演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的青春責任與擔當演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學們：
揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩，我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個青年應該承擔的責任。
大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想，賦予了人靈性，賦予了人情義，賦予了人智慧。父母給予我生命，生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候，再加上剛剛步入青春期的兩三年，是人生中舉足輕重的，最優美的，最屬於我們的部分，也幾乎是最重要的部分，它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那麼重要，那麼我們應該珍惜生命，珍惜現在所擁有的青春年華。從現在起就立大志，苦修身，勤奮學習，承擔對自己，對家庭，對社會的責任。現在，我雖然沒有能力養活自己，更沒有能力養活家人。但我堅信:讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習，學會知識，掌握紮實的技能，為日後建設家鄉，報效祖國，承擔更大的責任打下堅實的基礎。
我們知道:霍金身患重病，醫生告訴他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他憑着頑強的意志，堅定不移的信念，最終戰勝了病魔，成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生，我更深深體會到生命的有限和可貴。
我們應該珍惜生命，讓生命活得更美好，讓生命活出自己的色彩，讓生命更好地回報社會，造福人類。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志，苦修身，發奮圖強，頑強學習，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!
各位同學們：
大家好。
勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。
優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最激情的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峯頂浪尖！青春不停步，永遠跟黨走！
我們要做最驍勇的弄潮，
我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊，
我們要做一隻海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，
我們要做一峯駱駝，在茫茫戈壁裏錘鍊人生。
那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌盪千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業，選擇了奉獻。
立足三尺講台，紮根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養人的 工作，這是她與其它行業的區別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質，所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由於不同的的學生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學效果，必須針對學生的特性採取相應措施，因材施教，應時施教。
擔任平行班的班主任一個學期以來，結合班裏學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班裏有個學生，學習態度都很成問題，各科作業都完不成。聯繫家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學校佈置的作業多，而是孩子注意力不集中，作業效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學後我把這個孩子留了下來，問他作業情況，他説他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看着他背。短短一首詩，連標題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來説確實很難。那麼一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配着草圖理解，終於十五分鐘後，他把整首詩流利背頌出了。藉着這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業。對於沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續下去。
如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對於孩子的學習和生活乃至一生的成長都有着深遠的影響。孩子會因為教師的每一個温和的笑容，每一個友好的動作，每一句發自內心的讚美而煥發光彩，找到自我，充滿自信。走進學生，關愛學生，善待學生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春！
各位同學們：
大家好。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略佈局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國説》上這麼説過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁啟超先生説的好！年輕人是祖國新的建設者，承載着祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢？我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇於奮鬥與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇於奮鬥的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠説：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對着太多的挑戰，太多的無奈。我們不能因此而望洋興歎！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。
在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。
積極參加各類志願服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞温暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，今天我很榮幸能夠站在這裏與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，揹負着肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥着責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那麼我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那麼我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；而倘若我們看到了我們對自己的責任，那麼我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕鬆隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那麼就不會大聲喧譁，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那麼就不會大肆浪費，林肯曾説：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋着責任，同時也用責任磨練着自己。我知道學生幹部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業餘生活，鍛鍊大家的.動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模範帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對於學生幹部來説，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益於發揮模範帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放鬆。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，並且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志願服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮鬥的快樂。
如果有人問我是什麼推動着我不停地前進，我會告訴他：是責任！這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答覆生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心裏裝着他人，裝着老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家
各位評委，各位同學：
大家好！我選擇的分話題是："家國的未來，青年的擔當"。
曾在一本書中看到一種説法，説在十三億中國人當中，有一億多人把各種宗教當作自己的信仰；還有一億多人，説他們信仰共產主義。剩下的十一億人，恐怕只能信人民幣了。我想問問台下的諸位聽眾，你們是否也信仰些什麼？
家國家國，首先你得信仰家。要想擔當起國，你得先擔當起家。也許台下的大多數聽眾都是像我一樣的在經濟上還未取得自給自足的學生。我們是不是該為我們的家庭減少一些負擔？你可以別去抽煙，這樣你可以省下上千塊的煙錢。你可以依靠自己的能力去掙些錢。當然，這些是經濟賬，這不是最重要的，最重要的是你得打心底地去擔當起你的家。當你的父母打了一個跨越上千公里的電話給你時，如果僅僅換來了你惜字如金的敷衍，那麼恐怕你離擔當起一個家的距離，還有很遠。
其次你得信仰國。我最想強調的是，我們這一代，該樹立起對自己國家的自信。前些陣子，我去了趟國貿三期，就那棟北京最高樓，我想去頂層80層俯拍北京夜景。剛靠近電梯我就被工作人員攔住了。我説我想上去觀景，他説對不起，我們上面是高檔餐廳，不供觀景。
後來我第二次去了國貿，稍微穿得正式了一點兒。剛靠近電梯，工作人員又來了，説"您好，請問你需要幫助嗎？"潛台詞當然是問你來幹啥。
我蓄謀已久。這次我對他先報以一個微笑，然後我説："Excuse me for my bad mandarin. I am wondering that if I can go tothe top floor to have a sightseeing."
