在現在社會，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的在國小畢業典禮上的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師親愛的同學們：
今天，我們懷着無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦國小並肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師製作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校裏的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的'學習忙碌而又快樂。在這裏，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xx國小的成長曆程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦國小的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢週一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最後一次春遊，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最後，祝徐浦國小的未來更加燦爛、光明！祝xx國小的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦國小的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們:
在桂花飄香的日子裏，我們最後一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峯國小！
從剛上一年級開始，到現在，教室換了一個又一個，曾經每一個不一樣的教室都保留着我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都彷彿是一片天空，飄着不一樣形狀的白雲，記錄着我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又迴響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嚐美食的美食節，你追我趕的運動會……
記得六年級的'運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習。可是比賽時，因為過於緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了，翁老師安慰説:“沒關係，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍着眼淚，佯裝沒事似的回到班裏。我趴在桌上，眼淚終於控制不住地掉落下來，同學們聽説了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收穫了老師的關懷，同學們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學不知正搶着什麼，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，着急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得彷彿熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多麼令人感動的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎麼回事？”老師先讓我回位置，並打電話聯繫我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫院。翁老師十分關心我，每隔幾天就會問一下:“現在感覺怎麼樣？什麼時候好？有沒再去醫院看？”那聲音是那麼親切，那麼温暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白雲，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記着我們
在一起的點點滴滴，友誼地長天長！
敬愛的老師、親愛的同學：
六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這裏，最後一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
國小的生活就將結束，但發生的事情，仍舊曆歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心裏，已成了我難以割捨的一部分，只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對他們説：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那裏，我們友誼的心永遠連在一起……
親愛的同學們、各位老師、各位家長：
大家好！
今年，我們學校的荔枝樹結下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實。同學們，六年了，你們在老師們辛勤的培養下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來了屬於自己豐收的節日——Xx中心國小20xx屆畢業典禮。
我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽着你們走進會場；你們第一次去飯堂吃飯，還很膽怯，是老師們領着你們去找座位；我還記得，你們學做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。
六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運動會上為班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節上留下的詩書氣質，讓我回味無窮；你們在六一兒童節裏留下的童真笑聲，你們在藝術節舞台留下的精彩舞姿，會永遠永遠留在老師們的心中。
六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優秀，讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優秀，激發着老師們的教育豪情；是你們的優秀，進一步印證了我們學校“三位一體”課程的理想之光。
國小生活是一本厚厚的書，六年的'時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學課我們一起種菜，把小小的希望種進泥土裏，等着它萌發新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機一起放飛……
同學們，過去我們一同經歷，未來要靠你們去創造。今天的畢業典禮結束以後，學校就將成為你們國小階段的母校了。我想請每一位同學都記住，Xx中心國小是你永遠的家。母校希望你常回家看看。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀念日。今後，不論你走到那裏，我們都始終牽掛着你，母校永遠都期待着你回家團聚。
我相信，不管你們以後去到哪裏，你們都會惦記學校的老荔枝樹。泰戈爾説：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，這所學校總是和你的成長緊密相連！
我想真誠地對參加今天畢業典禮的家長們説一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用温暖的大手牽着孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報你們對他一生的深情守望。
老師們，感謝你們的辛勤付出，學生的每一步成長，都是你們的幸福收穫。謝謝老師們！
再見了，親愛的同學們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家，下午好！
(金)：春去秋來，花開花落，寒來暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，國小六年的學習生涯就到盡頭了。（潘）：在這個豔陽高照，天氣炎熱的夏日裏，在這個即將離開母校的日子裏，我們最後一次聚在這裏分享心情。（戴）：此時此刻，我們的心情百感交集，每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的國小生活依然歷歷在目，母校裏的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
（沈）：忘不了，六一兒童節！我記得那次六一兒童節，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它藴含的'意義卻不這麼簡單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以後我就覺得舉手發言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間，認真聽課積極舉手從那以後我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。
