通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的記者演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大家好，我叫李xx，今天，我要為大家帶來一次演講，講述我在小主人報的生活。
我來到小主人報已經三年了，小主人報的各種有趣的課堂、豐富多彩的採訪活動、冬令營和夏令營都讓我受益匪淺、印象深刻，每當我回憶起這些快樂的畫面都讓我流連忘返。
每次的課堂和活動都會讓我明白很多：團結、互助、謙讓……，這些活動一次又一次地鍛鍊着我，讓我一次又一次地進步。小主人報真的讓我懂得了很多。
從中級班到高級班再到編輯班，更少不了我與同學們的歡聲笑語。剛剛來到小主人報，這裏的環境，這裏的老師，這裏的同學……一切的一切都是陌生的。後來我在中級班裏體驗到了許多“第一次”：第一次採訪，第一次一個人出行……記得我第一次一個人出行時，我什麼都不會，不會扎頭髮，不會整理衣物，更不會整理房間……，而每次在我需要幫助的時候，老師和同學總會幫助我。漸漸的，我長大了，一個人出行根本算不了什麼。到了高級班的時候，一個人出行就像平平常常的小事。我有了責任感和團結的信念……，當然，小主人報的課堂更是精彩，我最喜歡上的是社會實踐總結課。在社會實踐總結課上，我總是把自己與小夥伴們出行採訪的過程一字不差的寫下來，回憶着上節課的快了與獲取知識的過程，讓我的心裏充實了許多。在第一次採訪時，我是那麼的膽小，可是，我現在再也不是那個膽小的自己了。當然到了編輯班，我更是進步了不少。在編輯班，我的作文水平比以前更加出色了，觀察能力也強了許多，如今我的微博總數已經達到了900多條，在學校里老是也 經常把我的作文當做範文朗讀，我的`作文越寫越好了！
在小主人報，我也交到了許許多多的朋友。我們一起上課，一起採訪，一起外出遊玩……我在小主人報學知識，交朋友，小主人報讓我知道了我們可以從任何事情中活的知識，明白道理。小主人報的生活讓我快樂而充實。讓我印象最深刻的就是我們參觀血站那次了。那是高級班20xx年11月8日，我們都懷着滿滿的好奇心來到了無錫中心血站。進入血站，我們看到了許多關於健康的標語，讓我們瞭解健康的知識。工作人員來帶我們參觀。我們首先來到了獻血小屋，裏面整齊擺放着三張獻血用的獻血牀，旁邊有兩種儀器。一重是獻全血用的，一種是獻血小板用的，這時，我明白了：原來獻血也有這麼多講究啊。我通過這次參觀，知道了生命的意義在於奉獻而不在於享受。看，一次活動就讓我懂了好多，小主人報真的讓我成長了許多！
在小主人報的3年裏，我們瞭解了小主人報成長的足跡，知道了小記者必備的禮儀，還明白了提問時的技巧。小主人報把原本內向的我變得落落大方，再次感謝她，我的朋友。
我的演講完了，謝謝大家！
在行走中記錄、在體驗中發現，是中央電視台《遠方的家》欄目一直堅持的方向。六年來，我們攀雪山、過草原、越峽谷、穿行原始森林，克服了很多難以想象的困難，但腳步依然堅定。因為這一路上，我們遇到了許許多多讓我們感動的人和事。這其中對我影響最大的，也讓我終生難忘的，是在西藏阿里丁嘎執勤點的採訪經歷。
西藏阿里是中國西南部最偏遠的地區，我們經常走了一天都碰不到一個人。這裏也被稱作“生命禁區”，平均海拔在4500米以上，空氣中的含氧量不到平原的40%，有時候我們需要一邊吸氧一邊拍攝。
執勤點的海拔將近5000米，沒有房子，只有三頂軍用帳篷，是戰士們吃飯、睡覺、學習的地方。雖然在去之前我已經做好了充分的思想準備，但現實體驗還是大大出乎我的意料。