那位工作人員露出了《瘋狂動物城》裏樹懶一樣緩慢而痴呆的微笑，然後開始對我點頭哈腰，説"Yes, of course you can",還詳細得跟我介紹了該怎麼走。
我不多評論，我認為這就是中國人崇洋媚外的一個縮影。
我們已經過了孩子的年齡了。我們得擔當起家，我們得擔當起國。不要去成為那些一邊高呼"為人民服務"口號，一邊的確是喂人民服用着霧霾，然後自己在辦公室裏開着空氣淨化器喝茶的官僚們。中國的未來在我們手裏。請你好好地扛起這個國家。謝謝大家，我的演講完了。
各位同學們：
大家好。
18個春夏秋冬，6000多個日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養育，使我們一天天變得陽光帥氣，變得亭亭玉立，逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中，我們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先於我們退出人生舞台，最終將把整個社會和整個世界託付給我們。所以今天，我們最應當做的事情，就是對他們表達感恩之情，並用自己的未來的行動來報答他們，用自己的行動來證明我們有能力承擔起整個世界，我們有信心並能夠讓上一輩人放心。
當我們走過成人門，意味着我們不再是一個孩子，而是一個成人。我們該放下任性、胡鬧，好好考慮一下，十八歲對於我們來説意味着什麼？十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望？十八歲的我們該告訴自己了：“長大了，該擔起責任了。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了，我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。
現在站在這裏滿懷青春與奮鬥激情進行演講的我，也曾經迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時，由於自己在國小和國中打下的學習底子差，而導致我在學習高中課程是異常吃力。功課一門門落下，成績一次次跳水，面對這一切，我失望了、害怕了、退縮了，我拼命的逃避現實，甚至一度想要輟學。但在去年離寒假還有十多天的時候，姥姥去世了，在她臨走的前幾天，她還在説“王菲還有十幾天就放假了，我能等到她回來。”她一直記掛着在學校的我。而我，從未成為她的驕傲，也沒有讓她自豪，但她最疼愛的卻是最任性的我，姥姥生前最希望看見我上大學，而從未令她引以為傲的我，也該讓她放心了。子欲養而親不待面對那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報答，我想，我的努力學習考上大學便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那麼努力學習便是我的責任，便是我該有的擔當，我的心裏裝着姥姥對我的`期望，所以我要認真學習，做一個有擔當的人。
人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝於成。只有經過地獄般的磨練，才能鍛出創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。
著名女作家張海迪，她不但寫出了激動一代人的文學作品《輪椅上的夢》，而且還取得了哲學碩士學位。她能擁有如此大的成就，是離不開她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時高位截癱，張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做鬥爭，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現在的我們是幸福的，但也是不夠堅強的。面對學習和生活的一點困難，我們就想放棄，那我們是否想過堅持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望。努力學習這是我們的責任，我們的擔當，是作為社會未來的支柱，國家未來的棟樑該做的。擔當責任，青春無悔。
從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起，我們要超越前人的足跡。從十八歲起，我們要擔當我們的責任。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好。
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠方求學，擁有過在大都市擇業的機會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉，回到韓城，回到這個在地圖上看起來很小很小的城市！
對於年輕人來説，遠離家鄉，漂泊江湖，那是一個多麼綺麗的夢啊！為什麼要回來呢？是呀！為什麼要回來呢？當下定決心回來時，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質疑和不解的聲音。熟人問："為什麼不去北上廣？"朋友問："怎麼就甘心回來了呢？"親戚説："好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎！"
"值得嗎？"是呀，值得嗎？曾經的我、反覆的問自己，猶豫着自己的猶豫，質疑着自己的質疑。輾轉反側、反側輾轉。最終，我下定了決心："我，就是要留下來，這裏是生我養我的家鄉，這裏有生我養我的熱土。作為年輕人，我，有責任也有義務去建設她，回報她。
回到家鄉，有幸的，我來到了高新區。在這裏，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮鬥的夥伴。我們來自不同的地方，卻有着相似的經歷和共同的夢想。那就是，成為創造風景的人！
20xx年的高新區，剛剛創建，除了一片地、一層樓、幾個領導和一羣剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發展高新產業，推進轉型升級的巨大壓力，上到領導，下到同志，每個人的心裏都是繃的緊緊的、緊緊的。面對着眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰場，是我們可以大喊"值得"的地方！
初創之年，為了找出一條適合高新區的高、精、尖發展之路。領導和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調研、取經、招商、洽談，經常一天五六家、七八家企業的跑，為了節省時間，大家隨時把行李帶在車上。餓了，趁着趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當口眯會兒。
為了確保重點項目進度，無論酷暑、也無論嚴寒，我們的同志總是風雨無阻的盯在工地現場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小夥變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆築24小時不停，小夥子們乾脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣説，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑説，工作就是我媳婦！
