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【精品】優秀學生演講稿模板彙總6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.57W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優秀學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】優秀學生演講稿模板彙總6篇

優秀學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!大學的生涯即將結束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新生活的目標是我們新的征途的開始!莎士比亞説過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。

大學聯考後,我便用我真摯的微笑,迎接大學温暖的懷抱。帶着我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪説過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裏面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的.風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對着黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成為怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的生活。馬雲説過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裏,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風裏,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞台盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥着的全是你奮鬥的身影。

優秀學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。

我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的'知識,得到了許多工作經驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

優秀學生演講稿 篇3

(小提琴牧歌)

琴聲飛揚,我心飛揚,伴隨着琴聲,我來到了這裏。

大家好,我是高一八班的z,很高興在這裏演講。我是一個平凡而又不平凡的人。之所以平凡,是因為我是一個普通的學生,但我相信所有傑出的人都來自於最平凡的崗位;但我又不平凡,因為我的名字裏全是名人,我有幸與思想家孟子同姓,與元代文豪馬志遠同名。

現在就來介紹介紹我吧。

再過20年,上海的地標將不是東方明珠,而會是一座新的巨塔,叫志遠巨塔。不用懷疑,那是我設計的。那麼大家可以猜出我的理想是什麼了吧?我想成為一名設計師,設計更多更好的建築,傳承上海世博會的.理念:城市讓生活更美好。

在班級之中,我會低調做人高調做事。學習上我會冷靜思考,成績長居班級前列。在教室裏,我會和同學們一起探究數學題目,在教室之外,我會和同學們一起踢球,通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手,我會將團裏和學校的事情及時告訴同學們,鼓勵大家積極報名。

學習之餘,我有着廣泛的興趣愛好。在音樂上,我自小便對小提琴有着濃厚的興趣,加之以老師的指導,我很快達到了小提琴6級水平;在體育方面,我喜歡踢足球,我也喜歡看足球,我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對決,我喜歡巴拉克的大力抽射,梅西的盤帶過人,C羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷,前不久當我知道皇馬在歐冠輸給里昂,我傷心了很久。

相信今天在座的都是傑出的,難道在台上的就一定傑出嗎?在台下的就一定不傑出嗎?今天傑出的將來就一定傑出嗎?今天不傑出的將來就一定不傑出嗎?如果你覺得你自己夠傑出,那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是傑出的人,那就做出傑出的選擇,投我一票吧!

也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技,沒有愛因斯坦超羣的睿智,沒有帕格尼尼高雅的琴風,但我就是我,我就是那個喜歡做數學題的我,我就是那個喜歡踢足球的我,我就是那個失敗了一萬次會站起來一萬零一次的我,我就是高一8班的孟志遠,支持我就請投我一票,謝謝!

優秀學生演講稿 篇4

親愛的同學們:

如今,世界都知道,在遙遠的東方,有一條永垂不朽的龍,它代表着一種精神,一種唯有龍的傳人才具備的精神。在我心中,祖國如蒼茫宇宙中偶然的一顆流星,她是絢爛的,卻是永恆的`;她如夏夜裏勤勞的螢火蟲,在整個天空都黑暗的時候,點亮了她心中的燈火;祖國就像無邊海洋裏一艘遠航的帆船,不管頂着多大的風雨和海浪,都堅強前行;她更像雨後的彩虹,永遠那麼美好,那麼絢麗!

優秀學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,自我介紹一下,我是19班的學生,我叫楊欣,畢業於五里中學。很高興今天能在這裏講話。

國中三年眨眼就過了,由於剛開始兩年學習不認真,以為九年級再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了九年級才醒悟,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了597分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎麼辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,後來,我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭,家裏人都反對我讀服裝,説什麼再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月後,我覺得他們錯了,在這裏,我看到了實現我夢想的希望。

在這兩個多月裏,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什麼是打板。在這麼多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧!學習很多時候靠的'不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,首萬通雖小,但給予我們的舞台很大,給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習,孔子説過:温故而知新,可以為師矣!課後複習加深我們對知識的掌握,所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、素描那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的學習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裏我們為理想而搏,為責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校裏,我一定能實現自己的夢想。

加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

最後請允許我在第26個教師節來臨之際,代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願:祝老師們節日快樂、身體健康、閤家幸福、萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝大家!

優秀學生演講稿 篇6

尊敬的叔叔阿姨們:

你們好!

很榮幸在這裏向大家講述我的學習計劃。

又是一年的暑假,每年這個時候我們大多都都很彷徨,面對這麼長的一個暑假,究竟該如何支配時間?是給自己背上沉重的包袱還是扔下煩惱放任自己?確實,很難選擇。

高級神經活動學説創始人伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫説過這樣一句話:在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

我給大家講個故事吧。

有四隻毛毛蟲,它們都喜歡吃蘋果。

第一隻毛毛蟲跋山涉水,終於來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果?當它看到其他的毛毛蟲往上爬時,稀裏糊塗地就跟着往上爬。沒有目的,不知終點,更不知自己到底想要哪一種蘋果,也沒想過怎麼樣去摘取蘋果。它的最後結局呢?也許找到了一顆大蘋果,幸福地生活着;也可能在樹葉中迷了路,過着悲慘的生活。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活着的,沒想過什麼是生命的意義,為什麼而活着。

