充分發揮回收效率。
3、採用密封軸承，使軸承轉動長時光堅持良好;刀型設計合理，產品成粒均勻;刀座熱縮處理，外形設計美觀大方。
實習心得：將塑料回收在重新利用，不僅僅節儉資源，並且還減少了很多污染源，我覺得這是一個很好的節省資源，節省人力的辦法，我會在那裏努力學習，爭取還能發現更多的更好的節儉資源的方法。
我放棄了在城市中舒適便利的生活，回到了zz老家，決定在這裏安居樂業，雖然在小鎮生活沒有在城市裏那麼方便，但是這裏畢竟有我們的家，有家才有歸屬感，才會安心踏實地工作和生活。
當初選擇z，是因為聽説z在這一地區是一家規模比較大的企業，而且離家也很近，後來跟董事長面談過後，才對z有了進一步的瞭解，z有着蓬勃的生命力，董事長雖然年輕，卻高瞻遠矚，立志於將z做大做強，將我們的產品做成世界氣閥鋼第一品牌。
懷揣着夢想，我踏入了z，希望能跟企業一同進步，一起騰飛。
剛來到z，一切都是陌生的，但是領導和同事的關懷，他們真誠的微笑，卻似曾相識，感覺很熟悉。z人友愛而質樸，這與“以人為本”的企業文化是分不開的，在z，我感受到了濃濃的人情味。總顧問是一位睿智而慈祥的老人，和藹可親，董事長在外是一位成功的企業家，在公司就是我們的領軍者，關心着我們的工作和生活，指引着我們前進的方向。隨着時間的推移，在領導和同事的幫助下，我慢慢熟悉z，對z的產品和生產工序也有了深入的瞭解。
在z，我先後在成品庫、質量部工作過，後來又來到鍊鋼廠做了一名普通的統計員，雖然我所做的工作很平凡，不值一提，但是我卻堅信再平凡的工作也要認認真真地做好，正所謂在其位，謀其政，這就是最簡單的愛崗敬業。去年，在林總和張廠長的培養和重視下，我被安排去新東方學習和工作，有幸做回了我的專業，現在，連鑄工程正在緊鑼密鼓地進行着，我又回到了鍊鋼廠，回到了這個温暖的大家庭，希望能為連鑄工程，奉獻自己的一份力量！
值得一提的是，在20xx年，z市政府發佈了一條政策，對企業引進的優秀大學生給予一定的補貼，雖然資金不多，但公司領導積極為我們爭取，安排我們填寫提交了申請表格，最後我有幸成為補貼名單中的一員，這讓我感覺到了公司和政府對我們的重視和關懷，我更加堅定了自己要在這個企業走下去的決心，不管有什麼困難，我都要積極面對，絕不辜負企業對我的培養。20xx年12月份，我很驚喜地收到了陳部長的`通知，説我們的補貼已經批下來了，很快就發放給我們。果然，聖誕前夜，大學生座談會上，我們拿到了一年的補貼。最近，我又接到了陳部長的通知，説這兩年的補貼，不久也會發放給我們。我們心裏一陣温暖。
入職z三年多的時間，給我留下了青春最美好的回憶！三年多的時間，z已成為我人生重要的組成部分！
感謝z，自強不息，為我們提供了就業和發展的平台，感謝z，以人為本，給我們創造了優良的工作和生活環境，感謝z，艱苦樸素，讓我們擁有了眾多吃苦耐勞，積極上進的同事。
在我們當今社會裏能夠説競爭相當激烈，畢業生日益增多，就業也成了畢業生最頭疼的事了。能夠這麼説，在社會裏你要時刻準備好理解拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生，我很少接觸社會。早就計劃好了，寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊，開始找工作。
功夫不負有心人，果不其然，沒一會功夫，便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我，剛開始覺得什麼都很有意思，況且，工作服一穿往那一站，也沒啥事，工作十分簡單。每一天早上上班個性用心，很早就到。二天一過，又臨近過年，我工作的超市，生意異常的興隆，大家忙的不亦樂乎，白天售貨，晚上補貨，夠不到的地方，搬梯子站得很高去搬貨，而我負責的又是零食區，品種多又散，幾個小時下來累的腰痠背疼。一齊工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的夥伴，經常受到她們的幫忙。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要打掃衞生，拖地之類，以前都是晚上失眠到十一二點才能睡着，被窩裏抱着個手機玩，自從上班後，每晚上牀便入睡，而且還睡得個性香。感覺前所未有的充實。
春節了，家裏的親朋好友都回來了，很多長輩都説，這孩子過年了還找班上，放假回來玩玩，休息休息，別上了！只有大伯誇我説：“娥鳳不錯，是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定，異常的興奮。
都説從實踐中學習，我還的`確學習收穫不少。我本身就是在校學習連鎖經營管理專業的學生。課堂上老師問理想時，同學們都説當經理，店長之類的，當時我自己也是這樣想得。此刻看來，想當經理店長並不是那麼容易，需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛，需要語言技能和隨機應變頭腦，又如一個大超市從採購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經理雖説不用全部參與其中，但每一個流程都得熟悉，都得涉及。還有很多想不到的狀況，例如下大雪，得動員員工去清理，又如新老不同的員工得采用什麼樣的制度去管理區約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管，我大清早上班的路上，望見經理拿着些工具去修水管。這些還只是片面的，總之我得出的結論就是：想當一名領導階層的人物，並不像想象中那樣簡單。