8級大風裏，我出鏡播報要靠喊。就在這時，我看到一個戰士站崗的背影。這個背影像一座界碑矗立在那裏，讓我們攝製組所有成員為之震撼，也讓我們腦海裏國門衞士的.形象一下子變得具體。為了不打擾正常執勤，我們只能遠遠地看着他。一張還稚嫩的臉龐，臉頰紅紅的，不是因為害羞，是因為高原長期的日曬風吹，也就是我們平時所説的“高原紅”。
晚上睡覺前，帳篷外面有戰士打着手電洗腳。大家可能會覺得洗腳那麼平常的事情，有什麼可説的呢。但是當我走到他旁邊，藉着手電的光，發現洗腳水沒有冒熱氣，伸手去試了一下水温，我才知道他用的是冷水！摸着寒冷刺骨的洗腳水，我真想馬上變出一個大鍋爐，給他們燒上一大鍋的熱水，讓他們好好泡泡冰冷的腳。看着這些十八九歲的戰士，我在想，如果他們在城市裏生活，或許他們是體驗着大學生活的莘莘學子，或許他們是網絡遊戲的高手、時尚達人，但是他們卻選擇了在艱苦的邊疆保家衞國。他們讓我感受到了青年人的奉獻、青年人的擔當！
第二天一早，我參加了一次很特別的升旗儀式。因為條件有限，他們只能把國歌錄到手機裏，每次升旗用手機來播放國歌。聽着手機裏播放的國歌，我覺得比以往任何時候都雄壯，鮮豔的五星紅旗也飄揚得格外耀眼。
戰士們説我是第一個到他們那兒的女孩兒，這讓我感到意外，也非常自豪。雖然和戰士們只有短短兩天的相處，但是他們的淳樸和善良，讓我覺得他們就像家人一樣。告別時，我放下了女孩的矜持，和他們一一擁抱。
節目播出後，很多觀眾都説是流着淚把這期節目看完的。在祖國廣闊的陸路邊疆，有很多這樣的邊防哨所。戰士們要面對惡劣的天氣、艱苦的環境，要忍受寂寞與孤獨。他們的艱辛可能各有不同，但相同的是他們都無怨無悔堅守在自己的崗位上。
沒有國，哪有家！我們作為這個大家庭的一員，應該常懷感恩和珍惜之心，感恩這些默默無聞、無私奉獻的戰士們，珍惜我們擁有的一切。而作為一名記者，我也將一往直前，繼續帶着我的真誠，在行走中發現好故事，講述好故事！
我是20xx年3月調來報社的。我有幸在上班的第三天，讀到一名優秀女記者的動人事蹟。
她叫陳琳，只有二十出頭的年齡。1999年秋天，她不經意中被查出了肝癌，而且到了晚期，但她很快就鎮定下來，悄悄地藏起診斷書，第二天就帶着大包小包的中藥上班了。在接下來的日子裏，這名年輕的女記者開始用生命與時間賽跑。
有一天，一位民辦教師找到陳琳，説自己12歲的癱瘓女兒，因無聊撥打了某聲訊台，聲訊小姐騙孩子説不要錢，結果一個月下來，話費高達5000多元。面對求助的目光，陳琳拔下針頭，就帶着民辦教師去找消協。她往返於烈日之下，隱忍着肝部的疼痛，幾經周折，總算説通有關部門免去那孩子誤打的話費。20xx年5月的一天，這名頑強的`女記者終於無法抵抗病魔的肆虐，她暈倒在採訪的途中……
陳琳説過這樣的一句話：“就算明天我將離去，今天也要把微笑留給讀者。”
我更有幸的是，能與很多優秀的同事一起工作。在我的印象中，每到夏天，攝影部主任張大樂的臉上，總是帶着陽光暴曬後的紅與黑;每遇重要活動或重大災情，總能見到他在第一線拍攝的照片。20xx年10月，為了全面反映通山庫區羣眾的生活現狀，他沿着富水河逆流而上，用整整15天時間，走遍6個鄉鎮13個村，採訪了幾十位村幹部和近百位村民。他坐過小木船，乘過農用車，也徒步翻越過山山嶺嶺。他住在農家，吃在農家;累了，就靠在路邊的巖石上休息一會兒，渴了，就喝一捧山溝的泉水……他這次採訪的17組攝影報道，產生了很大反響，被認為是新聞“三貼近”的成功範例。我曾問他：“是什麼力量讓你走向庫區?”他説：“那裏的羣眾值得關注。”
