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優秀班幹部發言稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.29K

在現在社會,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編幫大家整理的優秀班幹部發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀班幹部發言稿

優秀班幹部發言稿1

親愛的各位家長:

大家好!我是本班的班長。

首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校統一管理,其餘xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應的賞罰制度和班規,比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對錶現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生髮放獎學金等政策。大半學期以來,本班在紀律、衞生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次讚許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現規矩,能夠服從班級管理和班主任領導,不隨心所欲、調皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導説聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”

但是,同學們畢竟不是聖人,也存着一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學自由活潑、左右閒談、看電子説、看小説、玩手機遊戲。課堂內外都有他們漫遊的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體瞭解或與學生代表面對面詳細瞭解)。所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領先,而後進着,卻一直扣着差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班裏面是倒數的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果,你們可能有點失望,我們也做過一週的反省和總結:是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案!其次,請允許我介紹本班的學生幹部。

我們班的學生幹部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行着自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監督和管理,上對班主任負責,下對同學們負責。

文體委員兩名:、。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。

團支部書記一名:。主要負責共青團日常事宜。

生活委員一名:。不用説,他肩負着清潔衞生這項重任,負責日常的衞生檢查工作。

組織委員一名:。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。

我們的六個小組長:、。他們盡職盡責,每天按時收發作業,維持着小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。

我們的語、數、外、物、理、化科代表:、。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業,在課堂上積極發言,創造了一個良好的課堂氛圍。

學生幹部,故名思議:就是為班集體服務的人,一個班集體是否優秀與學生幹部們是密不可分的。我們承載着班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!

在此,我謹代表全體學生幹部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務,為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召,竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!

優秀班幹部發言稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

你們好!

我叫劉倩。今天我有幸參加班幹部的競選,我感到非常高興。我競選的職務是數學科代表。

我一直擔任着一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業,檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中,我的數學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數學科代表,是想再提高我的數學成績,也是想提高我的工作效率。

如果我當上了數學科代表,我會通過我的努力,把大家的數學成績都提上去。我會在做作業之中,遇到不會的題,通過查找資料,第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數學學習方法,使全班的數學成績在年級中名列前茅。希望大家相信我,支持我。

劉倩

5月10日

五年級:劉倩

優秀班幹部發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學對我的支持和包容,更離不開老師們的培養。謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了知識,獲得了班級管理的經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班委的工作。

我們學校有自己的教育特色——小組合作式學習,小組合作式學習有他獨特的優點,那就是通過合作學習使成績有一個快速的提高,但有些小組成員不利用好這種優勢,反之,在小組內講話,這樣做,不僅會影響小組內成員的合作,更會影響整個班級學習的氛圍。針對這類問題的同學,我和組長們會和他講道理,因為我知道在七年級(5)班,每個同學都是上進的,大家都想進步,所以,只要善以管理,任何一個班級都可以做得很好。這樣在自習時,大家都能各做各的事,自己複習。就不會要老師們再煩神。

我們班的組長們都是非常優秀的,各司其職,能很好地管理好自己的組員。可以説,在很大程度上,組長的管理對全班的管理起到了很大的作用,以後,我相信,組長們會更好的做好自己的本職工作,協助班長的管理班級。

今後我也要帶領全體班幹部做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學們,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

優秀班幹部發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我很榮幸被評為“管理明星”。我知道,今天我能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示誠摯的感謝,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班幹部,時間過得真快,轉眼間,一學期過去,在上一學期裏我付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會分享,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝老師,給了我一個提升自己的機會,感謝學校,給了我一個展示自己的舞台。

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。作為一個學生幹部,對於老師佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次,學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作説難也難,説容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力,也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態,並能及時引導並與老師溝通。

我知道我自身仍存在許多缺點,在座的各位中也有不少比我優秀的同學,能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定,更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇於實踐,主動去學習,主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應該有更高的追求,才會有繼續向前的動力,才能取得更優異的成績

最後,我想對所有的同學——包括我在內,説一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀班幹部發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們大家好

隨着春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這裏,競選班長,請大家支持我

俗話説“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難户“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

優秀班幹部發言稿6

華陽學校五(3)班 白悦

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的白悦。我認為沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭説過一句話:“只要相信了自己,最後別人才會相信禰。”我在我的生活中最重視的是衞生,為了超越自我,我競選衞生委員。

