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實訓的心得體會個人範文

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:4.85K

從某件事情上得到收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編收集整理的實訓的心得體會個人範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實訓的心得體會個人範文

實訓的心得體會個人範文1

經過這次實習,學到了測量的實際本事,更有應對困難的忍耐力;為了儘快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自我很多測繪的本事。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的'影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經過機械迴轉等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作。降低誤差水平。

(3)經過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率及精確度。經過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖説並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

實訓的心得體會個人範文2

實習兩週結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自我得到了許多,學到了許多。

工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自我的動手操作基本上掌握了。對於水準儀,經緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與瞭解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩週的時間,自我對這些儀器從剛開始的完全陌生到此刻能夠熟練操作,全得益於教師的悉心教導。同學們的幫忙。讓自我有了很大的提高。

兩週的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上五點半就起牀,中午不休息。雖然烈日當頭可是,大夥都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩週的時間我們六個人對彼此的瞭解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必説了,用東北話説就是老好了。

這次的實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應當付出自我努力,即使你在主要環節不能出力,這也沒有關係,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的'任務能夠完美的完成。可是我覺的團隊裏的每個人都應當去學習,應給去實踐,任務完成了,那個總是上手操作的同學會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什麼時候,自我都因該去伸手去拿,而不是等着別人拿東西給你。不是有句話説機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應當讓自我全面的發展。利用能夠利用的一切資源,去發掘自我的潛力,讓知識武裝自我。僅有這樣你才能成為一個強者。

實習的結束,只是一個時期的結束。自我學到的體會到的會對將來自我的學習工作生活起到進取的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。僅有去堅持,不懈的努力,你才會收穫自我想要的東西。

實訓的心得體會個人範文3

在這次實習中,我們學到了測量的實際本事,更有應對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如温度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、經過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。

除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”、“由高級到低級”的工作原則,並做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。經過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的本事,同時也拓展了與同學的.交際合作本事。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

一週多以來,我們都堅守在自我的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難,如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。所以,選點就十分重要,同時並菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,並且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的數據,儘量的減少了誤差的出現。

這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

實訓的心得體會個人範文4

1、目的

鞏固港口業務管理專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的港口業務管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,進取探求日常管理工作的本質與規律。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2、實習單位及崗位介紹

中基船業有限公司是隸屬於金海灣旗下的全資子公司,註冊資本9、5億元人民幣,是一家以船舶製造為主的大型船舶工業企業。公司成立於20xx年10月9日,坐落於風景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等夢想條件和優勢。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有利於我理論聯繫實踐,真正學以致用。

我在中基的崗位是行車操作。一方面由於我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操作的其實是一項簡單枯燥的工作,但由於其作用對象往往是重型鋼材,屬於高危行業。安全操作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規程、細心謹慎。

3、實習資料及過程:

在中基,我實習了半年,能夠説,收穫十分大。

(1)第一、二週:屬於適應的階段

基於公司對新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩週裏,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對中基的認識和操作規程的瞭解。“安全第一,預防為主”是培訓中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業,所以人生安全是最重要的。在培訓中我們瞭解到了很多關於安全方面的知識,比如相關的安全生產法,各種相關的.國家標準,行業標準;從業人員的權利和義務,比如知情權和拒絕違章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要履行的職責,比如建立、健全本單位安全生產職責制;各種工種要嚴格遵守的作業程序和操作規範,比如明火作業的審批程序;修船作業安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操作規程和各種技術指標;另外還了解了一些關於防颱的知識。

(2)第三週:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓

對於操作行車,我並不生疏;但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強化。

行車工是一項職責心較強的工種,異常是作為我們加工工程部的行車工,生產節奏快,作業頻率高,設備自動化程度低,與地面人員接觸頻繁,每一天上班更應打起十二分的精神,對自我作業範圍內的每一個動作、每一分鐘都不能懈怠。

