演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的環保從我做起演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好！我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終乾枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環境，就沒有國家；如果不保護環境，就沒有社會；如果不保護環境，就沒有社區；如果不保護環境，就沒有家庭；如果不保護環境，自然就不能和諧；如果不保護環境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅！！！
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處於相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍着我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕着我們的家庭生活，吞噬着我們的健康；資源短缺、人口裏爆炸又威脅着人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會説我在説大話講大道理，那麼讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密佈，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環繞，魚米飄香，鍾靈秀人傑地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衞生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開着汽車騎着摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做着環保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閒娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語黨享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖的礦藏土法上馬大鍊鋼鐵製造噪聲排放煙塵，有人卻在精於求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鍊，有人卻在歎息中復歎息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以説明一切--人是破壞環境的罪魁禍首，人是保護環境的戰神：兩種人兩種態度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大於天，環保大於地，環保大於人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這裏大聲呼籲：我們都來保護我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”，最後，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢？這意味着什麼？這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！
地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境！
我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。
正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園環境，
保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧！淨化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
我在電視上看見過一個這樣的報道：有一個人為了保護環境，甘願用錢回收那些垃圾，然後處理掉。當記者問他：“你覺得這樣值嗎?”他的回答令大家大吃一驚：“我覺得用錢買來一份乾淨是十分值得的!”多麼陌生而親切的回答啊!隨着經濟的發展，我們的生活是改善了許多，但與此同時，環境也受到了污染，這是不是會危害人類，人類有思考過嗎?
美麗的千湖島一望無際，那兒的水碧藍碧藍，與天連成一片，那兒的島碧綠碧綠，就像是用顏料塗上去一樣。可曾經不比它遜色的杜湖如今傷痕累累。它為人類提供生活用水，人們不但不知恩圖報，反而將大量污水排入湖中，破壞了水質;人們經常來釣魚，甚至用藥用電來捕魚，慢慢的，湖的生態被破壞了。每當夏季來臨，這個湖更像炸開了鍋似的，大家只顧在湖裏嬉戲玩鬧，把這個湖當成了遊樂園。這個湖沒有了往日的風采，漸漸地，病入膏肓，無藥可治，可人們還矇在鼓裏。最可恨的是，人們為了圖方便，把垃圾倒在湖畔，風一吹，垃圾裹着沙子大把大把地進了湖裏。頓時，湖面上滿是垃圾。
在此我呼籲，請關注環保，從我們每個人做起!
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自七年級五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園裏，總有一些藏在角落裏、道路旁、草叢裏，或是一週兩週都未清理的抽屜裏、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。
垃圾是出於我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。
在此之餘，更重要就是垃圾分類。
首先，什麼是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我彷彿聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這説起來輕鬆，又該如何做到呢？
當你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔?
垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區裏的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個瞭解。
那麼，如何將它推之生活呢？
也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區裏分類扔垃圾，建議你在家裏就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。
同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗，但是，良好的習慣舉動，會為我們整潔舒適的.城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭並進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好! 我叫***。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環境，為家園的美麗而奮鬥!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發”， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅遊業一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家説明，找專家一起想辦法。
但是，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環保意識不強而造成的，才會使太湖中的藍藻爆發，影響到生活，真正的“幕後黑手”難道不是我們? 環境是每一個城市的素質，保護環境更是每個人應該有的素質。一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的，要把受過污染的城市變成乾淨的城市。這是一種保護環境的美德! 因此，我向大家號召：不要隨便亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個環保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環保的重要，走到哪兒都要注意環保”……
請注意我們的口號：保護環境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人着想。學校是大家共同的家，同學們都要在這裏度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室裏學習，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多麼影響市容市貌，就説大家離開後那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衞生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……
同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衞生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：低碳環保，從我做起。
同學們，你們有多久沒有見到湛藍如洗的天空了？又有多久沒有見過純淨的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什麼使得這些原本普通的美都成了一種遙遠的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍首就是環境污染！污染對氣候和環境帶來一系列影響，也在危害着我們的身體健康。
現在已進入四月，每年４月２２日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。我們可以從以下幾個方面做到環保：
1、節約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最後沖廁所。不要認為把龍頭開到最大可以把東西洗得更乾淨，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因為懶，而是為了水電。
2、節約用紙。將作業本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。並且大多數紙都可以兩面用，這就相當於保護了一半將被砍伐的森林。
３、節約用電。多進行健康的户外活動，會減輕電視、電腦、手機的工作負擔，對身心健康也有利。
４、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環境的嚴重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒後製造有毒氣體，填埋後不易分解，還會導致土地被破壞。５、保護綠色，從愛護花草樹木做起。
同學們，為了家園的碧水藍天，我們要為環保獻出一份力。一個人的力量也許不能改變什麼，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！
各位老師，各位同學：
大家好！
我想大家都看過20xx這部美國科幻片吧！影片中我們美麗的家園————地球，在種種自然和人為的災難中瞬間滅亡了。當然，那只是科幻片罷了，我們不必當真。但是我們能忽視地震，雪災，大幹旱的頻頻襲擊嗎！能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災，全球變暖等現實問題嗎？不，不能！
有科學家預言：由於二氧化碳過多排放而引起的温室效應使冰川融化，海平面升高，不久的將來，我們的地球就會被海水覆蓋。我想，那時，我們就會祈求自己能夠成為一條魚，可惜，我們肯定不會成為一條魚，但我們肯定會葬身魚腹。這絕不是危言聳聽！近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多我們熟悉的地方，比如：杭州的西湖，香港的維多利亞港等……這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤......