我之所以競選衞生委員,是因為我不僅想提高自己有優秀的衞生,我還想通過自己的努力,讓我身邊每一位同學都有優良的衞生習慣。比如,衣着整齊、梳粧整齊、不亂人垃圾?..我想有足夠的信心,然後鼓勵自己,我有能力,更有信心帶領我們的班級走向新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量克服自己的缺點。同時也希望同學們都能指出我的不足,讓我們正確的認識自己,完善自己。但是我對自己的能力充滿自信。 如果我真的當上衞生委員,我會認認真真,仔仔細細的幫助每一位同學。我會加倍努力,團結和尊重每一位同學。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力的為每一位同學服務。 同學們,相信我,支持我,我會做好這個職位。請大家給我機會,請大家把手邊最寶貴的一票投給我。

優秀班幹部發言稿7

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這裏,代表全體

優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。時間過得真快,轉眼間,我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水, 也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。二郎廟國小,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導員,給了我一個展示自己舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻, 體現在大的方面,也體現在小的細中。作為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次,學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作説難也難,説容易 也容易,最重要的是是否能夠抓住它核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立

在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力,也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態,並能及時加以正確的引導。

另外,大處着眼,小處着手,以身作則。學生幹部在做活動的過程中,通常都是扮演領導決策的角色,但是,一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對於學生幹部來説非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!

同學們,班幹部不光是老師的小助手,在學習方面也絕對不能含糊。(自己怎樣刻苦學習的)

同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收穫。同學們,今天我們在這裏學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟樑,學校將以我們為驕傲。在新學期開學之際,我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝願我們雙村國小的明天更加美好、更加輝煌。

優秀班幹部發言稿8

竟 選 衞 生 班 長 的 發 言 稿尊敬的老師,親愛的同學們。 大家好 ! 今天,我在這裏跟大家説:我想當班裏的衞生班長, 因為班裏的衞生老師一説我們就打掃,老師不説我們我們更不打掃 所以,我想把班裏的衞生抓起來。就算老師不説我也要讓班裏同學 打掃。 我叫周鐵帥,是一個善良,胸懷寬廣的孩子。在學習生活中處 變不禁,臨亂不慌,從容不迫,對待班內活動,我因該怎樣做呢? 首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長的事。 我一定會揚長避短,希望大家支持我,謝謝!

優秀班幹部發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部,請同學們多多支持。

我有許多優點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後,教室裏一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就捲起袖子,挽起褲腿,一手拿着掃把,一手拿着簸箕,在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

我還很樂於助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不説加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

我還不怕髒:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悦,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手髒不髒,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終於清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看着地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

金無足赤,人無完人。人非聖賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優點。

如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學後,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!

優秀班幹部發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫趙娜,是四年級的班長,今天,我很榮幸能站在這裏代表“優秀班幹部”發言。

在此,非常感謝全體老師和同學們對我的這份特殊的厚愛,給了我這次光榮發言的機會。

我知道,我今天能站在這裏,是美麗的校園為我們提供了一個展現自己,鍛鍊自己的廣闊空間,在其中我們鍛鍊着自己,也更服務着他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛鍊中一步步得到了成長!同時離不開全班同學的支持和包容,更離不開學校與老師的精心培養。在這裏我代表全體班幹部對全體老師和同學表示最深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。

當班長的日子裏,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。在我做班長的日子裏,我會盡職盡責地做好班裏的每一件事。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。今後我一定會更努力提高地提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好老師的得力助手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。

我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。因為最為一名班長,要想服眾,他首先要有驕人的學習成績。作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。

二、以高度的責任心,為全體同學盡心盡力服務。

三.時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學校與老師的要求,確確實實地發揮學生幹部的橋樑與紐帶作用。

四、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

優秀班幹部發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我叫XXX。今天,我能夠站在這裏發言,面對全體同學和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年裏一直指導、關心我學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我深知做一名優秀的班幹部不容易。首先,要有奉獻精神,班幹部是要真誠地為同學們服務;其次我們要以身作則,發揮榜樣表率作用,保持學生幹部的優秀形象,用我們的進步帶動其他同學共同進步,在同學當中樹立威信,爭取同學們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學校、代表同學的,我們必須用我們的責任心盡心工作;最後,還有重要的一點,那就是我們是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學校與老師的要求,確確實實地發揮學生幹部的橋樑與紐帶作用,讓老師與同學們的信任和支持成為我們前進的動力。

作為班幹部,我們的成長離不開學校與老師的培養,是可愛的校園為我們提供了一個展現自己,鍛鍊自己的廣闊空間,在其中我們鍛鍊着自己,也更服務着他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛鍊中一步步得到了成長!

