演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的讓青春充滿力量演講稿（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人説：青春是一道絢麗的風景，還有人説：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處於青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現着自己的才能與激情。
詩人艾青説過：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的'沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護着這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞彙，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝着更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
青春的只有一次，過了這一次後就不可以回頭了!然而這也是我們進入成年的重要的過渡時期。
其中我最喜歡的一句話是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗，是我們進入成年的重要時期。我認為這是一句十分地正確。我個人認為這是一個用於身為國中生的我們所需要的考驗。
在這個社會中有很多是因為在國中時沒有一種良好的學習環境，所以才會成為小偷或者也是因為一種好奇心和當時社會中的不良人在一起，使自己的成績下降、不想上學等不良的`情況。我自己認為青春是一把雙仞鄰，有好的一面也有壞的一面。如果青春時有一種良好的態度、在學業上有所努力，不去認識社會上一些不良的人，那麼我個人認為那個人一定會在從後的社會中立足，成為一個有用的人才，是國家的棟樑，這是一種在青春時對學習的熱愛、追求與渴望!這是好的一面。
青春是人一生中的轉折點，有的人在春青期時努力地去想學習，去體驗社會他們的轉折點一定是美好的。有的人去學壞，那他以後的生活一定是通向地獄，過着生不如死的生活，一天到晚都要防着警察，最後還不是因為被抓住而受到法律的嚴懲。
所以，大家一定有好好到對待自已的青春啊!
親愛的老師，同學們：
大家好!
前幾天，運動會開展的消息已傳遍了整個班級，大家心潮澎湃，運動老將們當然義無返顧的參加了，勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患，年年比，年年敗，不是我們不爭氣，而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了，果不其然，第一場比賽我們就敗下陣來，休息片刻後，第二場比賽開始了，我們班幾乎傾巢而出，來到了“前線”，拼命地加油，運動員們也盡力而為，個個臉漲得通紅，手彷彿快要磨下層皮似的，經過拼搏後，終於取得了勝利，我們獲得了第三名，這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名，並不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500，真可以用完勝來表示。發令槍一響，他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去，一路上彷彿有神靈附體，一直保持一樣的速度，那速度，必須讓人目不轉睛的盯着，否則，也許就找不到跑到哪了。那種狀態，真是好像要把鼻樑上的眼睛給跑丟了。不大會兒，七圈半跑完了，可第二名好像在他前面，他們還正在跑第五圈呢!
記得最後一個下午，另一名跑步黑馬誕生了，他就是張洋，老運動員李俊峯和他一起跑400米，本來李俊峯第一的可能性大，不過事實完全證明了“天外有天”這種説法。張洋名洋，可跑得比馬還要快，不大會兒就和李俊峯拉開了距離，我們也分工完畢，一邊給張洋加油，一邊給李俊峯加油，我們的加油完全是多此一舉，徒勞無功的`，他們兩人各個都是飛毛腿，還沒來得及喊上一句“加油”呢，他們就一閃而過，沒留下一點瑕疵，讓我們看得目瞪口呆。結果就是肯定的，張洋第一，李俊峯第二。
又有一個驚喜在等待我們，我們獲得了團體第一名，這來之不易的榮耀，是我們的努力而換來的成就與收穫，團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的，每位人都要有為集體爭光，不為集體抹黑的決心與信心，只有這樣，這個團隊就可以在困難面前抗衡，在失敗面前不斷進步，走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人的一生中必須面對無數的選擇，就像下棋一樣，在黑白分明的世界裏，每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望，然後是堅定的成長。有人説，“這就是人生的魅力。”當我們站在十字路口時，告別了童心和凝重的國中，一所充滿機遇的學校重新出現在我面前，而我仍然對昨天的失敗感到沮喪，正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但我仍然對自己説:選擇這裏，展開翅膀，播種希望，讓夢在這裏繼續，讓青春在這裏騰飛!
