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團隊執行力培訓心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.7W

當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家整理的團隊執行力培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

團隊執行力培訓心得體會

團隊執行力培訓心得體會1

通過三天兩夜的團隊執行力訓練營的學習,不但學到了許多管理知識、方法和技巧,其中還包含了不少哲理,在經後的工作中,將所學應用到實際操作中,這也是此次學習的目的:學以致用(結果定義)。

結果定義:定義結果是執行的開始,定義結果是關鍵的一步:

1、對結果定義的方向不能錯:定義的方向如果偏離,結果很難得以實現,即使結果實現了,也沒有實質性的意義―市場之理。

2、對結果定義的高低、好壞,直接關係到執行過程的難易程度,直接關係到結果能否實現。

所以結果定義是執行的起點,也是最重要的一步。很多人這樣説:“我不敢保證結果怎麼樣,但我一定盡力而為,那怕結果不一定好,我一定做到問心無愧”。其實這種想法是不對的,也是極其不負責任的,我們做任何一件事情,必須都要有一個明確的結果,做這件事情的每個人都必須對結果負責(一對一責任)。

一對一責任:任何一項工作或任務,明確目標後,必須制定相應的'管理制度,分清各級的任務和明確承擔的責任,做到千斤重擔人人挑,人人頭上有指標,各級部門及每個執行人都必須對自己的責任百分百負責,責任不可下移,更不可上移,推卸責任―產權之理。

檢查跟蹤:承擔責任是人性,迴避責任也是人性―人性之理。

執行的過程中關鍵是讓每個執行人自己控制自己的行為,自己解決自己的問題,然後統一彙總主動上報,在監督檢查中,堅持:“越相信誰就越檢查誰,越檢查誰就越相信誰,檢查重要的,檢查責任大的”的原則。

即時激勵:決定動力的並不是金錢,而是內心的成就感―正義之理,即時激勵是對員工的行為或階段性成果實時作出的肯定或否定的迴應。肯定會產生積極的成果,激起員工重複效仿,否定會產生消極後果因而受到懲罰,員工會減少這種行為。

員工行為被肯定得到激勵(記憶)重複效仿再次激勵形成習慣提高工作效率執行力加強。

員工行為被否定長處得到激勵產生自信繼續努力提高工作效率-再次激勵錯誤得到改正形成習慣提高工作效率執行力加強。

即時激勵是一種戰略,是一種文化,是一種財富。

團隊執行力培訓心得體會2

很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收穫。

一、創建優良團隊

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。

有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個優秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決於木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。

一個好的團隊,一定要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收穫的也可能只有苦勞。

因此,要創建一個好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝着同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結果

工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的.工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是麼有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井並不是我們想要的,我們要的是一口水井。

現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那麼我們在工作中才能衝着結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,儘管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題。

俗話説“千里之堤,潰於蟻穴”,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那麼其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那麼你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領導,或者某一個能幹的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學習,一起成長,在工作中相互幫助,相互協作,這樣我們團隊的執行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那麼我們一定會,所向披靡,戰無不勝!

團隊執行力培訓心得體會3

作為一名公司員工來説,對待工作,千萬別找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業來説,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業一切的成效靠執行來支撐,所以要提高我們個人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題,把執行變為自動自發自覺的行動。下面,結合自身我淺談一點個人的認識。

一、要縮短“説了”與“做了”的距離。

縮短“説了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業因為經營不善導致破產,後來被日本一家財團收購。廠裏的人都在翹首盼望日本人能帶來什麼先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎麼樣?不到一年,企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什麼?執行力,無條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰,可是往往到年底,我自己就會感歎:這一年感覺沒有做什麼,述職報告怎麼寫啊?原因出自哪裏?就是自己“説了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者説不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執行力,讓我明白:有一個遠大的'目標是好事,但是這隻能讓你得30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

二、摒棄惰性,培養自己的自覺習慣。

觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右着我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不着急要,我先拖着再説,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然後再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那麼習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態度。積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執行變為自動自發自覺的行動,那麼我相信自己總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。

