演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的新學期開學演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
領導、老師、學生：
大家好！
九月金色，陽光燦爛，秋風涼爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在此，我謹代表學校全體新生，致以熱烈的歡迎！同時向所有大一大四的同學們致以最美好的祝願：祝你們身體健康，學業有成！
新學期開始以來，我們的校園充滿了節日的氣氛。在不久的'將來，學生們將在設備齊全的現代化教學樓裏上課。感覺很奇妙。近年來，我們學校一直在發生巨大的變化。誰能不為此而驕傲和歡呼呢？
長期以來，領導和教師默默耕耘，無私奉獻，努力為學生創造美好的校園環境和良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善。然而，學生們想過嗎？光靠老師的努力是不夠的，還要靠你、我、他、大家的共同努力。你説一句話，我就塑造了學校的美好形象。每一個少先隊員的行為和言語都與學校的榮辱有關，彰顯着學校的品味。
同學們，早上背書包背對着太陽開始第一天學習的時候，要抬頭挺胸，振作起來，自信起來，心中放一個很大的決心；放學回家的路上，你應該摸摸書包，問問自己今天學到了什麼。你浪費了一天嗎？是不是離你神奇的夢想，偉大的理想，美好的願望更近了一步？
同學們，讓我們跟着秋天，拿起小刷子，把生活描述得更加美好。讓我們放飛我們的心，唱一首春天的歌。
最後，祝同學們有一個新的起點，新的航程揚起風帆，取得更加輝煌的成績！謝謝大家！
同學們，你們結束了高一年級的學習，結束了漫長而愉快的暑假，跨進了高二，開始了新的學習征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍圖就從現在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終於有了創造新的歷史的機會啦。
高二，從某種程度上説，截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平台上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學，同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。
期末考試之前，我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮鬥目標，憋着一股勁，珍惜時間，勤學好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學取得了進步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立傑、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張傑、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學取得了程度不一的進步，而劉培、徐夢珍、樑興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼耿賢博、古夢蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學能夠奮起直追，儘快把成績趕上來。
同學們，無論你過去成績如何，表現如何，那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。
看看那些進步的和保持較高水平的同學，請同學們牢牢記住：態度決定行動，態度決定高度，心動更要行動，行動決定結果，細節決定成敗，心態決定命運，現在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。
讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學，特別送給新加入我們班的幾位同學：霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學……
今後，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯繫在一起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學成為同學，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學們想一想，我們的老師多麼敬業呀：我們的老師風雨無阻，始終和同學們在一起，從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地説，我始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學，對得起我們這個班集體，我做好了導演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，讓每個同學都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。
請同學們尊重我們的老師，無論是現在的老師還是過去的老師，見着老師要打招呼，給老師打分時一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實，實事求是，創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的，也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應該清醒地認識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學年裏創造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺餘力，奮力爭創一流。
同學們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責任地説，我會始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風雨同舟。
為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裏，儘管我身體有病，我將不遺餘力，勤勤懇懇，兢兢業業地為同學們服務，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而後已。這個誓言將會伴隨你們，直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學們帶往更遠的天空，領略更加瑰麗的風景！
作為班主任，我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大羣忠於自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了，因為它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞台：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞台。為此，我願意做一名熱情的報幕員，此時此刻，十分高興地向觀眾宣佈：“高一四班的`戲劇開始了！”
我想，我這個班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容；愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學，最大程度地開發你們的才華。
這舞台是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情願地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時，我願意握住每一位有進步的同學的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！