我記得報社一樓的大廳裏曾有一個銅字大標語：“求真務實，負重爭先。”我想，以上提到的幾位同志，還有很多我沒有提到的同志，他們就具有“負重爭先”的精神。他們的事蹟表明：一個負重爭先的人，病魔是不能打敗他的，因為他的內心始終有愛和希望;一個負重爭先的人，他內心總有一股強大的力量，這力量來自強烈的事業心和責任感;一個負重爭先的人，他總能迎難而上，並能在克難奮進中確認自己存在的價值。同理，一個單位充滿了負重爭先的精神，這個單位就充滿了發展的動力，它的前途就不可限量;一個民族充滿了負重爭先的精神，這個民族就充滿了發展的活力，它的前途就一片光明。
在經歷了第一次採訪後，我深感不足。而現在，朗程教育給了我們一個很好的機會，通過培訓提高自已的採訪能力。
4月29日，在朗程教育裏，我們進行了一系列的培訓活動。一開始，我們觀看了一篇記者對季羨林老先生的採訪，從中學到了對被採訪者怎樣進行能使被採訪者產生興趣，讓被採訪者對問題進行有效地答覆。第二篇採訪稿則鍛鍊了我們的提問能力，第三篇是一個給記者出謀劃策，也使我們學會了怎樣與被採訪者搞好關係，怎樣確定問題。學了這麼多，我們開始了實際運用。
主講老師書染讓我們採訪朗程教育裏的老師，家長。一聲令下，我立即飛奔出去，畢竟老師少，記者多，把握機會才是最重要的。通過對前台老師的採訪，我知道了朗程教育是中國第一家對國小生進行培訓的教育機構，辦學時間長，經驗多，也正因如此，朗程教育才能夠獲得培訓半島小記者的資格，才能成為小記者們的培訓基地。朗程教育的教育方式不同於學校裏的方式，實施小班制教學，教材活頁，使學生有着發散性思維，更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書染”是她的筆名，在網上已發表多篇小説，以前是吉林的`語文老師。
採訪的時間馬上就到了，我拿着我的採訪本回來，收穫頗多。這次活動，既增長知識又鍛鍊了我，希望在以後的採訪中，多多提高自已的採訪能力，加油！！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在颯爽的金秋裏，我們又迎來了一年一度的大隊部委員競選。相信大家對我並不陌生吧，我是六（4）班的文娛委員謝珊珊。今天，我走上演講台的唯一目的就是競選大隊部文藝部長。我相信，憑着非凡的勇氣和出色的才幹，憑着我願與廣大同學們打成一片，同舟共濟的心情，憑着我對華維文瀾的無限熱情，相信我一定能行。、
一直以來，我都是品學兼優的好學生，每學期的榮譽都是滿載而歸，自從五年級進入華維文瀾以後，活潑開朗的我更是尊師守紀，嚴以律己，協助老師做好班級工作，和全班同學一起進步，一起努力，贏得了老師和同學樣的.一致好評。我的愛好非常廣泛，喜歡唱歌、看書、畫畫、運動，而且還有一手好字呢。在五年級的兩個學期裏，我被評為三好學生，在綠城希望之星小歌手比賽中，榮獲十佳小歌手稱號，在書法比賽中也得到了十佳小書法家的美譽，還被評為學校夏日之星，文明之星，活動小精英等。我還是學校的小百靈，經常去電台錄音宣傳，同時，還是學校的小記者，參加過校內外的採訪。
成績只能代表過去，如果我當選了文藝部長，我會加倍努力，提升自己的全面素質的同時，協助老師幫助同學，積極配合老師安排的校內個各類文娛活動，讓同學們在華維文瀾的大集體裏生活得更豐富，更精彩！讓它成為同學們學習知識的天堂。相信我，我會用無限飽滿的熱情投入到大隊部工作中，用我非凡的勇氣和出色的才幹為同學們服務，為我的學校和大隊部添上鮮豔的一筆！
請大家投我一票吧！相信我，沒錯，謝謝！
大家好！今天給大家講一個故事，來自於我身邊的故事。
就在19天前，湖南多地遭受到暴雨的襲擊，我們常寧也沒能躲過這一劫，暴雨造成洪水氾濫，但在滔滔的洪水中，我看見了一種精神：那是熱愛、責任、擔當，是義無反顧。
