通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的有關自強的演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恆，不放棄。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的`目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發奮圖強，持之以恆，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能為祖國做貢獻，做一個自強不息的人。
那麼，我們應該怎麼做呢？
現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛鍊有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴於律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學習的榜樣。青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自高一（8）班的xx，很榮幸能與大家齊聚在這裏，接下來，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣着三年的夢想，承載着父母的期望，我們一同走進人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛鍊下來，同學們已適應了緊張而忙碌的軍營生活，我想和大家談談這幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿着厚長的衣服，站在綠茵場上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重複做動作，有時一個立下就能站上半小時，同學們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學頭暈中暑，站立的時間太久，腿已麻木了等等，同學們確實很辛苦，也很累，但是，我發現，沒有一個同學選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會，繼續上場，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學們，是不是？請大聲説出來，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，堅守十日，綠茵場上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一隻雄鷹，一定會翱翔在最高峯，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會祈求海浪把我們割得稜角分明，而不是圓滑無比。
同學們，我們舉目望蒼穹，並不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服，堅持到底的姿態，所有的挑戰我們全盤接受！堅持十天，讓五彩的夢插上八月的`翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動，辛苦十天，讓成長的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
（我的演講完畢，謝謝大家！[起立，鞠躬]）
她在遺書中這樣寫道：曾説過我是世界上最堅強的人，是一棵雜草，即使在最惡劣的環境也會好好生長······可是今天發生的一切將我徹底擊垮了······死亡也許很可怕，但我心意以定，這是一種解脱，也是一種無聲的生命的抗議。
朋友們，死亡難道真的是一種解脱嗎？不管在她身上發生了什麼可怕的事情，也不管出於什麼理由，輕生都是不應該的。既然有勇氣跳樓，為什麼沒有勇氣活下來呢？一個少女的生命瞬間消逝了，想想她的父母，他們是多麼的傷痛，他們不敢去殯儀館看望女兒，因為他們害怕，他們不敢面對，不願相信，只願拿着女兒最近的一張洋溢着青春與活力的照片，痴痴的、傻傻的望着，卻不知道那正是他們的女兒最後的告別儀式了。
朋友們，世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
面對生活，我們要學會堅強，用死來作為結局的代價實在是太大了。
有人説，今天的女生尤其是女大學生早已退化得越來越不成樣子了。他們玩世不恭，無人不罵；他們穿得花哨，人魔鬼樣；他們從來都不鍛鍊身體，以致風一吹就倒了，雨一淋就碎了；它們還近乎瘋狂地追隨心目中的白馬王子，可一旦失敗，動不動就以死相威脅似生命如草芥；它們早已經不起生活的考驗，一遇挫折就癱瘓倒地，裝死······
可是，可愛的女生們，你們能忍受這樣一種荒誕的評論嗎？你們能忍受這樣一種無故的指責嗎？你們能忍受別人説你們軟弱、不堅毅、不頑強嗎？
不！你們不能也不會容忍，絕不能！！！
因為你們事實上是頑強的或向着頑強的'，你們始終堅信着這樣一種做人和成長的信念：那就是像樹一樣的活着。
你們每一個人，都像樹一樣的成長，即使你們現在什麼都不是，但是隻要你們有樹的種子，即使你們被踩到泥土中間，你們依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你們長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你們；走近你們，你們就能給人以一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。
可愛的女生們，如果説女人是半邊天的話，那麼你們就是這半邊天的頂樑柱。因為你們的青春，因為你們的才情，因為你們的細膩，才鑄就了這一代人的朝氣、這一帶的活力、這一代的激情。
我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何，總要有一個統治者來衡量，所以我覺得主觀鬥爭是第一位的。失去了就會後悔。
人總是這樣。有的人就是想現在過得舒服，沒有長遠打算。如果他們得過且過，他們的一生就毀了。孟子雲：“天降大任，所以人必患其心態，勞其筋骨，飢其體膚，乏其體，打扮，亂其行為。因此，他們控制不住自己。也就是説，我們被教導説，最終的勝利來自於努力和汗水，而不僅僅是等待機會。機會總是留給有準備的人