（金）：忘不了，作業本上的紅叉叉！還記得，我是多麼“放肆”的向何老師提出問題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵我繼續問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時常“嗯，嗯，啊，啊”迴應幾聲。那作業本上的一個個叉和一個個勾，將永遠勾在我心中。
（傅）：忘不了，點名冊的那些事兒！記得五年級的時候我負責登記點名冊，那天下午陳老師問我：“你記點名冊了麼？”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
（戴）：忘不了，富有童真的老師！我記得那是一個寒冷的冬季，天很冷，我們都搓着手哈着氣，就在這時何老師走了進來，説：“來，我教你們跳兔子舞，這樣就不會冷了”説完就拉起一個同學和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室裏也暖和了起來，我也忍不住跳了起來。“左左右右，前前後後……”我們越跳越高興，越跳越暖和。我是多麼喜歡老師叫我們跳兔子舞啊！
（齊）：我們要畢業了，但畢業不是終點，而是一個新的起點！作為即將跨入中學校門的我們，應當努力學習，以優異的學習成績回報母校！
敬愛的老師、同學：
我們的國小生活即將結束，這六年的時光，已經飛快的過去，現在回憶起那往事人讓我感慨萬千。
我還記得，那天上午，晴空萬里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學們一個個準備頂着大雨回家，但是他們的家長已經來接她們了，只有我姨媽在家裏面有要事要做，不能來了，我只能呆呆坐在教室裏，這時，班主任老師來了，見我一個人呆坐在教室裏馬上來問我怎麼回事，我將前因後果説給老師聽嗎，老師親切的對我説：“別擔心，呆會我送你回家！”老師一手撐着山一手牽着我把我送回了家。
這些往事，雖然距現在很長了，可我依然記憶猶新。
再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了！
親愛的同學們,今天我們在這裏,舉行20xx屆畢業典禮,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻.我代表學校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收時刻.
有人説,少年是一本太倉促的書,是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內外,有着你們出色的智慧,堅韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們為母校贏得了許多榮譽,你們的一個個名字閃爍着耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接了統考的檢驗,取得了優異成績.你們正踏踏實實走着生活的每一天.
畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動會上你們頑強拚博的.身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手共進的友情.
同學們,作為一名畢業生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家……我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待着,期待着你們成為"理想遠大,熱愛祖國的人",成為"追求真理,勇於創新的人",成為"德才兼備,全面發展的人",成為"視野開闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益於他人的人",成為"走向世界的現代中國人"!
同學們,在你們離開母校之後,無論走到哪裏,取得的每一點成績,都是對母校最大,最好的支持.大泊中心國小作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪.祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這豔陽高照。槐花飄香的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現在，身邊的這顆槐樹已經增添了六個年輪，每一個年輪都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記載着我們的故事。此時此刻，我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊遊，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續續被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看着偶爾從面前走過的陌生的面孔，望着樹的四周陌生的建築，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，説：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這裏稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。”李老師的手那麼温暖，李老師的話那麼親切，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經不再陌生，我覺得自己彷彿回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的'端着熱水，有的拿着我的衣服，眼睛裏流露出焦急、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情.
我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校園裏貼着標語，就像過節。同學們的優秀作業，獲獎作文，豐富多樣的手工製品，各種各樣的獎狀 、獎盃，琳琅滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的國小生活》儘管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在台下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心裏，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走國小時光的我們，已畢業生的身份向母校獻禮！
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室。我們一定還記得剛入學的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦。太多太多的情景值得我們去回憶。如今我們快畢業了，所以這些温暖的記憶將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時候，學校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師説，如果這次得到了好成績，作業就少佈置一些。話音剛落，同學們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個説：“一定能進前三名。”另一個説：“一定能進前兩名。”還有一個説：“為什麼不説一定能得第一名呢？”有的説，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看着台下的同學，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結束了，大家滿懷期待的等着結果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學笑的合不攏嘴，因為這個成績很出乎意料。
過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實而快樂；我們流過眼淚，卻伴着歡笑；我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆國小畢業典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛；還記得嗎，學校每年的“六一”節、元旦節，你們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底藴；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績?學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述説着你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的輝煌；是你們的刻苦求知，才有了學校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得學校師生頌揚的典型事例。同學們，你們即將離開母校，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。我們全體老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！
親愛的同學們，親愛的家長和親愛的老師們：
這是一個美好的下午，空氣清新，沒有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開放的方式，來歡送我們孩子，來祝福我們的孩子!