三、不找藉口找方法。

團隊執行力培訓課程中有句話説:堅強的人因為不找藉口而堅強,懦弱的人因為找到了藉口而懦弱。如厂部偶爾出現缺貨或一般性質量問題,受到了領導善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設備故障等,現在想想,我就是因為給自己找到了藉口而逃避責任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋藉口,為什麼不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找藉口找方法體現的是一種負責,敬業的工作精神,一種誠實,主動的工作態度,一種完美,積極的執行能力.領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找藉口。不找藉口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業,責任,忠誠和服從。所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何藉口。每一個人都會在生活,工作中找藉口,每一個人在找到藉口之後都會心安理得地認為:這件事與我無關.而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在於我。

團隊執行力培訓心得體會4

在醫院的組織下, 我們全體中層以上的各級領導和管理者聆聽聽了兩天由北京成功使者諮詢公司付老師主講的“打造高執行力團隊”的課程。課程內容形象 生動、貼近實際,使我們深受啟發。付老師的課程,為我們注入了新的思想,開 拓了新的思路。下面,我就這次培訓課程,從真正關心醫院成長、提高團隊執行 力的角度談一下我的心得和感受。

執行力,顧名思義就是執行的效力,就是把目標和想法變成結果的行動力。

我們之所以請老師來為大家進行執行力的訓練,一方面是醫院重視學習,重視對 員工的培養,但更重要的是我們的執行力還遠沒有達到領導的要求,工作沒有達 到領導所預期的結果,所以才為我們設置了這樣一個課程。那究竟該如何提高執 行力、 執行力差與哪些因素有關, 結合付老師的講課, 我認為, 提高團隊執行力, 必須具備以下條件:

一、要有率先垂範的團隊領導:

領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執行力決定了這個團隊的 執行力。領導力就是戰鬥力,領導力就是執行力!對領導者而言,執行力不只是 員工的義務,更是領導者的責任。身教勝於言傳,要求員工做到的,領導者必須 先做到,正如付老師所言:

“要得到什麼,就必須先付出什麼!。如果領導者有 ” 法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎麼會聽從領導的安排?如 果説領導者能以身作責、率先垂範,員工上行下效怎麼會執行不力?所以説,一 個團隊的執行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂範勝過對員工一 百次蒼白無力的.説教!

二、要有簡潔高效的管理制度:簡潔高效的制度是提高執行力的保障。

制度的作用就是讓員工按照規定的要 求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達到目標取得我們理想的結果。管理 就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。領導在分配 任務時,也要把握好原則,應該 a 部門做的,不要讓 b 部門做,要讓各自的崗 位充分發揮應有的作用,否則會引起執行混亂、職責不分等問題。所以,任何一 項任務、流程,都應該把“誰做、怎麼做,做到什麼程度”等相關問題在制度上 1 加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率, 提高執行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

三、要形成導向正確的醫院文化:導向正確的醫院文化是提高執行力的基礎。

也是醫院長久生存發展必備的條件。醫院是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的各個員工構 成。儘管部門眾多,任務紛繁複雜,但在導向正確的醫院文化裏,每個人的目標 都是一致的, 即為了醫院可持續的發展, 我們要做好自己的本職工作, 立即執行、 不找藉口。就象付老師講的“在執行層面上沒有任何藉口!,將這種理念貫穿在 ” 我們執行層面始終就形成醫院文化,醫院文化是一種氛圍、是一種環境、更是一 種準則。好的文化,能使較差員工激起鬥志、奮發圖強;劣的醫院文化能使優秀 員工精神頹唐、 萎靡不振。

如果我們建立了一個以人為本的溝通機制, 上下相融、 不分彼此、開誠佈公、坦誠相待,那我們工作起來才會精力集中、幹勁十足。如 果願景一籮筐,議而不決、光説不做,流於“口號管理” ,那員工在工作中可能 會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務實、言行一致,員工肯定會忠於 職守、盡心敬業、雷厲風行。