19天前，在那場突如其來的洪水中，我看見一個美麗的身影，一個扛着攝像機的美麗身影，在她的身上我真真切切地看見：那就是熱愛、責任、擔當，那就是義無反顧。
她叫曾娜，一個10歲小女孩的母親，常寧市廣播電視台新聞記者，我的同事好記者講好故事演講稿：熱愛就是風雨中的彩虹_好記者講好故事演講。那一天，我看見她時，是20xx年7月2日早上8點。她就站在遭受內澇的泉峯小區的洪水中，污濁的洪水已經沒過了她的膝蓋，並且水位還在不斷上漲。洪水來勢兇猛，還來不及轉移的居民只能儘量待在地勢較高的樓層等待救援，駕駛衝鋒舟的民兵已往返多次，對受困羣眾進行緊急轉移。
在水位即將淹到一樓窗頂的時候，一名受災羣眾正用一條寬布帶綁在一名小孩身上，眾人齊力將小孩從二樓陽台送到下方接應的衝鋒舟上。而這一刻，曾娜正站在被洪水淹沒的窗台上記錄這驚險感人的畫面。當一股水浪打來時，她險些跌倒，但她的第一反應卻是護好手中的攝像機，繼續用鏡頭捕捉現場救援的一幅幅感人畫面。
曾娜姐身子嬌小，四肢瘦弱，每次一個人扛着好幾公斤重的攝像機和三腳架外出採訪，總顯得格外吃力。在7月2日這一天，她的專注、她的堅毅以及散發出的責任感，讓人感到她就是一名衝鋒的戰士！她採寫的《城區內澇緊急轉移受困羣眾》第一時間在央視新聞播出，讓常寧防汛救災受到全國人民的'關注，作為防汛抗災報道的功臣，她也受到了市宣傳系統及台裏的表彰。
就在台裏舉行表彰活動的那天晚上，我發現娜姐越發瘦弱黝黑，透着一種隨時能被風颳倒的虛弱感。當時我想這或許是持續奮戰把她給熬壞了，但我萬萬沒想到的是她居然是懷孕了！懷孕兩個月！也就是説在7月2日抗洪搶險的危急時刻她就已經有孕在身了！
這是一個好消息，可我們得知的第一反應是驚訝更是後怕！您可能不清楚7月2日那一天的水位有多高：最深處已經能淹沒到一個成年男子的頭頂，而坐在救援艇上還要捕捉救援畫面，可能一不留神就會栽進洪水中；您可能不清楚當時的水質有多髒：那是城市下水道倒灌的污水，是各種生活污水的混雜，裏面含有各種細菌各種病毒，甚至是動物屍體！而實際上，就在當天，我們台前往一線的記者好幾個都沾上毒氣，腿上、臉上至今還長滿水泡，這樣的條件下對身強力壯的男子來説都是一種挑戰，更何況是才懷孕兩個月的孕婦！後來我問娜姐：那一天你就沒感到不舒服嗎？她笑着回答：整個神經都拴在了抗洪搶險上，哪還有精力注意別的事情？
其實，進入媒體行業工作之前，我一直認為記者是伸張正義的勇士，是神氣的代名詞，可是工作後我才發現記者其實就是一個白加黑五加二的職業：起早貪黑、日曬雨淋、風餐露宿，這些詞形容記者再精準不過……這也讓我偶爾迷失自己，不知道是不是該繼續堅持。但是，娜姐一句簡單的話卻讓我幡然醒悟。她説：幹哪一行都要心懷熱情，特別是我們這行！
是的，一個人必須發自內心的非常熱愛你所從事的事業！如果有了熱愛，當然會有夢想和願望；如果有了熱愛，肯定會給自己定一個又一個目標；如果有了熱愛，絕對有辦法把工作做好！更重要的是相信自己，不管面臨的困難有多大，永遠都不會輕言放棄。所以，在這裏，我想説：因為愛，才有義無反顧的執着；因為熱愛，才有孜孜不懈的大義情懷。
不經歷風雨怎麼見彩虹？這幾天，這句歌詞一直在我的耳邊迴響。洪水風雨中，那個佇立的身影也一直在我眼前浮現，我彷彿看見在洪水退去的天邊正掛着一道絢麗的彩虹，而彩虹下的她是那麼高大、那麼美麗！
謝謝大家！
我叫餘xx，是xx市廣播電視台新聞綜合頻率的一名記者。
今天在這裏，我想和大家分享我的一段經歷。那是我從事記者行業8年來，最難割捨一段情結，也是我對愛崗敬業這一價值觀的全新認識。
那是在20xx年的夏天，我們頻率進行“走轉改”，我領到的任務是“走訪留守兒童”，要求與被訪的留守兒童同吃同住，至少24小時以上。