從今天開始，你們就不再是一名國小生了，你們將進入中學，將進入青春期，進入人生另一個美妙的階段。但是，我要特別強調的是：你們國小畢業了，但你們的成長永遠不會畢業。
這些天，我訪問了一些六年級的孩子，我向孩子們提出了很多問題，其中一個重要的問題是：亦莊實驗國小給你帶來的最大改變是什麼?
孩子們的回答讓我十分高興，因為你們的回答，正是學校想要的，正是老師們全力以赴努力的目標。
一個女孩子跟我説，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋説：以前自己從來不敢上台演出，因為原來學校登台演出的，從來都是那些有表演天賦的學生。來到亦小之後，班級和級部的各種活動、各種演出，都是人人蔘與，她也不斷有機會登台演出，變得越來越大膽，越來越自信，現在無論什麼場合，她都不會打怵。
聽到這一點，我特別高興!
孩子們，膽子大了，説明你們自信了，有勇氣了。對於未來的世界，這是非常關鍵的品格和素質。世界不屬於少數精英，世界屬於每一個人，每一個人都應當充滿自信和勇氣地生活着，這是我們幸福的源泉。孩子們，經過亦小三年的學習和生活，你們幸福的源泉被開掘出來，蓬勃地湧動，這是一件多麼讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進中學，走進更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個男孩子跟我説，亦小帶給他最大的變化，就是增長了他的見識。
我追問他什麼意思?是不是説比原來學的課程內容多了、掌握的知識多了。他説有這個意思，但不全是這個意思。他強調説，原來我們以為學習就是聽課、讀課文、寫作業，亦小這三年真是開了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發現原來在這些普通的事物裏，還有那麼多學問，那麼多文化。我們表演戲劇，我們看經典電影，我們到國家博物館去，到各種公園植物園去遊學，我們跟各種各樣的人物對話……真的，我們感覺自己很了不起。
孩子，聽了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起，我也感覺你們很了不起!你們已經不再是知識的容器，總是被動地接受老師的灌輸和教導，你們已經成為這個世界主動的觀察者、探索者，你們像科學家那樣來研究這個世界，你們通過自己的雙眼發現了那麼多世界的祕密，你們因此擁有了寬廣的視野，見多識廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠保持這種主動探索的狀態，永遠保持對這個世界的好奇，構建寬廣的精神視野，為一生髮展奠定寬廣的根基。
一個孩子滿臉嚴肅地對我説，亦小對他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀，金色的童年，還曾對生活絕望過嗎?
你非常認真地説：是的，我的確非常絕望過!因為我曾被老師看成差生，我在班裏非常孤獨，沒有朋友，我總是很難過。我來亦小不過才一年半，這一年半，老師讓我學會了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個很受歡迎的人，我每天都很快樂。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動!你終於找到了你自己，終於不再生活在自卑的霧霾裏，終於不再孤獨和憂傷。看着你閃閃發亮的'雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個孩子都要學會交朋友，要學會溝通，學會理解別人，學會換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂。
還有一個孩子跟我説，亦小對他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法。他説：原來我只要考試成績稍微不好，家裏就會陰雲密佈。到了亦小之後，我才慢慢發現，僅僅學習成績好是不行的，還要會做各種研究，會製作思維導圖，會表演戲劇……有的同學雖然成績不好，但是也很受同學歡迎，因為他們樂於幫助別人，品格好，講誠信。
孩子，聽了你的話，我知道你真的長大了。考試成績當然重要，但是更加重要的是人的綜合素質，是人的品格和精神境界。責任、誠信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的。
我讓一些同學給我列出，在亦小三年裏印象最深的事情，結果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關的就佔了三分之一。而且大多數都是評價自己的老師充滿愛心、幽默風趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多麼的優秀，是多麼的敬業。請全體同學站起來，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學生與校長一起鞠躬)
最後，我要用黃楊憲同學對我説的一句話，來結束今天的畢業致辭。
當我與黃楊憲同學交談結束的時候，他滿臉喜悦地對我説了一句話：現在看起來一切都那麼有希望了!