例如，列夫托爾斯泰就是這樣一個典型的例子。他生命的終點幾乎是在牀上度過的，雖然他仍然堅持寫很多東西來豐富自己的生活，實現自己的人生價值。
粗糙是人與人之間必不可少的調味品，沒有它，生活將是枯燥無味的。美好的生活需要用我們的雙手去創造。我相信天上不會掉餡餅，人生最重要的是實現自己的個人價值。
大學聯考是生活的重要組成部分。我給即將進入高三的人一個很大的警示。相信你永遠不會認輸，明年大學聯考戰場上一定會是一道亮麗的風景！
和大多數高三學生一樣，我對大學聯考充滿信心，對豐富多彩的大學生活充滿嚮往。我想經過365天365夜的努力，我一定能實現我的大學夢！祝考場上拼搏的同學都能取得優異的成績。
時間不等人。即使最長的`時間最短，也是最重要的，也是最不重要的。短短几十年，中國發生了翻天覆地的變化！尤其是今年，隨着世博會的開幕，全世界的人都知道了中國，一個不平凡的中國正屹立在世界的東方！
不是無緣無故來的。最重要的是中國兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量，讓中國發展得如此之快。隨着中國綜合國力的不斷增強，它在世界上發揮着越來越重要的作用，使中國五千年來的古代文學名盛極一時！
辛勤的汗水總會帶來豐碩的成果。讓我們把夢想變成現實。如果你願意努力，那麼勝利就屬於你。我相信一切皆有可能！
挑戰逆境，自強不息
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家晚上好 ！
我是來自1208級冶金專業的劉士濤 ，我演講的題目是挑戰逆境，自強不息。
只有啟程，才能遠航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收穫；唯有挑戰逆境，自強不息，我們才能成功走向未來。
我出生於農村。那裏山清水秀，民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌，又沒有顯赫的出身，是一個平凡而又普通的學生，但我相信只要我內心充滿陽光，就定能翻越重重高山，去領略那山頂的無限的風光。
家裏不富裕的我，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個勇於挑戰逆境，自強不息的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”的理念嚴格要求自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做鬥爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，遇強則弱，遇弱則強。在這個社會裏唯有自強不息，才能迎難而上，綻放耀眼的光芒。
大二的我心裏不免為自己的`前程擔憂，有時也會迷茫，自己該何去何從？也許不用 “頭懸樑，錐刺股”；也不用 “聞雞起舞”；更不需要 “卧薪嚐膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”，項羽“破釜沉舟百二秦關終屬楚”，勾踐“卧薪嚐膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢？答案肯定是“不”。我應該在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態做全部之事，以健康心靈待世間百態，只有自立自強，立志成才，才能為中華民族的偉大復興奮鬥。
作為大學生的我奮鬥的決心不會減弱，依然會克服困難，我站在這裏就是一個很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢，謝謝！
我們這一代的孩子都是温室裏的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白，我們不能做温室裏的花，要學會自立。
有一天放學回家，嗯？門為什麼開着？媽媽在哪？我看見我母親虛弱地躺在牀上，看見我進了屋，就説：“仔仔回來了！哦，我還沒做飯呢！”於是媽媽支撐着虛弱的身體，準備下牀做飯。我連忙説：“不用了，我就吃泡麪吧。你最好休息一下！”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡麪，但是我吃泡麪。我媽媽吃什麼？方便麪沒什麼營養，我媽又吃不下，我腦子裏閃過一個好主意，給我媽煮餃子。
我走進廚房，把水放進鍋裏。我砰的一聲打開了煤氣爐，熊熊大火燃燒起來。過了一會兒，水開了。我從冰箱裏拿出餃子，打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎麼辦？我會燒手，但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情，我就鼓起勇氣，小心翼翼地把餃子一個個放進鍋裏，沒有燒手！真的'很好。我想起媽媽煮餃子，就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子，然後蓋上蓋子，等着水再燒開。不一會兒，水燒開了，餃子飄了上來。我往裏面加了些水，又蓋上蓋子，這樣連續加了三次水。最後的水燒開後，餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽，她看着熱騰騰的餃子，眼裏閃過淚水，激動得説不出話來。
通過幫媽媽煮餃子，我知道了一個道理：我不能再做温室裏的花了。只有獨立，我才能幫助更多有需要的人。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有一位父親領着四歲半的的兒子去遊玩，遇到一個土坑，兒子非要下去玩，當兒子玩得高興時，爸爸躲到不遠處的地方，不讓兒子看見。兒子玩夠了，要上來，開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭，裝作沒聽見。兒子開始直呼其名，他還是不理。
於是，兒子連哭帶罵：“壞爸爸，大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面，兒子只好自己開始想辦法，他發現土坑裏有一個小階梯，便手腳並用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲着，便驚喜地撲上去，高興地舉着小拳頭自豪地説：“我是自己爬上來的!沒有爸爸，我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊，他用自己的有意迴避，使兒子在體驗中培養了自立和自強意識!