四、要有有效的激勵措施。

科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施, 團隊的執行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發的提高執行效力。如 果沒有激勵,則員工後勁不足、有始無終。員工創造了價值,企業就要獎勵,這 是理所當然。而且要像付老師説的那樣:

“獎勵優於處罰” , 總之,執行力作醫院成功的核心和關鍵,與各個層級有着密不可分的聯繫, 也有着很多相互制約的因素。執行力,説小,就一個字:幹!説大,卻是一項系 統工程,需要醫院從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執行力,一定是源於 我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節。理性、客觀地看待每一個細 節問題,才是現代醫院生存和發展之道。

團隊執行力培訓心得體會5

XX年1月12-13日兩天一晚參加了黃埔團隊執行力訓練營,現在已經過去一週了,當時的情景好像還歷歷在目,韓永剛老師要求我們都要忘記自己的年齡、職位和性別,真正地投入到訓練營中。

生命若不是現在,那是何時?這句話用在當時的場面真的再貼切不過。 生命從未如此瘋狂過,兩天一晚的課程讓我分不清白天、黑夜,昨日和今天,外面明明是小雪夾着北風,零下8度,而培訓課堂裏卻是熱火朝天, 氣氛昂揚。

老師説世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識, 可能是被環境和氣氛所感染,每一個人都很激昂,我們吶喊着、我們歡乎着只為了爭奪第一,大部份隊伍都是來自同一家公司,而我們磁鐵隊,來自幾個不同的地方,人數也是比較少,最多時只有十二個人,少時只有9個,而別的組都是二十多個人,但是我們卻無比的團結。是什麼使我們這麼團結,大概就是老師講的是敵人讓我們團結起來了,我們的目標是統一的,就是爭奪第一。

其實第一併不重要,重要是的我們在不斷的突破自己,不斷的超越自己,就像我們磁鐵隊的口號一樣“超越自我,磁鐵必勝”。

 執行就是有結果的行動!

執行不是什麼大道理,越簡單的東西越容易執行。思路決定出路,行動決定結果!實踐是檢驗真理的唯一標準,行動是創造財富的唯一途徑!

行動體現對結果的態度:行動不一定有結果,但不行動一定不會有結果!無論你如何思考,無論你思考了什麼,也無論你思考的水平有多高,都不可能通過思考獲得結果,執行力永遠只能從行動中 獲得,不可能通過思考獲得。為什麼不願意行動,而喜歡清談? 原因主要有二:一是行動的時候責任在自己身上,而清談的時候責任不在自己身上;二是缺乏危機感; 當人們説“我不能”的時候,實際上在説“我不想”!

眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。 其實每個人都會失敗,失敗並不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄! 執行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大於0!在這裏我還學到了姜汝祥博士的48字真經:

執行八字方針: 認真第一,聰明第二!

執行十六字原則: 結果提前,自我退後!

鎖定目標,專注重複!

執行二十四字戰略:決心第一,成敗第二!

速度第一,完美第二!

結果第一,理由第二!

執行的動力來自哪裏?成就感! 商業是利益遊戲、同時也是成就感的遊戲。環境決定行為:

①第一推動力 ②製造危機 ③即時激勵

1、 人在一個行動的`過程當中,是受成就感支配的。誰管理了成就感,誰就管理了執行力。

2、 怎麼經營員工的成就感? 一是製造落差、製造不滿足感;二是即時激勵。

我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業賺錢的是團隊,團隊需要行動的一致性,行動的一致性來源於思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重複該行為——再次得到激勵——形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、發展。即時激勵有三大原則,一是高層是第一推動力,二是擺明是非態度,三是放大關鍵行為。常見的即時激勵的方法:

零成本 低成本

説謝謝 為員工支付午餐

在其他員工面前讚揚另一名員工 給予一定的現金

寫感謝信 舉行球類比賽

給全家寫感謝信 給予禮券

在肯定板上張帖肯定的評論信 購買鮮花

通過電話或郵件發送口頭表揚 給予獎品

讚揚員工的努力 頒發證書

説鼓勵的話 頒發領章

中層執行力在公司的位置很重要,他起一個承上啟下的作用,如何真正起到這個作用,作為中層就要做放大鏡,找準位置,聚焦目標,超越期望。要想真正找準位置,我們就要從乘客變司機,聚焦目標永遠只想一件事——賺錢,每一次於任都是參加奧運會,只有第一,沒有第二;沒有最好,只有更好。中層執行力落地之五大行動:

行動第一,結果提前;

最低標準,最嚴要求;

第一推動,以身作則;

責任到人,檢查第一;

崇尚分享,即時激勵。

高效執行的入口:百分百責任思維

誰承擔最大的後果,誰就承擔最大的責任! 對於那些讓我們痛苦的後果,我們只有負百分百責任,才能改變現狀!

①為什麼我們不敢面對自己的責任?因為我們內心不夠強大!

①為什麼我們不願承擔自己的責任?因為我們總能找到藉口!

別人不執行不是你不執行的理由,不要用別人的錯證明你的對,因為我們都是利益相關者,我們都在同一個平台,同一輛車上!我們要有司機心態,要用自己的對來證明自己的對。

關鍵不是對與錯,關鍵是正確的時候你得到什麼,錯誤的時候你失去什麼?沒有得到與失去,就無所謂對錯。

企業靠結果生存,員工靠結果賺錢;企業為顧客提供產品和服務,員工給企業提供滿意的結果獲得薪水。

結果=沒有結果+藉口 結果=沒有結果+100%自我責任

找到了理由,就可以沒有結果,就成了受害者!

不找藉口、永不放棄,對自己百分百負責!——這就是少了兩隻手,一支胳膊和一隻眼睛的謝坤山精神 !我們不能夠改變環境,但是我們能夠改變自己; 我們每個人改變了自己,我們就可以改變環境! 當你想到抱怨時,請問問自己:我對自己百分百負責任了嗎? 同樣,下次有人在您面前抱怨,你就問他“你百分百負責任了嗎?”

什麼是真正地執行型人才?優秀的人才在性格、心胸和知識度等方面都可以完全不一樣,唯一相同的共同的特點就是對自己負責任。

判斷責任的操作要點:①誰承擔最後的結果,誰承擔最大的責任。①誰受益誰負責。我們只能負100%的責任,才能改變現狀。我們要具備執行人才的三大標準:信守承諾,結果導向,永不言敗!

責任的起點:個人戰略工具

個人戰略是我們通過思考畫出的人生成功路線圖,回答的是:我是誰?我應該是誰?!個人戰略就是從我是誰到我應該是誰的個人發展戰略規劃。 你的價值由誰決定?市場!市場經濟就是追趕你的那部車,所以你想成功就要象阿甘一樣不停奔跑!你現在的一切行動都是在為你的未來書寫自己的名片,這決定了“我應該是誰”!

個人戰略既是幫助個人成長,又是進行團隊管理的工具。跟企業價值觀比較一致的人比較可信,跟企業遠景比較相近的人與企業走的更長遠。

在這裏我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查、ycya制度、周計劃日結果等,培訓到最後是在動人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中結束的,在優揚的樂曲中有人不由自主的上台和助教們一起唱了起來。大家也都興奮着!是的我們每一個人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會,只有這樣才會感到自己永遠是最幸福的啊!