在校園的每一個角落，我逐漸拋棄了孩子氣，對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時，青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時，青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時，青春會以喜悦和甜蜜回報你。當我們品嚐青春時，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白開水，在蜂蜜的甜味中嚐出平淡，在白開水的清淡中品嚐平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇説:理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降臨時，校園裏淡淡的香氣隨着微風滲入我的'心肺，此時，我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類，我們應該像水手一樣探索理想，表達我們的青春奮鬥。
青春是一個充滿活力的詞;青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求自己的夢，讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春並不會太長!
曇花一現是短暫的，但誰能説它的漂亮正是因為短暫，從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次，為什麼不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們
你們好
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前説過：“生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有着這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來説世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什麼不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短几十載，不要給自我留有什麼遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑着自我的耐力默默前行。”
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫。青春，就應是奮鬥的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們以燃燒的.激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目，這種使命是多麼震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期盼，也過高地期盼着社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自我，作為不思進取的藉口。於是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟着感覺走了。
我的一些話並非説教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如雲霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
出生後的我們經過嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠大的理想卻又不願努力學習；希望別人表揚自己卻不願主動真誠讚美他人；有不願向別人傾訴的祕密、心事，又有時時刻刻與朋友在一起的慾望……總而言之，酸甜苦辣充斥着我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護着屬於自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問題是那樣的純真可愛。現在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關係，當然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因為有了朋友的存在，我們才不會孤單，才會有信心和力量一直走下去，我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨着我們年齡的.增長和生理器官的逐漸成熟，我們越來越希望和異性交往，可我們現在最重要的任務是學習，談戀愛對於我們來説是一顆青澀的果，如果你過早地把它摘下來，後悔得還是你自己，所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰，努力學習。
青春，煥發出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁着整齊而又堅定地步伐，走向自己所憧憬嚮往的生活。當然，我們還要改變一些壞習慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動與父母交流，擺正對生活的態度，正確處理青春期所發生的事情，健康樂觀的度過每一天，表現出我們的蓬勃向上，展現出只屬於我們青少年的美好。
珍惜青春，放飛夢想！
謝謝大家！
尊敬的老師：
大家下午好！今天我演講的主題是《青春因奮鬥而閃光》。如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花；
如果説人生是動靜交融的舞蹈，那麼青春就是活力四射的探戈。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
有很多人的人生都是碌碌無為的度過。那些人為什麼會這樣？就是因為他們在青春時期缺少激情，缺少奮鬥。想讓青春在人生中閃光，在人生中有價值，就應該努力奮鬥，不放棄，遇到挫折勇往直前。那我們應該怎樣去奮鬥呢？為了理想，你務實進取，這是奮鬥；
為了家人的期望，你努力學習不負他們的'重望，這也是奮鬥；
與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮鬥的人。
青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；
學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我堅信，擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致，氣勢磅礴的好文章。
若干年後，你可以非常自信地對自己説，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就。”事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來説是個謊言。終生無所建樹，在青春時期沒有努力去奮鬥，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一失促成千古恨，人生之悔莫過於此。
“青春一去不復返，事業一縱永無成”同學們為了讓人生更充實，讓青春在人生中更耀眼，就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向着自己的夢想奮鬥吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿活力，不知疲倦。青春也是不羈的，充滿挑戰。
對於任何人來説，青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語，以及失敗後的迷茫與沮喪。它標誌着我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。