美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵他跳下來，孩子以為有爸爸的'保護，就放心地往下跳。誰知往下跳的時候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時，老洛克菲勒語重心長地對兒子説：“孩子，不要哭了，以後要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時連爸爸也是靠不住的!從現在就開始學會自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子，從小就不準亂花錢，每一個孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學校讀書時，一律在學校住宿，大學畢業後，都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛鍊到能經得起風浪以後，上一輩人才把家產逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真，注重培養孩子的獨立生活能力，使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族裏沒有出敗家子，使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初，沒有像美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。
人生是一個艱難的路程，有時會遭遇困難，有時會遇到挑戰，這時，真正能夠幫助你的只有你自己，能夠拯救你的也只有你自己。此時，最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是像那個孩子在掉進坑中後，自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒後，自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決，自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護，而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助，而能自強不息。
自立，是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。
學會自立，就會使自己無所畏懼;學會自立，就會使自己自強不息。
學會自立，就會增長自己的本領;學會自立，就會增加自己的籌碼!
學會自立，就會使自己走向希望，走向成功，擁有一個圓滿的人生!
箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那麼久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天，然後一頭扎進了地下。這樣，別人的幫助只是暫時的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。
有這樣一個故事：有一天，拿破崙在行軍途中遇到一個溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破崙沒有派人去救他，而是用槍指着那個人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎着爬上岸。在苦難的深淵裏，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅韌。看完這個故事，我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經告誡過：“把自己的命運交給別人，甚至交給一兩個人，太危險了。你根本不思考，就相信別人。”是的，再大的樹，總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現在社會競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立，就要靠自己創造天空！
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎？不幸的是，小毛驢掉進了一口枯井。因為是大年三十，主人沒時間管，就派人把它埋在井裏。第一把鏟子掉了，小毛驢不停的哀叫；當第二把鏟子掉下來的時候，它停止了嚎叫，但是抖掉了背上的泥土，踩在了地上.終於奇蹟出現了，小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的.力量生存，但是作為“萬物靈長”，人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎？
自力更生，自強不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵裏，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！
我是個早成熟的女生，曾經屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的傑作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…
但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧，自己是多麼的開心終於能上學了，好不容易隨媽咪到村裏的幼兒園裏報名，感到自己是多麼的幸運！可給我的卻是傷感，一進門老師就説：“這孩子該上國小了吧，那您可走錯了，國小在那。”她邊説邊指向右邊、，媽媽立即説：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀！”老師毫不在意的説：“哦，那做到最後一排去吧。”全班的同學笑得一片倒，你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？