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因為常常加班，好幾個月不能回家看望家人；有的沒時間接送孩子上下學，早早把孩子送到託管班；有的生病了也堅持不請假，隨便吃點藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收穫，無盡的汗水與心血，換來了一個個項目的落地建設，換來了一家家企業的入駐園區。如果這個時候，你還問我，回到韓城後悔嗎？值得嗎？我會大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉的建設，是我這一生做過的最正確的決定！
"青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年，我們將會時刻牢記教導，立足本職，不忘初心，挑戰自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉的發展建設，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩！
同事們，朋友們：
我演講的題目叫“責任”。“責任”是什麼呢？這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨着我們的。翻開詞典，我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
責任感是每個人都必須具有的素質。每個人都必須擁有責任並履行責任，包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業創造價值，也不能為人生實現更高的理想；當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不斷成長，出類拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略，也許悲劇就不會發生，企業也不會受到如此大的打擊，無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任，那麼有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業，鑄造一個品牌，不負責也同樣可以毀掉一個企業，喪失一個品牌。有人曾經説過：“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸福快樂地過的更好，為了讓孩子們上好學，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴，我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人，我們從事着普通的工作，那麼，我們要怎樣擔起自己的責任呢？其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領導分配的任務，不折不扣的朝着工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因為，我們的責任就是為企業發展，施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。
在我們單位，責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍，他們不管是颳風還是下雨，不管是嚴冬還是酷暑，他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同，越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺，他們忘記了自己，心裏只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候，廚房裏的師傅們為了滿足第二天的供應，每天晚上都要加班製作多種食品，連續十幾天加班到後半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房，依然堅持着每天的工作。沒有一分錢加班費，他們沒有一句怨言。他們説：這是我們的工作，是我們的職責。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇，對於許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。還有一句是這樣説的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實的反應，因為每一個身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代，任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇於承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊樑。
親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責的心態，發揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔起屬於自己的責任。我堅信，只要人人都擁有責任，只要人人都願付出一點責任，那麼，我們企業的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友：
大家晚上好！
我作為一位學生家長，能非常榮幸地參加我們高一xxxX班xxx主題班會，我非常高興，此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚，在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談，共同分享“責任與擔當”這一主題，首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平台，在此，我提議：各位同學、家長朋友們，讓我們用熱烈的掌聲，感謝在座的各位老師們，並道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦，就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享，説得不妥之處，請各位海涵並批評指正。
曾記得我讀國小的時候，那個年代，能看上一場電影是很稀奇的，因為當時既沒有電視，更沒有電腦，村頭的廣播就是先進文化的代表了，再説看電影也不是在自家門口放映，很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要聽説哪裏要放電影，基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影，畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性，但記得好多次，我都自願留下來看家了。漆黑的夜晚，孤單的我留在空蕩的屋裏，既害怕又擔心，但為了看好家，自願留下來的我還是挺開心的，一種成就感，心裏就在想；我是不是長大了，能頂替父母做事了。現在回想起來，這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧？