説實話，這樣的採訪，以前我做得並不多。有時為了趕稿子，一天要跑多個現場。不過，既然是“走基層”，那就得踏踏實實，“把身子沉下去，把情感帶回來”。
我去的那户人家，在XX縣高店鄉邵廟村。家裏有兩個孩子，是姐弟倆，姐姐上七年級，名叫靜靜，弟弟叫稱稱，當時才4歲。
這户人家日子的艱難，超出我的想象。爺爺、父親因病先後去世，少了“頂樑柱”的家，也幾乎坍了一半。母親無奈外出打工，家裏只有年邁的奶奶帶着兩個孩子。
我去的時候，給姐弟倆帶了些文具學習用品，還有幾樣點心，雖説只是一份心意，但已讓兩個孩子欣喜的眼睛一亮了。
在接下來的這段時間，小男孩稱稱的天真頑皮，和姐姐靜靜的沉默少語，讓我的採訪很難進行，只能聽着奶奶時不時的念叼，從中拼湊起一些不完整的段落。好在靜靜很快接受了我這個不速之客，支言片語中，吐露出她的一些意識和想法。令我吃驚的是，這個13歲的孩子，已對自已的未來有了一個執着的想法，她説，唸完國中，可能就不念下去了，會像媽媽一樣，外出打工。因為，她要給弟弟掙學費。説到以後可能上不了學，她流下眼淚。
聽着這個懂事的姐姐這個“人生計劃”，我先是震驚，繼而沉默了。我無法開導她。面對家庭的困境，這個女孩或許很難有其他的選擇。
第二天，我就要和這個剛認識的小朋友説再見了。我在她的枕頭下留下我的電話，還有200元錢。我真的希望能幫她一把。後來，她真的打來電話告訴我説:“餘姐姐，等弟弟上學了，我想到外面去看一看。”
採訪應當説是成功的，稿件《暑假裏的留守兒童》也順利完成了。
可是，從那開始很長一段時間，我很害怕再去接觸留守兒童這個羣體，因為採訪免不了要問一些問題，而我最想知道的，也正是這些孩子埋在心底，不願説出來的'。
我一直在問自已，面對這樣的一個羣體，我的採訪，是一次次觸及他們的傷處，還是揭示了他們真實的困境，讓社會更瞭解他們，去為他們做更多的事情?
敬業，並不只是願意為工作花費時間和精力。敬業，應當是對崗位的正確理解，發揮崗位應有的作用。我憐惜而
心痛的感受，或許沒有錯，但用這種情緒把自已包裹起來，而放棄了記者應該有的責任與擔當，這是失職。
記者，應當用心去聽，用心去記，用心去寫，用心，去鼓與呼。
在之後的幾年裏，我又陸陸續續走過xx很多鄉村，去和留守兒童接觸、交流。我始終做一名觀察者，一名記錄者，記下他們的憂愁與歡樂，記下他們的夢想與憧憬，當然，其間也有孤獨、無助、冷漠，甚至叛逆。
今年6月9號，貴州畢節發生4名留守兒童自殺身亡的悲劇。痛定思痛，留給人們更多的思考:留守兒童的生存狀況需要引起全社會更多的關注，他們需要更多的關愛!
記者，應當站出來，為留守兒童大聲疾呼。
我再一次走進留守兒童的家。這一次走訪，我不再僅僅是探尋留守兒童的心理狀態，更多的，是把話筒遞向他們的家長，他們的老師，鄉鎮的負責人。我想知道，為這些孩子，他們應該做些什麼，做了些什麼，打算做些什麼。
令人欣慰的是，隨着xx的快速發展，鄉鎮經濟的崛起，已有越來越多的鄉鎮工業園、農業示範園、種植養殖場，吸納了越來越多的農村勞動力，他們在家門口就業的機會越來越多了。同時，全市鄉鎮實現了留守兒童活動室全覆蓋，在這裏，留守兒童又有了一個大家園。
在這篇《xx農村留守兒童心理狀況調查報告》的連續報道中，我在結尾處這樣寫道:“留守兒童的問題是不可忽視也不能迴避的。而要解決好這一問題，家庭、學校、各級政府乃至全社會，都應該為這些孩子創造條件，共同撐起一把‘心靈保護傘’”。
各位評委老師，我和留守兒童的故事，就講到這裏。
最後我還想説一句，希望能為這些孩子撐起“心靈保護傘”的人越來越多。説這句話，是我的職責所繫。
謝謝大家!