早就在班級裏聽班上的同學們説過，上班的時候總有一些老員工去欺負新員工，果不其然，也被我給撞上了，還真有這回事。當我們在前面忙碌的時候，她們在後面扎堆的聊天。例如打水剷雪之類讓新來的員工去做，二班交接的時候，我們來總是叮囑我們這該上貨了，那該上貨了。雖然我明白大家都這樣，不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發現原先自己的脾氣很差勁，幸虧是在自家門口工作，這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟，性格有點毛躁，不想工作的時候，東西整理的很亂，太不負職責。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學習！
新年的七年級，當大家都聚在家裏過年的時候，我還抱着病上班，這讓我覺得掙錢真不簡單，想象自己以前很浪費，拿着父母的血汗錢去奢侈，去買我並不需要的東西，想到這些都覺得汗顏。之後的幾天一向生病，託着沉重的身子上班，更是辛苦不堪，當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了，辭職就不用早起了，就不用天天站着上班了。轉念想想這是我的第一份工作，難道我就要以這樣的姿勢結束嗎這點事都不能做，那我以後還能做什麼，休息後我又重新回到自己的工作崗位。
在工作的過程中，難免會有個別顧客與售貨的產生爭執，有時候這種爭執簡直就是無理取鬧，只准他説話，不准你解釋，真是無所不有。如果不機靈點，被罵的很冤都只能往肚子裏咽。説到那裏，我想提提那些整天看小説、玩手機、玩遊戲、看電視的朋友們，沉迷在小説的世界裏，看着別人的故事，流着自己的眼淚，一點委屈都受不了，一工作才發現原先自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言，對自己更是沒有一點用處可言，再就是遊戲，讓你體會到一時的快感，現實生活中根本用不上這些，它只會浪費你的時間和金錢。看着一些非主流的圖片和文字，帶動很多青年也變得很非主流，明明自己有個幸福的家庭，健康的身體，卻還要為賦新詞強説愁。何不趁着年輕做些有好處的事情。
領到自己人生中的第一筆工資，工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多，但感覺卻截然不同。早早的就計劃好了要用它來幹什麼了。
短暫的寒假社會實踐工作即將結束，在那裏學到了很多書本中學不到的知識和小常識，也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活，其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以後人生的路有很大的幫忙。
這天是軍訓的第一天，在教官的帶領下，我們走進了訓練場。站在場地上，教官面目嚴肅地告訴我們不要在訓練期間發出任何的噪音，每個學生都務必服從命令。然後便開始了對我們的訓練
從最基本的立正，稍息到最後最難的正步走，教官詳細地説，生動地演示，帥氣的動作讓人十分傾佩。之後便輪到我們了，反覆地練習，認真地模仿，汗水流呀不停。
但是，為啥還是不像應對同學們的一臉鬱悶，教官笑了笑説，慢慢來，練久了好看了。
最痛苦是軍姿站立，就站在太陽底下，站着跟一個木頭樁子一樣，一動也不動，教官説，就是蚊子要你們也不能動。
軍訓期間的我們每一天都腰痠背痛，怨聲載道。走路的姿勢是僵直的`，因為害怕不留意動到神經，會更痛，但訓練是就不得不教官説哪樣走了，好悲摻的説。
有一次，同學們把年輕氣盛的教官惹火了，我們便被罰邁着腳，踩着正步走了400米長的操場4圈。完事後，腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓，它告訴我們最好不要把教官惹火了，不然最痛苦的會是我們。這天晚上，同學們躺在牀罵教官變態。
五天半的軍訓總算結束了，我們也將跟教官説再見，儘管在軍訓中我們和教官有摩擦，但在告別的時候，我們卻對他十分不捨，這次的鍛鍊，將會讓我們永遠記得。
時光飛逝，轉瞬間我們這學期的支教工作已經進行了一大半。在這幾個月的支教生活中，我真的學到了很多，也成長了很多。
首先，在教學方面，這是我們第一次以教師的身份站上講台，當我第一次站上講台，面對着教室裏的同學們，我心裏最強烈的感受不是緊張，反而一種責任感。雖然現在的我只是一名實習教師，並不能算是真正意義上的人民教師，但只要我站在這個講台上，我就要盡我所能幫助他們更好地學習與成長。
我的支教地點是師院附中，在這裏支教的我們按這裏學校的規定是不代課的，所以，在一開始的支教工作中，我並沒有機會給學生們講新授課，一般都是給他們講習題課或者是看自習，在每次給他們講習題之前，我都會把他們的習題全部認真看一遍，確保我給他們講解的答案是準確無誤的，我還會通過網絡或者其他材料，在我的能力範圍內給他們拓展一些其他的'課本上沒有的知識，給他們總結一些做題的方法和技巧，讓他們既能真正學到知識又能更好的適應考試。
後來我開始給同學們上新授課，講解語文課文。這樣的課和習題課有很大的不同。在我第一次上課的時候，我出現了一些問題，比如説講課的速度有些快，又比如説課堂氣氛控制的不太好等等等等。在第一次新授課完成之後，我虛心聽取了指導老師和同學的意見，並積極反思總結並改正自己的一些缺點，再又一次的新授課中取得了較好的效果。
也就是在這一次的上課過程中，發生了許多讓我很感動的事情。整節課學生們都特別配合，特別積極主動地回答問題，讓我的教學過程進行地特別順利，在教學方面也給了我很大的信心。
這段時間在這裏度過的點點滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門打開：從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習慣，其中有快樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有許多的思考。短短几個月的支教時光卻使我改變了許多，也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責任和義務。