通過這次訓練學習,使我明白了一個道理,生命的挑戰不是為了得到多少的獎盃,而是為了戰勝自我,超越自我,展示人生的風彩。

團隊執行力培訓心得體會6

1月25日,公司利用星期天上午的時間,請來匯聚的老師對中天集團各分(子)公司管理人員進行《團隊執行力》的培訓,應該説培訓講師的講課很生動,所講的理論深入淺出,結合企業的一些實際情況,並採用豐富的實例,把所有參加培訓的管理人員帶入一種反思的氛圍。

整個課程緊緊圍繞四個方面來展開。一是責任思維,作為企業管理人員,既要勇於擔責,也要以身作責;二是成果思維,一切都要以成果為導向,不能僅僅停留在“我做了”的層面上,而應該深究“我做得怎麼樣?”,“我做出成果了嗎?”;三是狼性思維,告誡我們的管理者要有危機意識;四是高標準和嚴要求,要做就做得最好,永遠要有爭第一的信念。

課程給我印象最深的是當播放《首席執行官》的片斷時,海爾集團的總裁張瑞敏為革除員工意識中的“一點點問題不要緊”的質量陋習,將76台有質量缺陷的冰箱當場砸毀。這一幕讓我聯想到06年中天公司為了提高全員質量意識,痛批當下流行的差不多就行的想法的事件。

那還是06年5月左右的.一個下午,公司通知召開全體員工大會。那時還是在一機廠的老廠,所有人都不知道開什麼會,當我們陸續到達車間中大門處的開會地點時,現場立着一節標準節,公司董事長羅斌飛指着這節標準節説:這就是我們做的產品,大家仔細看看,焊縫哪裏象焊縫,分明是條蚯蚓。具體原話我不是記得很清楚,但是羅總帶頭,並當場讓我們的質量、生產、技術負責人、生產班組長和員工親手用割槍將這節標準節割掉,大家都默默的做了,整個場面顯得非常肅靜。那時我剛進入公司三個月,這個場面給了我極大的震撼!這是中天給我上的第一堂讓我記憶猶新的質量意識課,讓我真真切切的明白了質量就是企業生存的基石。從那以後,公司狠抓焊縫質量,後來迎來了中天公司持續的發展和壯大。

當下,建機行業正處於冬天,我們如何利用這段時間練好兵,持續進行產品和服務升級,打造一支堅強有力的執行團隊,是我們每個中天管理者都應該深思的問題。

團隊執行力培訓心得體會7

執行力是什麼?所謂執行力?把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅僅會消耗企業的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調“沒有任何藉口”!當然,企業要具有很好的執行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規範制度、精英型的管理團隊。

首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那麼團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

1、領導執行力:團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,並還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

2、培養員工的執行力:工作是靠團隊中每個成員去完成的,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自我需要做什麼以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會明白做什麼,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

3、建立執行力的團隊:提高計劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時光限制,便於進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自我的工作進行總結和調整,並增強指揮潛力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心鬥角;而一個優秀的團隊,他們有共同的'目標,他們追求共贏,勇於創新,永遠把團隊的利益放在第一,願意去付出,去鼓勵,去支持別人。

那麼,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊?一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都願意發自內心把自我當作一個執行者來要求自我做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰鬥力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現並切實具備強大的執行潛力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找藉口,不再推卸職責、凡事用心主動、全力以赴、感恩付出。

提高團隊執行力

執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的潛力。對於企業而言,執行力是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。眾所周知,執行力與企業各個層級有着密不可分的聯繫,也有着很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下方三點最為重要:

1、簡潔高效的制度是提高執行力的保障

制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都就應把“誰做、怎樣做,做到什麼程度”等相關問題在制度上加以明確,分清職責,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,宂繁的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

2、營造企業文化是提高執行力的基礎

企業文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。導向正確的企業文化是提高執行力的基礎。企業是由職責不一樣的眾多部門組成,各個部門又是由分工不一樣的員工構成。只要有了導向正確的企業文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協作、有職責心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

3、科學的激勵措施是提高執行力的源泉

企業在在提高執行力的同時,要個性注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發的提高執行力。如果沒有激勵,則員工後勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少就應做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到之後避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執行力的思想要求。

總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業從上到下認真貫徹和落實。如果企業的執行力不強,就應全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀地看待每一個細節問題,才是提高企業執行力之道。