怎麼辦？怎麼辦！難道就這樣任其發展下去嗎？不！！！同學們！只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球温度是可以控制的，只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣，海平面的温度也是可以控制的！
其實“節能低碳”很簡單，就是節約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節電，節油，節水；就是你在買東西時能夠自備購物袋，並拒絕使用一次性用品；只要你多開窗户代替空調，並及時拔掉暫時不用的電源插頭；只要你在上班或上學時，多走路騎自行車；只要你在每次用完水之後及時擰緊水龍頭；只要你的食物儘量每次根據需要量而不拋棄浪費……那麼，低碳便不難。
作為一名學生，應該把引領節能，低碳當作自己的責任。新學期開始了，同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎？這些包裝製作既浪費能源又不利環境保護，還會產生白色污染。不如用舊掛曆，海報等材料包書，既有利於環境，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包書，鍛鍊自己的動手能力。新的學期，每個同學心中都充滿了自信，書包裏也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢？。
同學們！，我們應該踴躍加入環保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧！努力吧！為了我們的地球！我們的美麗家園！
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個詞彙出現之後，就提倡低碳生活，那麼什麼是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
低碳實際很簡單，我們國小生就要從小事做起，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運用，是從教室、房間走出關掉電燈;洗好手輕輕關緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘自行車去購物;你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這麼簡單的事，我們為什麼不做呢低碳很簡單，但對於沒有職責感的人來説就難了。低碳是一種職責!你能夠説“我今日低碳了。”你能一輩子都低碳嗎那才是真的低碳!所以説低碳也很難。
有的同學認為低碳離我們很遠，那是大人們或是科學家的事，期望別人來解決，如果一個垃圾桶近在咫尺，也不會有人把旁邊的紙團扔進去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠了!
同學們，我們是祖國的未來和期望，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬於你，屬於我，屬於大家，讓我們過低碳生活，保護世界，保護地球!
老師們，同學們：
上午好！今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢？那就從身邊的小事做起吧。當你走在鄉村小路或是城市街道時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裏，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊，你就是節約用水的好學生；看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地葱蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
各位同學，我今天演講的題目是：踐行綠色環保，培養良好習慣。
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞，温室效應在加劇，使用權地球氣温不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至威脅着人類的生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題。
六月上旬，聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環境已成為全人類的共同呼聲!
同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中，黨和政府十分重視環保工作，把保護環境列為一項基本國策。對環保工作就有100多項法規，保護環境正成為我國人民的自覺行動。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
天天都是環境日。讓我們做地球上的小主人吧。
我的演講結束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《綠色環保，低碳生活》隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環境對一個人的影響非常大。人們在享受着現代科技所帶來的方便的同時，洪水氾濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當頭一擊。“環境保護”，成了每個人都在思考的問題。不難看出，全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環保已是大勢所趨。
哥本哈根峯會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨着地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時"活動，到20xx。上海世博會各大場館設計中無所不在的環保理念，“低碳"註定要成為人們的主流生活方式。
低碳不等於貧困，貧困不是低碳環保經濟，低碳環保經濟的目標是低碳高增長，發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展，只要這些產業的技術水平領先，就符合低碳經濟發展需求，低碳環保經濟不一定成本很高，減少温室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟並不是未來需要做的事情，而是應該從現在做起。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們，我想你們也聽説過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨着人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到裏面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦乾淨再離開，那麼你就是一個環保小衞士。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。
如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在划船時，不把垃圾丟到水裏，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水裏暢遊，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
敬愛的老師，親愛的同學們：
晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講台，也非常的激動，因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃？這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至後來投身於革命。説到這裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來説可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衞生，擦擦窗户而已，事實上並非如此！
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果説，你連打字都不會，怎麼可能成為一名軟件工程師？如果説，你連一篇文章都沒有發表過，怎麼可能成為一名作家？如果説，你連都不會，怎麼可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創建文明高校！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，當你在晨光中走進我們花園般的校園，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想起了老師和同學們的辛苦？
我們都渴望校園裏有鬱鬱葱葱的小草，渴望在乾淨的環境裏學習玩耍，渴望在舒適温暖的宿舍裏入睡。
但是有些學生不知道如何珍惜這些美好的東西。請仔細看校園，看到——的白牆上有鞋印和球印。桌椅上有亂塗亂畫的痕跡；水龍頭開着，讓水肆意流失。美麗的草坪和花壇有無情的腳印；塑料袋、包裝盒和果皮紙屑被扔得滿地都是。當其他同學午休、晚休時，宿舍內外的巨響打破了寂靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園是多麼不協調啊！
我們提倡文明，我們都需要生活在一個乾淨、整潔、美麗的環境中。然而，為什麼我們總是把清潔和維護的希望寄託在別人身上呢？為什麼總是毫無憐憫地踐踏這份寧靜和美好？你為什麼總是逃避作為董事會成員的責任？
板橋中學是我們的家，我們將在這裏邁出人生的一步。每個學生都是校園的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們無法逃避的，也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳的天堂的同時，我們一定要守護好它，讓它永遠保持它獨特的生命力和魅力。
同學們，立即行動！一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們。
打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衞士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
學問齋