第二隻毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,也確定它的“蟲”生目標就是找到一棵大蘋果。問題是它並不知道大蘋果會長在什麼地方?但它猜想:大蘋果應該長在大枝葉上吧!於是它就慢慢地往上爬,遇到分支的時候,就選擇較粗的樹枝繼續爬。於是它就按這個標準一直往上爬,最後終於找到了一顆大蘋果,這隻毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓,但是放眼一看,它發現這顆大蘋果是全樹上最小的一個,上面還有許多更大的蘋果。更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個分枝,它就能得到一個大得多的蘋果。

第三隻毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這隻毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果,並且研製了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番,找到了一棵很大的蘋果。同時,它發現當從下往上找路時,會遇到很多分支,有各種不同的爬法;但若從上往下找路時,卻只有一種爬法。它很細心的從蘋果的位置,由上往下反推至目前所處的位置,記下這條確定的路徑。於是,它開始往上爬了,當遇到分支時,它一點也不慌張,因為它知道該往那條路走,而不必跟着一大堆蟲去擠破頭。比如説,如果它的目標是一顆名叫“教授”的蘋果,那應該爬“深造”這條路;如果目標是“老闆”,那應該爬“創業”這分支。按理説到最後時,這隻毛毛蟲應該會有一個很好的結局,因為它已經有自己的計劃。但是真實的情況往往是,因為毛毛蟲的爬行相當緩慢,當它抵達時,蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是蘋果已熟透而爛掉了。

第四隻毛毛蟲可不是一隻普通的蟲,做事有自己的規劃。它知道自己要什麼蘋果,也知道蘋果將怎麼長大。因此當它帶着望遠鏡觀察蘋果時,它的目標並不是一顆大蘋果,而是一朵含苞待放的蘋果花。它計算着自己的行程,估計當它到達的時候,這朵花正好長成一個成熟的大蘋果,它就能得到自己滿意的蘋果。結果它如願以償,得到了一個又大又甜的蘋果,從此過着幸福快樂的日子。

第一隻毛毛蟲是隻毫無目標,一生盲目,沒有自己人生規劃的糊塗蟲,不知道自己想要什麼。遺憾的是,我們大部分的人都是像第一隻毛毛蟲那樣活着。

第二隻毛毛蟲雖然知道自己想要什麼,但是它不知道該怎麼去得到蘋果,在習慣中的正確標準指導下,它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時,正確的選擇離它又是那麼接近。

第三隻毛毛蟲有非常清晰的人生規劃,也總是能做出正確的選擇,但是,它的目標過於遠大,而自己的行動過於緩慢,成功對它來説,已經是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,那麼單憑我們個人的力量,也許一生勤奮,也未必能找到自己的`蘋果。如果制定一個適合自己的計劃,並且充分藉助外界的力量,藉助許許多多的望遠鏡之類的(在我們的現實生活中可以理解為找個貴人幫自己),也許第三隻毛毛蟲的命運會好很多。

第四隻毛毛蟲,它不僅知道自己想要什麼,也知道如何去得到自己的蘋果,以及得到蘋果應該需要什麼條件,然後制定清晰實際的計劃,在望遠鏡的指引下,它一步步實現自己的理想。

孔子説過:逝者如斯夫,不捨晝夜。如果我問你們時間是什麼,我相信幾乎所有的人都會説時間就是金錢,時間就是生命,時間是最寶貴的。那麼我問你們,你們節約時間了嗎?

東隅(yu)已逝,桑榆非晚。意思是説早年的時光雖然已經逝去,珍惜將來的歲月,還為時不晚。倘若還不惜今時,那麼你的成功路可就真成了“路漫漫其修遠兮”。

李昂斯説過,昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。那麼,我們該如何做呢?

首先,加強思想修養。人的自制力在一定程度上取決於他們的思想素質。一般來説,具有崇高理想抱負的人決不會為區區小事而感情衝動產生不良行為。因此,要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀,保持樂觀向上的健康情緒。

另外穩定情緒。用合理發泄、注意力轉移、遷移環境等方法,把將要引發衝動的情緒宣泄和釋放出來,保持情緒穩定,避免衝動。

調整好需要結構。當需要不能同時兼顧時,抑制一些不可能實現的需要。如古人所云:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不能兼得,舍魚而取熊掌也。”

要強化積極思維。俗話説:“凡事預則立,不預則廢。”平時注意經常思考問題,增強預見性,關鍵時刻才能及時、果斷、準確地做出選擇。

最後,也是最重要的,要制定計劃。那麼如何制定計劃呢?是像第三隻蟲子那樣,把計劃做的過於龐大,結果時不待人,被成功拋之腦後嗎?不是。第一,要有明確的目標;第二,要有自覺的態度;第三,又有實際的行動;第四,便是要適時修改計劃,要知道,計劃不如變化,有時候一個改變會使整個計劃攪成一鍋粥,所以適時地調整計劃,選擇適合的道路,會使我們面向一扇永遠敞開的大門。

讓我們開始有計劃的人生吧,讓拼搏填滿時間,創造我們精彩生活!

我的演講完畢,謝謝大家!