幾個月的支教生活過去了，回顧這一段時間以來自己的工作和表現，我感覺自己真的學到了很多也成長了很多。而我自己在支教的同時也得到了昇華，無論在思想上、業務上也能夠説獲益匪淺！我敬佩支教學校老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，他們才是我真正學習的榜樣。也特別特別幸運能遇到這麼多可愛的孩子們，他們也給了我很多寶貴的回憶。
我特別喜歡電影《老師好》裏面的一句台詞“我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最好的時光。”很幸運能擁有這樣一段時光，在今後的日子裏，我會不忘初心，繼續努力，認真學習，爭取以後能成為一名合格的優秀的人民教師。
對於這次實訓，怎一個＂累＂字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實訓過程中，還是難免會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那麼以後在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓，覺得做會計的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時候，工作量很大，會很忙，忙着處理多筆經濟業務，忙着把這個業務結轉到那個業務中去，忙着計算出資產類，負責類，所有者權益類，利潤等的期末餘額，並把有餘額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫，要寫規範，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業務的金額很大，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠。
在實訓中，面對那麼多的經濟業務，那麼多的數字，對初次實訓的我們來説，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上，因為數字很大，又多，所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業務，或者是記錯了數字。檢查，計算，檢查......需要耐心，更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好的。實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的'細心和耐心。
通過這次實訓，我們對會計的工作也瞭解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們現在就要做好準備，努力地去學習各種知識，不斷充實自己。
實訓過後，又是一個新的開始。以後我們還得去學習更多，更新，更復雜的東西，這是對我們的考驗。但無論如何，請一定堅持下去，既然選擇了這個專業，就要有一份責任，然後認真面對。
為期兩週的大學生審計實習結束了。在這段時間裏，我學到了很多，也認識到了自己的不足。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些體會。
首先我想説説實習的意義。對於學生來説，實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，打好職業基礎，為自我成長豐富經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。作為一名學生，我認為學習的目的不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話説，在學校學習是為了滿足社會的需求，保證我能完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能把實習當成緩衝，對我來説是一種福氣。通過實習，我知道了工作的實際需求，這讓我學習的目的更加明確，取得的成績也相應更好。
實訓的第一天，在老師的指導下，我們開始做實訓的第一個內容，審計方法的應用，有三個實驗。通過本實驗的學習，掌握審計工作各種審計類型的各種分類標準和內容，掌握各種常用審計方法的.類型、優缺點和適用範圍；更好地利用各種方法。在這個實驗中，我遇到了一些問題，比如審查商標。在判斷存在的問題時，由於對會計知識掌握不牢，忘記了業務中應該進入的科目。這個時候我只能找同學來解決我的問題。在其他的實驗中，我印象最深的是審計和會計工作是一樣的，需要我們的細心，還有團結協作的精神。審計工作如此分散，一個人很難獨立完成。審計的實驗使我明白了審計報告的意義和類型，基本掌握了判斷審計報告類型和撰寫審計報告的能力。
每次做實訓，我都覺得自己總會收穫很多。實訓是讓我們將平時所學的理論知識與實際操作相結合，在理論和實踐教學的基礎上，進一步鞏固所學的基礎理論和應用知識並全面提高，學會將知識運用到實踐方法中，提高分析問題和解決問題的能力。在實際訓練的過程中，我深深地感到自己的知識是有限的。有些題目書上沒有提到，所以我沒有研究過。我在做它們的時候，突然覺得自己真的很無知。雖然現在看着他們還能解決問題，但還是浪費了很多時間。這是我在以後的學習中必須要提高的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷提高自己。
總結實習是為了找到差距，修正目標，以後更好的完善。通過不斷總結，不斷提高，我有信心在以後的工作中能更好的完成任務。
學問齋