演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我和書的故事演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是；我與書的故事。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”；富蘭克林也曾説過：“讀書是我的娛樂。”；趙樹理還説過：“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金。”……
書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人説話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，彷彿身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我難道忍心挖出自己的肉嗎？
不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢！説起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園裏一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧着那本書看着，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池裏。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產生了想去搶救“好朋友”的衝動，正當我脱鞋脱襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的`幫助下，我終於撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理！
謝謝大家，我的話講完了。
親愛的同學們：
大家晚上好！今天，我要演講的題目是勵志成功，成才。
或許我們曾經失敗過，甚至想要放棄！
或許我們一天一天的長大，我們一天一天地遺忘着我們的夢想。
進入大學後我們一天一天的開始墮落了，我們開始逃課，開始沉迷於網絡遊戲，開始吸煙喝酒！
但是，想一想，我來到這個世界的目的是什麼？為什麼我站在這裏，而我將來應該做一個什麼樣的人？或許我們是膽小鬼，對於一切我可以視而不見，終日活在自己的設的套子裏面；或許我們又是十足的書呆子，可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書；或許我們可以對父母的關心視為必須，對前途的期許視為渺茫，或許……
今天我們在這裏讀書，不是一個人在這裏讀書，我們身上肩負着多少人的.愛與關懷！
所以我們要勵志成功成才，來回報社會，回報愛我們的人。從而實現自己的人生價值！
成功，是我們從識字開始就嚮往的象牙塔；成才，是當今社會對我們當代大學生的厚厚期許。如何成功，乃至成才。我相信在座的潛意識裏有個明確的定義。
每一條河流都有自己的不同的曲線，但是，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會向泥沙一樣沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你就不會為前進而努力了。但是，你卻永遠見不到陽光了。所以，我們的現在生命不管是怎樣的，一定要有水的意志，信念——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來。當有一天時機會來臨的時候，你就能夠奔騰入大海，成就自己的生命！
我始終相信，所有成功的人都具備一種精神，那就是雜草精神。他們成功以前跟大部分人一樣，有着如雜草般的身份和地位。但他們卻能把雜草的韌性發揮到更好。能積極樂觀地面對生活，有着野火燒不盡，春風吹又生的頑強生命力。
俞敏洪説過他要像樹一樣活着，但是他身上如果沒有雜草精神，又哪來新東方這顆參天大樹呢？而他也可能只是一個平庸的人而已！
從唯心主義來講的角度來講，態度決定一切。只要你勵志成功成才，哪怕你只是一顆雜草，那麼你也能用你散發出的雜草精神去震撼人們的心靈！
那麼從此刻起，讓我們以勵志此生自傳，如同詩一般，無論未來多遠，讀來一字一句一篇都燦爛。那便是成功，不是嗎？
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
兩三歲時，媽媽給我念書，我聽的是樂趣，一年級讀書，我目的是認字；二三年級，我讀的`是做人的道理；而四年級讀書，我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚，幾千只青蛙排着長隊浩浩蕩蕩的來到公園，可人們的貪慾，使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲，可人們卻把它們當做餐桌美味……
我想：這是不公的，青蛙這一生都在為人們做貢獻，而人類呢？這不是《農夫和蛇》在重演？
我每讀到這種書時，便會融入其中，不能自拔，和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時，媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收，可書的吸引力太大，我總有辦法把它們——“偷”來，沉浸其中。
有一次，我被媽媽逮住，可我才不甘心呢！我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的，貓着腰走進屋，到書架旁，只聽一聲：“幹什麼？”我靈機一動，急中生智，“嗖”的一下，把書塞進衣服裏，我連忙説：“我……我去……個廁所！”十分鐘，三十分鐘，一個小時……“茉兒，粘到馬桶上了，還不出來！”我才如夢方醒，假裝衝了一下馬桶，才匆匆走開。
每當讀完一本書，我便有無數遐想，即使偷着讀也令人回味無窮！這就是我和書的故事。讀書使人明智，讀書使人聰慧，我愛讀書！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我的記憶長河裏，有好多與書有關的故事。
小時候，媽媽常對我説，我還在她肚子裏的時候天天鬧騰，但是一開始講故事就會安靜下來。20xx年的冬天，我出生了，每天晚上都要聽一個故事才睡。上國小了，我在學校裏學會了許多漢字，漸漸地可以自己看書了。
有一次，我正在房間裏津津有味地看書，媽媽走進來説：“寶貝，媽媽的快遞到了，你去幫我拿一下好嗎？”“好！”我回答到，其實根本沒聽進去是拿什麼東西。我邊走邊想着書中精彩的片段，到了保安室，我想了想，咦？我是幹啥來的？我空着手跑回家，問媽媽是去拿什麼。媽媽説：“去拿一份快遞。哦，還有三本書，朱阿姨剛送來放門衞那，你順便一起拿回來。”
我再次出發，邊走邊在腦子裏繼續把這個故事編下去。到了保安室，我又忘了要拿什麼。對了，是書！我高興地拿着書就回家了。回到家，媽媽看見我手裏只拿着書，搖搖頭説：“寶貝，你還是去看你的'書吧！看樣子，這快遞得我自己去拿了！”
這就是我，一個愛看書的我。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！ 我是2班的朱勇洲，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤着我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的'問題，大人也常答不上來。姑媽説；“你想知道的，書裏面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什麼都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽説，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上後就看她自己的書去了，在那裏，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以後，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去後就對姑媽説：“你怎麼放心把這麼小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽説：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。
隨着時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峯大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什麼》，它們都能讓我流連忘返。
現在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書櫃，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺着看書，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活； 我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以後，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學們，書的好處這麼多，書的魅力們這麼大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是；我與書的故事。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”；富蘭克林也曾説過：“讀書是我的娛樂。”；趙樹理還説過：“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金。”……
書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人説話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，彷彿身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的'悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我難道忍心挖出自己的肉嗎？
不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢！説起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園裏一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧着那本書看着，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池裏。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產生了想去搶救“好朋友”的衝動，正當我脱鞋脱襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終於撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理！
謝謝大家，我的話講完了。
學問齋