對於很多曾經擁有青春的人來説，最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今，我們正處於青春年華，口頭上説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年不努力，老年人徒傷悲”，可是誰又能為此買單呢？
有些人的青春是自己浪費的。在這個學習期，他們玩的肆無忌憚，不努力。長大後，我會整天遊手好閒。人生窘迫時，頓悟，後悔終生。有些人也是，早就明白了青春的珍貴，把握住了時間，為了自己的理想而努力，最後功成名就。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面，我們將面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的比較。
然而，我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切！化壓力為動力，激勵自己走正道。就像困難的春天，你強他就弱；你弱，他就強；勇敢面對困難，戰勝困難，你就離夢想更近了一步。
我們總是從生活中發生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時，不要一下子生氣，要以平和的心態去面對。反而你的態度會讓被侮辱的人羞愧，讓周圍的人更加佩服你。
當你做了正確的`事，而周圍的人不理解你，不要太在意他們的看法，堅信自己的行動，總有一天，別人會理解你的。
青春可能是叛逆的時候。我們做事不計後果，只關注結果而不關注過程。在青春期，我們無所畏懼，什麼都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰。青春充滿冒險，青春的我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都充滿興趣！
青春，勇敢戰鬥！青春是一本打開就無法合上的書，人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經歷一次青春的目的，就是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂靜，然後離開。
親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：讓青春在拼搏中閃光。
青春是什麼?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
在大學的象牙塔內，瀰漫着瓊漿玉露，充滿着書香氣息，我們總希望青春永駐，希望光陰能放慢腳步。可是，時間太細，指縫太寬，它總在無意間從指縫流走。
今天，我們已不知不覺地站在時代的前沿，擺在我們面前的是一部關於我們人生旅程中輝煌與成功的書，它的所有章節都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力，我們要為青春增添光彩，我們要用拼搏和奮鬥來充實青春，讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中，只有我們拼搏過，才不會留下遺憾;只有我們奮鬥過，人生才有意義。我們正值青春年少，我們應該扇動青春的翅膀，振翅高飛，搏擊長空，去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風風雨雨，不要怕荊棘坎坷，即使遍體鱗傷，我們也要奮力前行，只有磨難過、承受過、努力過，我們的明天，才沒有後悔寫進人生旅程那本書，也許我們無法選擇那本書的結局，但我們可以選擇此刻，用此刻的行動去鋪墊結局。我們因為年輕，所以我們有資本，我們可以一點一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風雨兼程，用拼搏去譜寫人生的.樂章。
我們可以用青春去做永恆的事，但青春是悠有限的。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年，光陰何其短暫，光陰何其寶貴，當我們還沒省悟過來，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口，倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天空，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人，因為你的人生旅程這本書，寫滿了後悔與遺憾。本應該是絢麗多彩、曲折坎坷，當你在人生快要結束的時候用來回味與欣賞的一本書，卻因為你的虛度而不願再去觸碰它，這樣的人生將是何其可悲。
作為一個頂天立地的人，我們應該做到：當我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。一位哲人説：現代的命運，取決於青年人崇高而奔放的激情。不錯，今天的我們正是那樣一羣奔放而有激情的年輕人，為了我們的命運，為了祖國的命運，我們應該用我們的激情去拼搏未來，用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學們!揚起風帆，放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義，讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
青春是什麼?青春是沒有硝煙的戰場，一張又一張的卷子，一次又一次的考試，總是幾家歡樂幾家愁，。青春是一條奔流不息的河，總會遇到高山，低谷，但是不管怎樣，你總得往前走。青春是一層層階梯，需要努力爬上一層層階梯，才能看到遠處的.美景。
在現實生活中，老師認為青春是一張張卷子，一本本作業，父母認為青春是考試成績是否優秀?而我認為青春是美好的，有朝氣的，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能説不想學習，不想早起，不想寫作業……如果真想這樣，那就要為你將來的工作做考慮，去買單。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的時間，安排好自己要做的事，只有這樣才不會被別人所控制，限制，讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關，堅持這一會，拼搏這一把，我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩，自己征戰的沙場才能雖敗猶榮，只有自己做主的青春才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每一次，晨霧迷濛，跑進操場，跟上晨跑的同學，聽着腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰的隊伍，正在摩拳擦掌，向着勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習課上，同學們一個個奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點點，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運動會上，沒有放棄，只有堅持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊，決不是得過且過的.安逸，決不是遊戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物慾，而是當你穿越層層的山巒疊障，會當臨頂的時候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會的，也是我們學到的真諦，關於青春的真諦：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫。只有追求，才會品味堂堂正正的人!
學問齋