兩年之後，當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞台時，你們會深深感到這小舞台給予你的一切是多麼珍貴，這是一段多麼難忘的人生旅途。
兩年之後，當我們高一四班的戲劇舞台的大幕徐徐落下的時候，我願意聽到你們這樣評價我的工作：老師，您是我們滿意的導演，也是一個不錯的配角，當然，還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的，當我們成為師生成為朋友時，我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園，是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是：讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此，為了班級的積極上進，為了同學們的長遠利益，老師會嚴格管理班級，有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何衝突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利走進大學，讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進的學生，四班不歡迎不學習的學生，四班不歡迎不卓越的學生，四班不歡迎破壞和諧的學生！
同學們，在今後的每一天，我總會靜靜地看着你們，師生攜手打造我們班級的明天，勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們，屬於我們四班。就算是遇上困難，你們會告訴自己——我能行！面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他説一聲“BYE BYE”；智慧屬於你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備，我相信你們 ：一定能夠創造新的輝煌。
讓我們與未來來個美麗的約定吧：
”我會用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會用我良好的表現讓父母放心，讓老師滿意 ；我會珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史。讓成績説明一切，讓上進充滿班級，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮鬥六百多天，讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧！”
我相信在新的學期中，每一個高一四班的學生都會有傑出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。在新的學期中，我將期待着一個又一個的新星在我們身邊閃現，心動不如行動，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級喝彩！！我們一起朗誦一首詩：
今天你們們進入四班/
明天你們的人生將掀開新的篇章
老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同
如果你不能成為大道
那就當一條小路
如果你不能成為太陽
那就當一顆星星
決定成敗的不是你尺寸的大小
而在於做一個最好的、最棒的你。”
我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待着。
讓我們一起宣誓：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經創造了歷史，我還將用我卓越的表現創造新的歷史。
我發誓：熱愛集體，感恩老師，關心同學；嚴於律己，寬以待人，自覺自制；學習第一，專心致志；認真讀書，潛心思考，加強訓練；舉止文明，愛護公物；走出過去，重新開始；鬥志昂揚，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭就爭一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的２４班，我的同學，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學，我的２４班級因為我的努力而輝煌！
我發誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點滴做起，規範習慣，一心向學，腳踏實地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級３００名，我自信，我能行，壯志凌雲，誓創第一，誓爭一流！ 我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色，狹路相逢我最強，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峯。”
老師們，同學們：
大家好！一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即
使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的.頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。
弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!金虎踏歌去，玉兔迎春來。經過短暫的假期休整，今天我們全體師生員工又一次以飽滿的熱情，昂揚的競技狀態回到我們追求夢想的工作、學習崗位上。我們在這個充滿生機和活力的校園裏，升起了鮮豔的五星紅旗，共同迎來了XX年春季新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以最真誠的新春祝福!祝全體教職工在新的學期裏身體健康、工作順利!祝同學們生活愉快、學習進步!
春天是美好的季節，在這美好的季節裏，我希望北流高中的老師們要繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，認清新時期教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高課堂教學效率。努力加強自身修養，提升思想境界，以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以健康的情感培養情感健康的學生，從而營造我校和諧健康，洋溢着和美共生的.人際氛圍，努力實踐“讓學生適應生存，學會做人，善於共處，不斷求知”的辦學理念。
同學們，新學期的你是否也像你的老師一樣做好了迎接新一輪考驗的心理準備?在這新春伊始之際，我也對同學們提幾點要求幾點希望。
正向大學聯考衝刺的高三同學們，萬物復甦的季節之於你們也正是收穫的季節，過去十幾年的寒窗苦讀，就是為了在這個春天裏進行一次富有實力的角逐，以證明自己，告慰師長。在這關鍵時刻，大家要調整好心態，從容自信的應對來自大學聯考的各種挑戰。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。因此，我預祝高三的同學們，拿起自信這一武器，在老師、家長的正確引導下，為自己的大學聯考複習確定一個合理日程表，切忌浮躁與焦慮，只要你堅定信心，穩紮穩打，竭盡所能，不留遺憾，你就是勝利者，你就是我們北流高中的驕傲!希望你們用優異的成績為今年10月份的70週年校慶獻上一份厚禮!
高二年級距離大學聯考還有一年半的時間，更殘酷的考驗等待着你們，也有更多的機會等待你們去把握。在這新舊交替的十字路口上，機遇總是青睞有準備的人，希望高二的全體同學，志當存高遠，在高二和諧進取的良好學習氛圍中，努力塑造卓爾不羣、獨立優秀的自我，所有的老師都希望看到你鮮紅的成績單、辯論會上精彩的發言、運動場上矯健的步伐、演唱會上精彩的才藝……當你離開母校之際，你可以自豪的説：我無愧於老師，無愧於家長，無愧於北高，更無愧於自己!