是的，你們已經圓滿結束了國小生涯，即將進入一個和亦小同樣充滿美好和幸福的校園裏，開始嶄新的成長，現在一切看起來都那麼有希望了!
是的，我們的學校，也就是你們的母校，已經辦學三年，送走了三屆畢業生，收穫累累碩果，進入了良性快速發展的步道，現在一切看起來都那麼有希望了!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一聲感動，都使我們難以忘懷。如今，中學的大門已向我們敞開，我們即將告別美麗的母校，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學，一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧，我們曾在那裏遊戲、玩耍，疲勞與學習的壓力都消失得無影無蹤。還記得那陶樂屋吧，倚靠着屋子離得竹欄，煩惱到了九霄雲外。還有那紅白相間的塑膠跑道上，我們盡情奔跑的身影;小陶子基地，我們播種希望時的喜悦與收穫時的激動未曾遠去……
曾經校園中的點點滴滴浮現在眼前。猶記六年前入隊的那一天，天氣格外晴朗，温暖的陽光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮豔的紅領巾，自豪的心情從心底湧出。老師説，那是國旗的一角，我們要好好愛護她。從此，我們為做一名優秀的少先隊員，一位優秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節已經過去，那天的歡聲笑語依然在校園的上空迴盪。在每個運動會上，都有我們矯健的身影：50米、400米、800米……我們向前衝刺，不怕困難不怕累;接力賽中，我們團結一致賽出了集體的風格;足球賽場，我們矯健身姿衝出平湖。如果説我們的童年是一串貝殼，那麼在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們在這裏“學做真人”的同時，學會了許許多多的知識。我們在這裏快樂的成長，我愛這個温暖的大集體，愛她的團結一心，愛她的環境優雅，愛她的.書聲琅琅。
回首往事，感慨萬千。小時候，我只知甜而不知人生百味，驕傲任性。然而，生活中畢竟不只是甜。上學後我明白了這一點，從而謙虛為人，勇於面對挫折與困難。猶如一棵小樹苗，慢慢的茁壯成長。在母校的學習生活，我們感受到了老師們的無私奉獻。就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生。我們也體會到了同學間友誼的真誠，互相幫助雪中送炭。用滿腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮豔。
如今，我們即將畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作人生的志向，竭力回報母校。在剩下不到一個月裏，努力學習奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。並在以後的人生道路上，以陶爺爺的“愛満天下，手腦相長”求學生活，做“真美行知人”。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹!相信我們!
親愛的朋友們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。
有人説，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為實驗國小的畢業生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場上，鏡頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有着自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶着前進；你們，踏踏實實走着生活的每一天。
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓早餐夜宵，師傅們為你們精工細作，多少次牀頭檐下，生活老師為你們掖被關門，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量……當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悦；你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當你不交作業時，是他們在追着你，催着你；當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之後，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的`淚光?他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！他們用心良苦掩飾着自己的憂愁鬱悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你；也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你……在這裏，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過！
畢業了，依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什麼樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這驕陽似火，萬里無雲的日子裏，我們最後一次歡聚在六（2）班這個大家庭中。最後一次看着鮮豔的五星紅旗在閃耀着金光的桅杆上隨風飄揚。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的時間過去了，我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來，我與老師結下了深深的師生之情，與同學種上了友誼之花。校園裏的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的夥伴。
記得剛來這兒時，看着陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物，心裏不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個集體。我和大家一起玩遊戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期，在秋風送爽的那個季節裏，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個口子，到醫務室去治療時，聽説要縫針，我十分焦急不安，因為這是我第一次縫針。我心裏不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然 我的頭很疼，但收穫更多的是同學們的友情。
往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計其數，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。
啊！同學們，雖然我們留戀母校，但擋不住時間的腳步，它如同一個固執的旅行者，一直走個不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出國小的校門，跨入中學的殿堂，去學習更多的知識，去解決更多的疑團，去探索更多的奧祕。
再見！敬愛的'母校，你如同母親滋養着我們，在你的懷抱裏，我們漸漸長大。瞭解了許多事情。以後，我一定會讓您感到光榮。