還記得有一次，應該是我讀國小二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事，錯過了準時上學的時間，回到家，根本來不及吃早飯，提起書包就往學校跑，因為從家到學校也是很遠的，終於跑到學校，還是遲到了。就這樣，餓着肚子上了一天的課。那個時候，不像現在，只要你有錢，就能在學校附近買到吃的。那個年代，一沒有錢，二是一個山村裏的國小校，也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學後，已餓得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大約花了平時回家兩三倍的時間，終於滿頭大汗回到了家。現在想想，那是什麼力量驅使我必須去上學呢？我想，這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧？
現在，在座的同學們，你們想想，要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當，我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎？要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當，我們的社會能進步嗎，國家會強大嗎？回溯歷史，司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職，文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來擔當國家的命運，譚嗣同用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”來擔當中國之變法的歷史使命，魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任，我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任，等等。歷史的輝煌只能證明過去，未來的道路還須後人開創，繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上，我們要有敢於擔當的勇氣，讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。
作為在座的每位高中生，擺在我們面前的首要責任就是要努力學習，拼搏進取，不斷進步，超越自己，這就是對自己的一種擔當；尊敬老師和長輩，孝敬父母，關心同學和他人，同樣也是一種擔當；熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國，熱愛人民更是一種擔當R22；R22；這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以，為了自己的命運，為了家人的安康，為了社會的進步，為了祖國的昌盛，我們就要挺起胸來，擔當起屬於自己的那份責任。要知道，擔當需要勇氣和膽量，更需要行動和智慧，還需要信念和毅力。簡單地説，我的責任我擔當，掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話，終將一事無成，虛度人生。就像人們常説的，沒有責任心的人是一個自私的人，擁有責任心的人才是一個成功的人。所以，敢於擔當，善於擔當，這是我們一生的主題，最終也因為我們能夠擔當，才會讓人生變得更加豐滿，世界變得更加精彩。
謝謝大家。
各位評委、各位朋友：
大家好，我演講的題目是做有擔當的新時代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽光，為了理想能堅持有擔當才能創造無愧於時代的人生！
我出生在一個普通的家庭，父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發展，可是大學畢業後我選擇了做一名大學生村官，工作2年後成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變為一名人民公僕、一位刑警的妻子和2歲8個月女兒的媽媽。現在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠幹好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當的本領才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事，它不在於有多長，而在於有多麼精彩，在於有沒有擔當，更在於有沒有價值！
我有一個夢想，我想在多年以後，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實現中國夢貢獻更多的力量，能夠成為在新時代有影響力的人，我知道這個夢想對我來説暫時還有些遙遠，但我始終會堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮鬥。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時間相對較少，時間長了，家裏人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人！聽了這話，當時我哭了，我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務的好警察，你可以努力奮鬥，那我為什麼不行？朋友們，試問我們哪一個用心工作的人在從事自己的事業時不愧對我們的父母？不愧對自己的孩子？工作再多再難我都不會害怕，我唯一害怕是我加班時，年幼的女兒依然在下班的點到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又説臨時緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先後到成都、西藏、雲南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍裏的一個新兵，我的事業才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿含眼淚的對他説，我會盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，並且我會用更大的擔當去鑄就那份事業！我和老公只是中國成千上萬個奮鬥青年裏微不足道的兩個人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望！就如無私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來，她教育了大山深處的兩代人；還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇後者。從耶魯大學畢業後，回到了祖國農村服務，他與耶魯中國同學發起了黑土麥田公益項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創新創業！我認為做有擔當的新時代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇於擔當，因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任。現在，青春是用來奮鬥的，將來，青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲，但只要我不懈奮鬥，那我的青春就是最美麗的，只要我勇於擔當，那我的人生就是最有價值的。