高一的同學們，你們是幸運的，之所以幸運，是因為有那麼多優秀的教師在你們人生成長最關鍵的階段陪伴在你身旁，給你以最優質的教育，最適時的教誨。之所以幸運，還因為你們還是高中階段的開始，人生的路不可以重來，最重要的是讓自己所走的每一步路都值得慶幸，高中新課改改革已經展開，而你們是受益的一屆，相信三年後的你們，身體更加強艦思想更加新鋭、意志更加堅強、能力更加超羣!你們將是未來北流高中的一張名片，無論學校，還是老師、家長，乃至社會各界都為你們而矚目!高一的同學們，願你們把機遇變動力，化壓力為動力，展開青春的羽翼，借課改之風飛得更高更遠!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天這個特別的日子裏，有幸作為班主任代表在台上發言，我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和讚賞，在此，我只想説三句話來表達我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學校各位領導、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，我深知在過去的一年裏我取得了一點點成績，但離優秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞，踏實工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優秀這一榮譽讓給了我，這也是對我今後工作的鼓勵與鞭策。在以後的工作中，我要向你們學習，以你們為榜樣。同時我還要感謝20xx年八年級(3)班的43位同學，是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優秀班級體”光榮稱號，也使老師站在今天的舞台上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學習、團結協作，我也因你們而優秀。請讓我再一次説聲：謝謝領導、老師、同學們。
第二句話----祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載着你們平時勤奮的汗水，記錄着你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它説明不了未來。我希望獲獎的同學在今後學習中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的.資本。希望你們在新的學期裏更加刻苦學習，各方面更加嚴格要求自己，取得更加喜人的成績。
第三句話——寄語。
老師們、同學們，我們經過暑假的休息調整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期裏用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮鬥，站在新的起點，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。我也真誠的希望全體同學，新學期裏一定要改陋習，勤鑽研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信，只要我們與努力同行，
希望就一定會與我們同在!
第四句話——祝福。
我藉此機會，祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優異!祝福所有的老師新的一學期裏身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學的明天更加燦爛、更加輝煌!
敬重的教師，親愛的同學們：
咱們上午好！
我是xx校園x班的xx，今日我國旗下説話的標題是《誰讓咱們是學生》。
學生！一個多麼嘹亮的姓名，卻又幹着多麼累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照常作業，真是太苦了！可是，學習又是多麼嚴重！説小了，它決議着咱們終身的命運和出息；擴大了，它決議着社會的生長和國度的強大。梁啟超説過“少年強則國強”，而“強”表現在有常識有文明有技術。要想具有這些，咱們有必要學習。
咱們是學生，祖國的往日是否強大就牢牢地把握在咱們手裏！誰讓咱們是學生，誰讓咱們是襄陽四中試驗中學的學生！祖國的未來、母校的光芒需求咱們去發明！所以咱們不怕苦，不怕累，靠着勤勉和意志一直在肄業的道路上堅持着。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，咱們現已活潑在塑膠跑道上。嘹亮的背書聲劃破天邊，規整的腳步聲轟動大地，新的一天在咱們的歡呼聲中開端。
晚上，繁忙了一天的人們早已進入了夢鄉，而咱們仍然據守咱們的陣地，實行咱們的責任，在亮堂的.燈光下，靜靜看書學習。在寢室裏，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到喧鬧的叫聲的，由於——誰讓咱們是學生！誰讓咱們具有這麼多巴望咱們生長的目光！誰讓咱們這麼巴望成功！
學習是咱們的本分！再大的風雨也衝不走咱們對學習的熱心。咱們視校園為陣地，視學習為本分，視教師為依靠，把設置配備佈置故國作為意圖，在艱鉅中展開，在風雨中前行，在困難中尋釁，永久記住咱們是學生！
末端請同硯們跟我一同高呼：四中學子，潛力無量，自強不斷，我要樂成！
謝謝各位，我的國旗下説話結束！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為新加入吳縣中學這個大家庭的一員，我很榮幸能在這裏發言。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節快樂，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過國中三年的努力學習，在會考的戰場中，取得了優異的成績。你們是吳縣中學的新生力量，你們的到來為吳縣中學增添了新的活力，吳縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學們，你們已經在吳縣中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，要參加小大學聯考，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的`複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，為以後的學習打好堅實的基礎，爭取在學習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣！
高三的同學們，你們是吳縣中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，抓住每一個學習的機會，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，認真地把握好每一天，爭取再大學聯考中取得好成績，考上理想的大學。
知識改變命運，學習成就未來。作為一名高中學生，讀書學習仍然是你們最為重要的事情，是你們的責任。高中的學習節奏快，課業負擔重，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候，請記住你們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
一個人的可貴之處不在於他有多大的本事，也不在於他付出了多少，而在於在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學習，學會對自己負責，自尊、自立、自律、自主、自強，生活上會自理、學習上有追求；對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母；對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務，承擔並努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽。
同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生，成為一個體格健壯、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大、意志堅強的人，成為一個盡孝有能、報國有才的人。
同學們，千里之行，始於足下，就讓我們從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起，為美好的明天而努力奮鬥吧！
最後，祝同學們學習進步，全面發展！祝我們吳縣中學更加興旺發達，燦爛輝煌！
謝謝大家！
學問齋