再見！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈，教我們人生的哲理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。
再見！親愛的同學，六年來，我們結下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長。“海上生明月，天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、同學們：
大家好上午好！
我等什麼？你們懂得。（掌聲響起來）
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業的日子，給自己一個80分的掌聲怎麼樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，説明，很多時候，不是做不到，只是你們不願意去做，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現了前所未有的團結、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我，也陪伴着你們近三年了。三年來，我和同學們一樣，對學校結下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心裏。
還記得嗎？有一天午睡後回到教室，不知哪個男生唱起了《老鼠愛大米》，接着，全班男生都快活地唱了起來。我站在一旁開心地望着你們笑，你們唱得更歡了。當唱到“只要能讓你開心，我什麼都願意，這樣愛你”時，我接話道：“愛誰？是愛我嗎？”建鑫忙跑過來抱住了我，就像抱他的'媽媽一樣。孩子們，這感覺很幸福，有沒有？
還記得嗎？有次上“交流平台”課時，當我們説説喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發言，有的説喜歡諸葛亮，他神機妙算、足智多謀；有的説喜歡廉頗，他知錯能改，性格耿直；有的説喜歡曹操，雖然他生性多疑，但做事謹慎；有的説喜歡武松，因為他的武藝超羣……突然，海欣説：“我喜歡miss謝。”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地湧上講台，圍着我説：“我也喜歡miss謝！”我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動。”説着張開雙臂把你們抱在一團。呵，多麼歡樂的課堂啊！
還記得嗎？有次建鑫悄悄地説：老師，這個學期還沒去過您家裏呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我説：沒問題哦，這個週末你們想到老師家來就來吧。智傑忙説：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什麼樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶！
還記得嗎？有次我跟女生一起共進午餐，你們看着我碗裏的涼瓜蒸排骨，可眼饞了，我就給你們每人分了一小粒排骨。有個同學吃後説：“真好吃，長大我也要當老師！”你們還知道是誰説的嗎？
還記得嗎？你們在我的好友印象欄裏評價我説：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六（1）班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設問，還有什麼比得到你們的愛更幸福的事呢？在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們！
不會忘記，有次課間在講台輔導你們訂正作業時，我的筆寫起字來不穩，筆帽也鬆動了。無忌同學看在眼裏，指導他訂正完後，他拿來自己的紅筆説：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下。”不一會，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不鬆動了。
不會忘記，吃過晚飯後，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們開心地笑着叫着，多麼無憂無慮的童年啊！
不會忘記，愚人節那天，你們一大早藏在儲物室，忍住蚊子的叮咬，當我走進教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室裏竄出來，異口同聲地笑着説：miss謝，愚人節快樂！
不會忘記，有時我跑去跟女生們擠在一牀睡午覺的情景，每當我睡意模糊時，朦朧中總能看到有同學在悄悄地給我蓋被子，比如説洪勤、王與燕……
不會忘記，有次生活老師説，班上有幾個男生不認真午睡。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我什麼話都沒説，進去笑眯眯地看了你們一眼，然後在一張空牀上躺了下來，丟過去一句話：“老師要休息了，好睏。”不一會兒，就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會忘記，有次批評世粵後，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了，不該這麼多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學習。不過，經過今晚之後，我也該收心了。我真心悔過，對不起老師。請原諒我，給我一次機會，我一定不會再惹您發火了。老師，敬禮。祝您身體健康，每天像小鳥一樣快樂。”
還有，那碗熱騰騰的餃子；課間時孩子們圍着我捶背的情景；跟你們和爸爸媽媽們一起郊遊的時光；你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細節，太多的感動，同學們，叫我如何不愛你們！
親愛的同學們，你們知道麼？在你們的成長中，當你們的字寫得工整了，你們的老師，從心底裏感到高興！當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心底裏感到高興！你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心底裏感到高興！當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候哦，你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛？
親愛的六（1）同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底裏希望你們希望你們明白：國小畢業只是人生階段中第一個小小的站點，稍作停歇，積聚能力，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別童年，明天，你們將帶着夢想揚帆起航！來吧，讓我們乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路！最後，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
花開花落，轉眼間，六年的時光就從我們手邊過去；轉眼間，我們從無憂無慮的小頑童，逐漸變成了有思想，有主見的青少年。轉眼間，我們就要與敬愛的老師分別，與無話不談的好朋友分道揚鑣，各奔東西......回首往事，彷彿一切都還歷歷在目。
我不會忘記，那美麗的母校。因為那裏，種植着我們美好的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會忘記，上課前回蕩在空曠的校園內的清脆鈴聲；我不會忘記，下課時我們早已會哼的動聽歌曲......
