在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的演講稿的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師親愛的同學：
大家好！我是三二班的任恆前，今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個十分負責而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時候，霍老師做完家務卻在備課，經常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動，以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯繫課文講一些小故事，我們都聽得津津有味，很快就掌握了新的知識，霍老師便開心的笑了。
霍老師也十分嚴肅。一次，她在講課時，一個同學在課桌下面聚精會神的玩着玩具。老師走過去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍了起來。霍老師看見了，嚴肅的説：＂放學後，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評了他。以後，這個同學上課認真多了。
還有一次，霍老師發現一個同學的本子上有很多題沒做，便給他的家長打電話，説老師要留他做作業。第二天，我們看到這個同學把沒有做完的`作業全部補完了，而且沒有一個錯題，我們都很好奇的問他怎麼回事。他説：“霍老師，特別有耐心，輔導我寫作業都到六點了，有我不會的題就給我講解，所以我才全做對了。”我們聽了告訴他：“是老師非常關心你，希望你的學習不落後。”
上個星期我上課的時候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老師看見以後問我怎麼了，我告訴老師我的肚子疼，老師輕輕地摸摸了我的額頭，説不熱，又給我倒了一杯熱水，霍老師趕緊又給我媽媽打電話，我感覺霍老師就像媽媽一樣。
我覺得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了，謝謝大家！
星期一，我們少先隊大隊部總輔導員王老師，要我下週一在學校升旗儀式上進行“國旗下講話”。主題是：節約，讓世界更美好，要與3月22日世界水日聯繫系起來講。
接受任務後，別提我有多激動了。要知道，國旗可是無比神聖的，國旗下的講話是一項無上光榮的任務。而且，這是我第一次進行國旗下的`講話，我的內心無比激動。
前幾天，忙於作業。今天晚上吃完晚飯，我開始寫演講稿了。我先從＂百度＂上了解了關於“世界水日”的知識，接着我從節約起筆，寫到世界水資源面臨的困境、節水的意義和我們少先隊員的責任……突出了“節約，讓世界更美好”的主題。就這樣，我一直忙到了九點鐘，總算打出了一個草稿。
我打算明天再做一次認真修改，再下一番功夫，把國旗下的講話稿寫得生動活潑。寫出新意。
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
先告訴你們一個小祕密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動 的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒？
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖説短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的`我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣有活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情有愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂有辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。
讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
謝謝大家！我的演講完畢。
蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事情，莫過於為理想而奮鬥。”的確，沒有夢想的人是了無生機的，他的人生是沒有滋味的。我有一個非常偉大的夢想，就是希望長大以後當一名科學家，利用自己的聰明才智造福世界。
每一個實現自己夢想的人，在我眼裏他們都是神聖的'。如喬布斯設計研發出了蘋果產品，把人們的生活變得智能化。馬雲創辦了淘寶，讓人們隨時隨地想淘就淘。我也要像他們一樣，實現自己的夢想，推進社會發展。
如果我是科學家，我最想發明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天，本來舒服的家裏，人們卻因為蚊子叮咬而煩躁。我發明的智能電蚊拍，雖然只有巴掌那麼大，但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術，能探測到蚊子的氣味，然後像“導彈”一樣追着蚊子打，百發百中，把蚊子消滅得乾乾淨淨。智能電蚊拍打蚊子的場面就像看電影一樣，想想就開心。這樣的發明一定會使人類的生活更為舒適。
我還要發明一種超級納米細胞。它可以添加到食物裏，人們食用後，超級納米細胞就能剋制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內，破壞病毒的內部結構，摧毀病毒的重要器官，削弱它的毒性，像B細胞一樣把病毒殺滅。它擁有強大的識別能力，集中力量消滅那些厲害的病毒，比如説新冠病毒和SARS病毒等，而把那些毒性弱的病毒交給白細胞和抗體來處理。以後人們被病毒感染了，只要吃飯的時候在食物裏添加一些超級納米細胞就可以了，這樣就能始終保持健康。
不過，我也知道，我現在還只是一個國小生，還要學習很多的知識。但是，只要我不放棄自己的夢想和追求，堅持努力，我的偉大夢想就終有一天會實現。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自五年級五班。今天我演講的題目是：《用愛來感恩》。
我愛春天裏沁人心脾的綿綿細雨，我愛夏夜晴空萬里的白雲，我愛小河邊游來游去的小魚兒，我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學們和生我養我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹，媽媽是巢，我是一隻小小鳥。家裏，時常洋溢着我們的歡聲笑語，一部部相冊，記錄着我成長的足跡。我愛我的大家庭，我愛辛苦養育我的爸爸媽媽，我愛時刻關心我的姥姥姥爺，但是，我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，我願意做些力所能及的事情表達我對他們的愛，掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小，可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙，我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”，記得有一次，半夜兩點多鐘，媽媽突然胃疼得大汗淋漓，不能動彈，連説話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外，我不忍心給年邁的`姥姥姥爺打電話，因為他們睡眠不好，不能被驚擾，我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話，急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通，但是，我仍然感到自豪，我用我的愛幫助了媽媽，我用我的愛呵護了姥姥姥爺。
在學校裏，我是一名好學生。學校是花園，老師是園丁，我是一朵小小花。日復一日年復一年，老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥，用心澆灌着我們這些幼苗。我這朵成長中的小花，在温馨的百花園中貪婪地允吸着知識的雨露。
我愛辛勤工作的園丁，我更尊重他們的勞動，上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業，優異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。
我愛學校這方沃土，我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活，我在裏面學習、成長、進步。全市中國小生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”徵文大賽（丹江口賽區）優秀獎、“小作家杯”全國國小生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”徵文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學校悉心培育的結果。學校就像一棵枝繁葉茂的大樹，不斷給予我充足養分，給我全面發展的空間。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中，和其他的小花手挽手、心連心，團結友愛，幸福、健康茁壯地成長。
在社會上，我是一名小小好公民。自然是家園，社會是環境，我是一名小衞士。
我愛幅員遼闊的祖國，我愛勤勞善良的人民。我關注祖國分分秒秒的變化，它的每一次騰飛都使我振奮，它的每一次災難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲；南方雪災、汶川地震、雲南旱災……我為我的祖國扼腕歎息。
我是一名小衞士，我用實際行動盡綿薄之力，積極響應學校號召，向災區的小朋友捐款，和災區的孩子結對子；
我是一名小衞士，節約用水用電，隨手撿起一個垃圾，親手栽下一棵小樹苗，保護綠色的生活環境；
我是一名小衞士，尊老愛幼，遵守交通規則，愛護動物，懂得文明上網，遠離電腦遊戲。
在學校老師的教育下，我就是一名愛自己、愛他人，熱愛生活，有責任心的好公民。
同學們，我們是未來社會的締造者，只要懂得用愛來感恩，用愛回報親人、師長和這個社會，我們就能成為家裏的好孩子，學校的好學生，社會的好公民，就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。
學問齋