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【必備】班長競選演講稿範文彙編9篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.92W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】班長競選演講稿範文彙編9篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們!

大家好!本人是楊欣妤

本人想競選班長,可是本人沒有這個能力,不過本人不會放棄,因為班長是本人從小的希望!

本人競選班長的理由:本人會幫助同學,雖然本人的學習不是很好,但是,本人會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,本人會盡本人最大的努力去幫助班裏的每一個同學,如果同學摔倒本人會小心翼翼的把他扶起來,然後給他找一個座位,並去問問他哪裏摔疼了,本人會給他揉一揉!

本人競選上班長以後:競選班長以後本人並不會到處炫耀這個職位,本人會幫助老師,團結同學,老師渴了本人會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假本人會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒佈置作業本人會挑一些同學錯的多的題,並少佈置些。

如果沒選上本人也不會氣餒,本人會再接再厲,爭取在下次在選班長的'時候繼續努力,這個作文都是本人發自內心的,希望大家支持本人!

本人還想給老師提一個介意,請不要把本人的座位換了,因為本人想本人自己還不配當組長,希望陳老師認可!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的`能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽

時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大

掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的

地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一

點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,各位同學:

你們好!

今天,我競選的職位是班長。我堅信,憑着我的努力和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能當好班長這個角色。

雖然我從沒有擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的'一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智。班務工作一定能搞得十分出色,我的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長競選演講稿 篇4

同學們:

大家好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我站在這裏,唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。

班長需要責任心,樂於幫助同學,位同學服務是班長與同學之間的橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長,我會努力提高自身的素質,以優異的'成績來回報老師與同學對我的支持。

假如我等了班長,我會盡協助老師,幫助同學,用行動來贏得到家對我的信任。

如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。

班長競選演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

今天,我既然能站上這個舞台,那就説明我有實力能當上“班級元首”—班長。班長這個職位是我夢寐以求的。好了,不多説了,看了我的演講,你一定會投我一票的.。

既然是班長,自已就應該有優秀的成績,優秀的管理能力。才能讓同學們相信你,佩服你。作為一名班長,必須還有一顆大公無私,能寬容他人的心。我不會因為一些雞毛蒜皮的小事而大發雷霆,也不會因為好朋友做錯事而包庇他。而這些,在我的身上也是具備的。當然,你可能會説,如果老師錯怪了我們,你會不會挺身而出,我會毫不猶豫地告訴你:我會,一定會。雖然老師是一班之師,但是人總有犯錯的時侯,不可能是十全十美,我會跟老師講明自已的觀點,讓老師也好好思考思考。

做為班幹部的“領航員”,我會積極聽取各方面的意見,爭取做到最好!在任職期間,我會做到以下幾點:

一、做好榜樣,上課不開小差,積極舉手回答問題。

二、以身作則,各方面儘可能做到最好。讓同學們服我這個班長。

三、做老師的小幫手,幫助老師處理任何一切自已力所能及的事情。

既然是花,那我就要開放!既然是鷹,我就要飛翔!既然是石頭,我就要鋪路!既然是班長,我就要做到最好!珍珠之所以美麗,光彩奪目,還不是因為扇貝的眼淚,紅軍為什麼能趕出侵略者,是因為有百姓的支持。班長也要有同學們的支持,才能當好。

同學們,你們還在猶豫什麼?請投出你們神聖的一票吧!請大家相信我。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心裏非常激動。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力!

(1)班變成一個團結向上的'大集體。假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

我不敢説我是最好的,但我相信我是最努力的!老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的各位同學:

大家好!今天我鼓起勇氣站在這裏,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長,我會努力提高自己,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

如果我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。

假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的`意見,開展豐富多彩的課外生活。

如果沒有選上,我也決不氣餒,説明我還要加大努力。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

班長競選演講稿 篇8

“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的.明天會更加美好。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個温暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。

我之所以競選班長職務,是因為我的.學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學