也許那只是個開始，所以我就沒什麼好朋友，從小我最喜歡的是吹泡泡，也許它就是我最好的朋友，但最後還是不敢再面對它了，因為在我讀三年級時，放假的時候，我吹着泡泡，興致正高，一位位叔叔阿姨走過，他們都説：“妹子，那麼大了怎麼還玩那小玩意啊？'我傻傻的望着手中的泡泡罐子，最後狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那麼開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水説：”其實我與他們一樣大而已啊。“可他們總不相信的説：”你要是隻有現在的一半高，來和我説這話也許還説得過去，可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？時間説着也過得蠻快的，我已經上國中了，由於學校離家遠，我住學校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多麼的開心，終於就要回到家了，當我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒説明天九年級的還要上課啊，你怎麼就回來啦？“我無奈的説：”拜託，我才讀七年級的啊。“她驚訝的説：”哎呀，看起來比我家萍兒差不多啊，怎麼才讀七年級的啊？“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎？
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落，我上了高中，但依然一個人，我曾揹着小小的休閒包走進學校，門衞的伯伯説：”你找誰呢？學校是不隨便讓校外的人進去啊。“我該説他是盡責還是什麼呢？我懶懶的説：”我是這的學生啊，看吧，我有學生證。“他沒看學生證就直説：”那你應該是高三的吧，快會考了，好好複習啊，別光顧着玩啊。“我更不知道該説他喜歡關心孩子還是什麼，我好無奈的將學生證給了他最後才知道我是高一的學生…隨後一個較要好的同學打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當我見到她的.朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學校，她給我打電話，第一句就説：”我的朋友問我你是不是讀大學了，怎麼和我這高一生在一起呢，還説我們是不是網上認識的，無語。“你無語，我呢？我只能沉默了，也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創傷。
本以為家中會是最好的避風港，但並不是，只會在我傷疤上灑鹽，那是多麼的可怕…在店裏，我們一家八個人在一起，而且爸爸的一個久違的朋友也來了，本來那麼熱鬧是多麼的開心啊，但就因為談話間，他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸説：”你哪個女兒是嫁好的呢？是那個嗎？“他邊説邊指着我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人。爸爸指着大姐説：”那個才是啊，你剛剛説的那個還在讀書啊。“他又用一種驚訝的口氣説：”在讀書啊，那麼一定是大學的吧，你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講，我當時有一種想揍他一拳的衝動，可我…我能怎麼辦呢？他是長輩，還是爸爸的朋友，我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我，我很懊悔，自卑心在每一次傷害中增強，而每一階段都會有心靈創傷，我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養起來的，使我更遠離羣伴…我忘了這是第幾次傷害到我，那能到第幾次才不會再傷害我，為什麼就要這樣一次次讓我受折磨，這樣反反覆覆讓我退縮，讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經告訴我要改下我的性格，可有誰能知道我的性格是怎麼來的，更該怎麼改，因為那創傷依舊跟隨着我，更何況當別人議論我年齡的時候呢？每一次我只能沉默，我是多麼的失落，也許只有在偶然間有人不禁意説我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬於自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去説。微笑面對也許更好，更也許成熟是另一種美麗，因為就是創傷讓我堅強奮起，失落不會是永遠的，我靜靜藏着這份血淚史書。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!踏着九月的金色陽光，我們走進了美麗的實驗中學，我們的校園，規劃整齊，綠草茵茵;這裏有循循善誘、兢兢業業的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的學生，xx屆又xx屆的莘莘學子在這裏騰飛!這裏是放飛希望的地方;這裏是太陽升起的地方!我驕傲——成為了實驗中學的一員，繼往開來，我們重任在肩;延續輝煌，我們責無旁貸!
站在國中生活的新起點，面對老師與家長期盼的眼神，心中湧起一種莊嚴的使命感、責任感，我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行動的準則——熱愛祖國，誠實守信;孝敬父母，團結同學;嚴於律己，勤奮學習;鍛鍊身心，勇擔重責!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見輕鬆巍峨——我們不怕困難，我們願意接受挑戰!梁啟超先生曾經説過：少年志則國志，少年強則國強!文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;立志，篤學，拼搏，進取的傳統我們會發揚光大!
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的.輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強。
今天，我們以實驗中學而自豪;明天，實驗中學因我們而驕傲!謝謝大家!