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人,做好老師的幫手,使我們的班成為温馨、上進的優秀班集體。今後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班級工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的班級,讓我們在班內的每一天更加豐富多彩!

最後,祝願:我們的學校明天更加輝煌、更加美麗;祝願:我們的老師都健康平安、工作順利!祝願我們的同學認真讀書,全面發展,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀班幹部發言稿12

競選班長髮言稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講台上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善於和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的説服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。

自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞台給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。

如果我競選上了班長, 我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長並不是一個好當的職位,這個職位的背後凝結着老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的後盾。 如果這次我競選上了班長,我願為大家服務,任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會合同學們團結共進,讓我們的班級更加美好。

如果我競選上了班長,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的`希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美, 我希望大家支持我,謝謝大家!

競選班長髮言稿

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長,我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲,這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,週五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講台上的目標就是,爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的,但我敢説我很努力! 我興趣廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎??.這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了,我會執法如山。在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班裏組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自廣州市,蕭崗國小五(3)班的黃綺琪。我競選班長,我樂於助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑着我聰明的腦子,憑着我樂於助人的性格,憑着我負責任。

假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最後我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓後別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。

如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。

請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,O(∩_∩)O謝謝大家。

競選班長的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好。

我叫董林鑫,今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛鍊我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那麼我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

競選班長的發言稿

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級2班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長的發言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是小華,我今天站上這裏,為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長,希望大家多多支持。

我雖然沒當過班長,但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧,我在跳高比賽中得了全校第二,相信下一年我將會是全校第一。

假如我當了班長,我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衞生工作,我會監督他們,還會親力親為,用行動影響大家,帶動大家。不光如此,如果我當了班長,大家有什麼心事也可以對我説哦,我十分樂意當你的知心姐姐哦,也願當你的心理導師,根據你的“病情”而“對症下藥”,包你藥到病除。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周到,周密而全面,熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關係,這一切都有利於我對班級組織和生活學習的管理。

如果大家支持我,就投上你神聖的一票吧。謝謝大家。

競選班長的發言稿

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好! 我樂於助人,活潑開朗,非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員,雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的,但俗話説“士別三日,刮目相看”,現在作為高年級的我盡職盡責,積極為同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衞士”,負責着紀律,學習,衞生,這些事情我幾乎都做得井井有條,一絲不苟,都沒咋麼被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子裏,班裏會有許多平凡而麻煩的小事,大多都是班長的事,雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選,就十分高興,因為我覺得自己有能力做好這個工作。

如果我競選成功了,首先我會積極與大家商討班費的使用事宜,努力做到讓每一位同學都滿意。其次,我會盡量關心每一位同學,提醒大家注意添減衣物,免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力,把那些不好的現象,不好的習慣,不好的品格除去,我會當好開路先鋒的。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,我有毅力當好班長,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫小妍。今天,我很榮幸走上講台,來競選班級元首——班長。我相信,憑着我與同學之間的友誼,這次演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從來沒擔任過班長,缺少經驗,這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更瞭解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。

班長就是老師與同學之間的一座橋樑。成為老師的小幫手,替老師排憂解難,批改同學們的作業,管理好同學們;成為同學的知心朋友,大家一起聊天。我缺乏組織能力,但是對於同學之間的矛盾,我會努力化解,讓他們成為往日的好朋友。對於成績差的同學,我會努力去幫助他們。對於一些調皮搗蛋鬼,我會發揮班長的威力,讓這些同學不再調皮搗蛋,專心學習。當然,我會做好學生的本分,如果作為一班之長,學習不認真,上課不專心,知識掌握不好就不是一個合格的學生,一個不合格的班長。最後,我會讓同學們施展自己的才能,讓五(1)班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級!同學們,我希望能得到你們的支持,請投我一票吧,謝謝!