尊敬的評委老師們：
您們好！
我現在上海市閔行區諸翟學校學習，開學讀三年級了！我有一個恐龍時代的名字叫史前，我想爸爸媽媽起這個名字是希望我，在學習和生活中都有勇往直前的精神吧！在學校裏我擔任班長兼大隊部大隊長的職務。曾獲得校“三好學生”“愛心標兵”等稱號。
我的愛好很廣泛，有繪畫、主持、舞蹈等。在學校，我曾多次主持公開的中隊主題班會課。我寫的《愉快的夏天》在20xx年4月上海市國小生優秀作文徵文活動中獲二等獎。20xx年9月獲得中國美術學院考級中心頒發的`速寫專業六級證書。20xx年、20xx年獲上海市長寧區美術專修學校兒童繪畫一等獎。XX年成為了周潔舞蹈學校的學員。
我之所以競選小記者，主要是因為通過學習寫作，學習採訪，接觸社會，一定能讓我學到很多知識！它能鍛鍊、提高我的寫作水平，提高各方面能力，使自己的童年更加快樂充實。能成為一名“小記者”是我夢寐以求的心願！我相信憑藉我的努力，我會成為一名出色的小記者。
謝謝大家！
xx年夏天，我獨自一人坐上南下的火車，去了福建一份都市報，在那裏開始了我的新聞旅程。
幾年裏，我時常在想：我們為誰怎樣寫作?有前輩告訴我，做新聞就是做事，做事的根本是做人。
是的，事實上，我們一生都會面臨相同的問題：我們要做什麼樣的人?我們要做什麼樣的事?我們要怎樣去做事?
我們會很容易給出一個答案：做正確的人。做正確的事。正確地做事。可是實踐我們的答案，可能需要耗費一生的時光。
是什麼讓我們永遠抓不住正確的答案?我想，答案是：我們始終沒有解決內心的衝突———我們為誰寫作?
做記者，有人追求的只是一種謀生手段，有的人只追求一份體面的職業。分歧在於內心。
幾年來，我一直為“新聞”兩個字激動和驕傲。我熱愛我從事的這個職業。在這個行當中，我曾經被朋友和同事們寄望去“開創大場面”，也曾因為能力的欠缺而自怨自艾。但是，有多少人能如同我們這般幸運，在一個風雲際會的時代裏成為“當下”的'記錄者，成為“歷史”的見證人?
我們是記者。顯然，我們不是作家、不是教師、不是評論家、更不是什麼無冕之王……
記者要做的事情，不是創作，不是教導讀者，不是對事物發表看法，我們要做的事情只是代替背後成千上萬的讀者，替他們選擇的對象發問或是探查一件讀者感興趣的事情，然後用旁觀者的身份、平靜的心態，客觀真實地寫出一份報道，回答讀者的困惑……
做記者，幾乎每天要研究選題，寫作稿件，然後是每週，每年。
要做一個好記者，我的強烈感覺是，一定要有長跑的毅力和心理準備。
我們很多青年記者，包括我總是在詢問：怎樣成為一名好記者?怎樣寫出一篇好新聞?
我想，這一方面能證明我們對於新聞事業的激動與熱情，另一方面也意味着我們面臨最緊迫和焦慮的問題。
有時候我聽到一些“訣竅”，有人推薦我們閲讀一些範文，更多時候，我被告知：去做，去寫，去思考。然後告訴自己：我這一篇比上一篇寫得好。做新聞就像談戀愛，唯有實踐才能抵達幸福。
我還聽到一個關於閲讀的“訣竅”，那就是讀傑作，讀偉大的故事。好新聞就是一個好故事。好記者就是一個傑出的講故事的人。新聞與小説一樣，都是故事，它們之間的本質區別在於：新聞是真實的，小説是虛構的。那些偉大的故事會告訴我們，將故事講好是很值得驕傲的事……所有東西都要回歸到信仰。你相信什麼，你就可能成為什麼。
在通往信仰的道路上有無數條岔路，這時已不存在天賦、能力或者運氣的差別，關鍵在於你的選擇。你選擇了什麼，你就可能成為什麼。
學問齋