一個六歲的孩子因為作業不敢去上學。母親幫助孩子做作業，因為她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而，我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養孩子。父母必須注意培養孩子自力更生和自我提高的精神。
生活有時候很殘酷。據説在非洲大草原，這裏，獅子要求自己的孩子跑得比羊快；在那邊，羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候，人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗，不被吃掉，就要面對現實，自強不息。
必須告訴孩子，別人能完成作業，你也應該能完成。你不能害怕困難，你將來會成長，你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子，你媽媽會為你驕傲的。媽媽們要清楚，即使孩子不能和別人競爭，也要每天進步一些。
媽媽的眼淚只能永遠儲存在心裏。鞭策，鼓勵，千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲，十歲”。不要讓孩子從小養成依賴的心態。孩子會上國中，高中等。在未來。你可以暫時代替孩子，但不能代替孩子一輩子。
自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點，那麼這個人就很難有尊嚴，這個人就可能成為別人的負擔和負擔。在生活和工作中，有可能沒有人願意和他合作。
當今社會，仍有許多不注重培養孩子自立自強精神的現象。有些父母溺愛孩子，從來不讓他們在家做任何家務，以至於連掃地都不會。即使孩子不願意學習，父母也願意幫助孩子向老師請假。這樣的.孩子怎麼能自立自強？
要讓孩子自立自強，就要讓孩子有野心，有夢想；有了抱負和夢想，可以鼓勵孩子遇到困難，永遠不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強，就要用更多的“苦”來磨練；這樣他們才能更勇敢，更頑強，知識和能力才會不斷增長。
總之，自立自強是一個人生存的基礎；要想人生不敗，就要自強自立。
矯健的蒼鷹扇動着雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的説：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”説完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裏的`最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
羅馬的雄偉並非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮鬥，才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在走？”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩並肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
對“人是自立的”這句話有兩種理解：一是人最重要的是要自立；第二，人之所以重要，是因為人是自立的。當然人是站着的，不然和其他爬行動物沒什麼區別。關鍵是如何理解這種“站”。
小時候，我們都被問到這樣一個問題：“你長大後想做什麼？”現在我再問你這個問題：你想成為什麼樣的人？我想你會回答我：我想當醫生，律師，飛行員等等。如果你這樣回答，我會説對不起。這只是你的職業方向，你的職業只是你謀生的手段，絕不能代表你的“地位”。近年來，受西方文化的影響，出現了許多關於女性想要經濟獨立的説法，這導致了一種誤解：似乎經濟獨立就是“地位”。
那麼“站”到底是什麼意思呢？一個人站在世界上需要什麼？做事的前提是什麼？人要在這個世界上生存，首先要建立健全的人格，然後對自己的人生有一個規劃，就是剛才提到的“你想成為什麼樣的人？”。問問自己在生活中如何“站起來”。戀愛中是浪漫劇嗎？是為了滿足自己，在金錢和權力的遊戲中游走？還是在修養？還是逍遙？而這一切的.實現與人格的建立有着很大的關係。人總是要學會做人才能做事，因為人是作為一個獨立完整的個體站在天地之間而生的，人本身首先應該是最重要的。人做不好，那做事呢？成績呢？至於上面説的職業方向和經濟獨立，這些都是“站”的表現。
第二個方面來了：自力更生。為什麼強調自我？當人能走路時，他們會擺脱所有其他的束縛。人天生只有一隻腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這麼健全，你為什麼不利用自己呢？不幸的是，世界上大多數人都喜歡殘廢，拄着枴杖走路。有些人甚至不想走，讓別人背。呵呵，人類真的好奇怪。
自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓。
自力更生需要你不斷看到自己的弱點。
自力更生需要你不斷學習。
自力更生意味着從錯誤的道路上站起來，繼續前進。
自力更生意味着你明白，只有你走過的路，才算是路。
自力更生意味着你明白生活永遠是為了自己，別人只能給你一個參考。
自力更生就是告訴自己，不管前方是什麼，都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一顆無所畏懼的心，從來沒有離開過你。
自立就是告訴自己，當你穿越千帆時，你已經很放鬆了。
自力更生就是永遠愛自己，永遠給自己信心。
學問齋