競選班長的發言稿

老師、同學們:

大家好!我是黃樂欣。今天在講台上,我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中,班長是一個夢寐以求的班幹部,不少同學都虎視眈眈。但是,我站在講台,是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然,這個班幹部的職位不好上任,但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班幹部同時,也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手,做老師們的小助手。在寫作方面,我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時,你可以告訴我,我會給予你有益的寫作方法。

我會為班上增光添彩,鑲上最美麗的長軸的水墨畫,嵌上最珍稀的寶石。

我會與同學和睦相處,當看到同學們沒有好好相處時,我會向前説句勸告。提醒同學,友誼最重要,不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助,老師是辛勤的園丁,會有大批的工作,我作為班長,應該給老師帶來幫助,哪怕是改改作業,送送通知單,我都願意。在學校舉行比賽,我會做“領頭羊”。發現有特長的同學,讓他們去參賽,有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大,同時也磨練自己。

用鍥而不捨的精神補助自己!這是我自己的要求。當然,我也有很多缺點,需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點,我也改進優點,改善缺點。

希望同學們能推薦我為班長!

優秀班幹部發言稿13

各位叔叔,阿姨:

大家好!

我是350班的班長史xx,今天站在這裏代表班幹部發言我感到非常榮幸。首先,我代表350班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到來表示熱烈的歡迎!

350班是一個團結上進、温暖和諧的大家庭,也是一個非常優秀的班集體。近兩年來,在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中,我班更是穩步前進,數次獲得優勝獎和進步獎,生活在這樣的班裏,我們每個人都很開心與自豪!

這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任課老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師,每天天還剛矇矇亮,她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操,中午十二點半就到教室裏陪着我們一起上午自習,晚上又在學校和住宿生一起上晚自習,等到九點以後住宿生進入夢鄉,張老師查過宿舍,這才拖着疲憊的身軀,踏着月色離開。兩年如一日,幾乎沒有間斷過。

不僅班主任這樣認真負責,其他老師亦是如此。向我們的語文劉老師和數學姚老師,家裏孩子小,但他們還是每天早來晚走,在批改作業時還面批面改,做完自己的工作才回家照顧孩子。

生物姚老師較為年長,在課餘時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師,他們教三、四個班的課,任務很重,可在課間還總能看見他們忙碌的身影,有時甚至連水都顧不上喝一口就來為我們上課。

正是因為這麼多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長,為了全班同學更加出色,在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作,及時督促學生完成作業。語文、英語要注意量的積累,平時每天都要及時督促學生複習和背誦,聽寫重要的解詞和重點句型,認真完成每一次作業,從作業中找到不足,及時改正,查漏補缺。

我很感激學校的領導和我的班主任張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛。最後,我要代表350班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證:我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習,學會做人,學會做事,爭取用更加優異的成績來回報老師、學校和各位家長,更是給自己交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀班幹部發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫馮愛,是九(4)班的一名班幹部,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。

我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示誠摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。由於我存在着性格急躁,語言表達欠準確,不能正確掌握同學們的心理的不足,有時難免好心辦壞事,無意傷了同學。在這裏我向你們表示深深地歉意,請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做老師的好幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠燦爛,讓我們在母校生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!

優秀班幹部發言稿15

敬愛的各位家長:

大家好!我是本班的班長。

首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校統一管理,其餘xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應的賞罰制度和班規,比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對錶現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生髮放獎學金等政策。大半學期以來,本班在紀律、衞生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次讚許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現規矩,能夠服從班級管理和班主任領導,不隨心所欲、調皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導説聲:"謝謝!爸、媽,你們辛苦了。"

但是,同學們畢竟不是聖人,也存着一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學自由活潑、左右閒談、看電子説、看小説、玩手機遊戲。課堂內外都有他們漫遊的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體瞭解或與學生代表面對面詳細瞭解)。所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領先,而後進着,卻一直扣着差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班裏面是倒數的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果,你們可能有點失望,我們也做過一週的反省和總結:是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案!其次,請允許我介紹本班的學生幹部。

我們班的學生幹部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行着自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監督和管理,上對班主任負責,下對同學們負責。

文體委員兩名:負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。

團支部書記一名:主要負責共青團日常事宜。

生活委員一名:不用説,他肩負着清潔衞生這項重任,負責日常的衞生檢查工作。

組織委員一名:班級文化宣傳及組織策劃由她負責。

我們的六個小組長:他們盡職盡責,每天按時收發作業,維持着小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。

我們的語、數、外、物、理、化科代表:他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業,在課堂上積極發言,創造了一個良好的課堂氛圍。

學生幹部,故名思議:就是為班集體服務的人,一個班集體是否優秀與學生幹部們是密不可分的。我們承載着班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!

在此,我謹代表全體學生幹部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務,為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召,竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!