在班長的指導下,我逐步熟知了安全操作規程、維護保養常識等與操作行車有關的技能和維護知識以及相關注意事項。技能需要我自我逐步學習掌握、強化。

第四-六週:行車操作的逐漸熟悉與適應的階段

經過上一階段的強化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能説嫻熟。尤其在出了幾次小事故後,更是戰戰兢兢。看似簡單的工作,真當自我從事了,還是會遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是十分有道理的。如何在新的崗位上儘快適應。我逐漸認識到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們儘快適應新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣幹,多注意左右行車情景和周圍環境,勤於開口多問,不斷強化我們的手感以及腳的配合。

作業有規程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。

(4)第七-二十六週:工作中的獨當一面和情商的培養

從事行車操作近一月後,基本上我已經能安全操作並正確處理操作中出現的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加註重對自我綜合素質培養:人跡溝通本事、團隊意識以及提高自我的工作職責心,儘量找出自我的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自我的本事和良好的素質及修養是這一簡單的重點。

人際溝通技巧恐怕現代人取得個人成功最有用的基本技能,此刻的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個方法和技巧十分重要!不論任何人都需要與人溝通,實現合作和跟更多的人去打交道!良好的溝通有利於我與我們團隊內其他成員堅持融洽的關係,拉進我們之間的距離,最終有利於我儘快掌握工作技能。所以我必須掌握正確的人際溝通方法!

在與老員工的相處過程中,我認為,最重要的是學會傾聽和學會讚美。溝通的最好方法就是傾聽。用心傾聽是對人最好的尊重和關心,對方的需要都是從傾聽中得來的。一場談話,用三分之一的時間説話,用三分之二的時間去傾聽,就是一場成功的談話。這就是上帝老先生為什麼給我們每個人一張嘴和兩隻耳朵的原因吧!而讚美,我認為是人性的需要。人首先是對自我感興趣,人們關心的是自我而不是別人。所以你必須要“按照人們的本質去認同他們”、“設身處地去認同人們”,而不要用自我的眼光去看別人,更不要把自我的意志強加給別人。讚美是增加人際親和的極好方法,讚美別人其實也是在讚美自我。

社會是一所最好的大學。良好的團隊精神如同一面旗幟,它召喚着所有認同該企業團隊精神的人,自願聚集到這面旗幟下,為實現企業和個人的目標而奮鬥。然而它的構成着實不容易,需要依靠我們長期的教育訓練和生活實踐的積累如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。

我們每一個部門,每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的。如果團隊中每個人都是極其富有職責心的,那麼我們的工作必然能做到讓自我滿意、同事滿意、滿意、客户滿意,團隊的執行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍。

雖説工作是有點乏味的。

每一天從事着類似的操作,應對着相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內,把所有的精力都集中到行車的操作上,確保萬無一失。硬説自我還有剛進中基那會兒的熱情,那是自欺欺人。然而剛出校門,如果不迫使自我儘量去適應社會,不斷充實自我,很有可能就會影響我自我的一生。更何況敬業愛崗是基本的職業道德,每個員工最重要的是做自我該做的,做好自我該做的。做一行就要愛一行,要深入下去,把自我的事情做好,哪怕是自我不願做的工作,這就是起碼的職業道德。在中基,雖然時常有加班,可是,這就是工作,是必須去做並且要做好的。我想這也是敬業愛崗的基本要求吧!

實訓的心得體會個人範文5

為期一週的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是關於工程測量的程序設計,以小組的形式進行分工合作,我組共3個人,任務是四等水準測量的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最後的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務並努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰性,畢竟四等水準測量是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的計算程序,因此程序編寫也十分複雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的.漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來説比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,後經過老師的指導、我們的調整,終於可以完美的運行,這裏也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

本人很榮幸地擔任組長一職,與其他組員一起進行任務分配以及協調等。我組做了四等水準測量的計算程序、豎直角計算和視距測量三塊內容。在實訓過程中,老師對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解並指導我們解決遇到的難題。老師交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況,理清思緒、寫出大致的要點後再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什麼就補什麼,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少後期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來説,這次實訓還是比較成功的。最後出來的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出後得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛鍊。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。