我絕不會忘記，敬愛的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了知識的花朵；您是一本百科全書，既有着豐富的知識，又總是默默付出，無私奉獻，不求回報。此時，我的.耳邊似乎還依舊縈繞着您的諄諄教誨。俗話説：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的第二個媽媽。記得，班級中一旦有同學生病，感冒了，您總是關切地握着他的手，摸摸他的頭，噓寒問暖，無微不至。記得，同學考試沒考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過去，目光中褪去了往日的嚴厲，變得温柔，和藹。您一遍遍地鼓勵，安慰那位同學。終於，在您語重心長地勸説下，那位同學抬起頭，重重地點點頭。您笑了，長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長，日夜為我們操心。在此，讓我們向敬愛的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝福！
我也不會忘記，陪我一起度過六年的同學們。六年間，我們一起在知識的海洋中尋找真諦；在課間的操場上，我們一起放聲大笑；在仰望天空時，我們一起放飛自己的理想......同學們，你們將會是我國小中最美好的回憶！
同學們，我們即將分別，國小生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱，告別，讓我們永遠記住這美麗的校園，敬愛的老師，親愛的同學。讓我們將這美好的國小生活永遠銘記於心！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，在這裏，首先讓我代表國小部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時此刻，望着你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脱，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經成長為英氣勃發的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脱的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言？。兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉之中。
在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢。在這裏，x的老師們帶着你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的`河流裏，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂裏，我們在網絡上自由漫遊；美術、書法課帶我們進入神聖的藝術殿堂。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風彩。
一切的一切，多麼令我們難忘！一切的一切，多麼令人回味無窮！x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷温暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色温柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峯頂的無限風光。同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
尊敬的各位畢業班的老師和親愛的同學們：
大家下午好。
今天我們專門為畢業班的師生舉行這次畢業典禮，目的是借這個儀式表達學校的心聲。同學們，你們經過勤奮的學習，已經順利完成了國小階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的畢業班的所有老師表示崇高的敬意！
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海裏：琴棋校長在國小畢業典禮上的講話書畫、爭相獻妍，你們給母校增添着文化底藴；運動場矯健的身影，驕人的成果，你們用汗水和頑強書寫着自身的生長史；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張大紅證書，述説着你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們，你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的'日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知生長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘生長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏鬥長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不捨山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活着，是因為很多人協助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，火星國小成為你們生長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的孃家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你説再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝願你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
大家下午好！
今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業這個美妙的時刻，我為同學們取得的成績感到高興！藉此機會，我要向為培養同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學、不懈進取，帶領__學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。
__學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命，把提高“學生競爭力”作為戰略核心，把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰略支點。此時此刻，母校正凝視着每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學，我真心而虔誠地祈禱，祝願每一位同學心想事成、健康快樂，勇敢肩負起時代的責任與擔當。
同學們，今年是五四運動100週年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衞民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動，中國青年發現了自己的力量，五四運動以來的'100年裏，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻身、為幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝願你們走上社會後能夠繼續砥礪奮進、凱歌前行，用奮鬥書寫青春最亮麗的底色
學問齋