做有擔當的新時代青年，要敢於做先鋒，而不做過當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力，要讓牢記使命勇擔當成為青春搏擊的能力，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發出絢麗的光彩！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的主題是——《不負青春》。
很多人都會問：“青春是什麼?”有的人會説：“是吃遍天下美食。”有的人會説：“是天天在學校讀書。”還有的人説：“是做自己喜歡做的事。”可我卻不這麼認為。我認為，青春是用來奮鬥的。是每一個青少年，為了實現自己的理想，去求知、去努力的！
周恩來曾經在少年時期説過：“我要為中華之崛起而讀書！”是啊，這是周恩來的青春。
毛澤東16歲才真正開始讀國小(新學堂)，他跟一羣比他小十多歲的小孩子們一起讀書，他並沒有感覺羞恥，對知識的渴望，促使他不放過任何一張報紙，如飢似渴地吸取着知識，這是毛澤東的青春。
居里夫人把她最美好的青春，獻給了科學事業，在上百次的實驗中，她的手被灼傷，她的身體在輻射下被一點點地傷害，一次次的失敗，但她並沒有放棄。因此，她發現了鐳，從此名垂千古。
每一個人都有每一個人的青春，但唯有奮鬥的青春，讓人敬佩。在中國革命的艱苦時期，不知有多少青年在風華正茂的年紀，用血肉，為祖國建起一道鋼鐵長城。他們為革命事業，為了自己的信仰，用青春揮灑熱血。
但在現在這個和平的時代，不需要我們去流血、去犧牲。但是，這個時代，有這個時代的危機。相信大家都知道，最近，中美貿易大戰打地不可開交。美國害怕中國的科技超越他們，進而處處打壓。可我們不怕！美國不給我們提供芯片，那我們自己造。美國不給我們技術，那我們就自己研發。我們中國人，從來都不是軟弱的性子。因此，中國的希望就在我們青少年一代人的身上，我們要抓緊時間，去學習、去奮鬥，才能推動祖國的發展。
所以，奮鬥吧！奮鬥的青春才無悔！
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮鬥的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放鬆，立根源在破巖中。”在時代發展的密林裏，咬定目標，穩定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應為中國在新時代的發展，奉獻自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源裏的一道彩霞。探索是發展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。
創新是時代的動力之驅，是時代發展的源泉。生活無處不創新，華為5G的創新，給自己的企業爭榮，為國爭光。造紙印刷的創新，為文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬雲的創新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。
奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的為民；林則徐的“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國；屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的為國。幾言幾語，道不出心中的深重，只願人民，只願國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利慾，但奉獻大於此，大於私。雷鋒一生奉獻無求回報，只願用有限的時間來服務更多的人民；李嘉誠積累財富，只願用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只願是“化作春泥更護花”。
作為新時代的青年，我們是新初升的八九點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結束，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？
我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向；如果説學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。
因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國説》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九台一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我要跟大家分享的主題是：奮鬥是青春的底色。
高爾基説過這樣一句話：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”青春就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。的確如此，青春就是我們所掌握的最優越的資本，因為我們正值青春，我們的身後仍有重頭再來的底氣;因為我們正值青春，我們的前景一片光明。
明亮的青春需要樹立遠大的理想。我曾看到過這樣一句話：一定要樹立一個足夠遠大的理想，因為太小的理想往往不足以振奮人心。作為新中國二十一世紀的青少年，我們的理想是和祖國的未來同呼吸共命運的。將小我的個人理想融入國家的規劃建設，只有心裏裝着祖國和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因為中國夢是我們的夢，我們的未來是中國的未來!只要心中有堅定的信念和夢想，很多看似枯燥乏味的事情，都會被賦予熱愛的定義。
奮鬥的青春需要有明確的計劃。理想不應超脱實際而行，這就需要我們做好每一個階段的計劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至每一小時，每一分，每一秒的理想。每一個細化後的理想都對應着相應的計劃，我們前行的步伐也會更有動力。
刻苦的青春需要堅定的意志。學習對於很多人而言並不是一件輕鬆的事。羅蘭所説的一句話，一直是我想要放棄時勸誡我的一劑良藥。“每個人多多少少有點惰性，一個人的意志力量不夠推動他自己，他就失敗，誰最能推動自己，誰就最先得到成功。”沒有人渴望在年輕的時候成為一個平凡的人。這也不難解釋為什麼這麼多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時候，我們往往會流露出羨慕的情緒。更是有不少網友調侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過時，我們往往忽略了這樣一個問題：為什麼我們只能做躲在角落裏觀望別人的人呢?與其羨慕別人的生活，為什麼自己不努力成為這樣的人呢?我們努力的意義不就在於改變現狀而成就理想嗎?奮鬥的底線是磨好自己的劍，不要讓它在穩定中生鏽，以至於在不穩定時無法使用;它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開路上的荊棘。
同學們，我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑藉自己的知識和能力改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以通過提高內涵和素質從而提升自身氣質;我們不能選擇從何開始，但我們可以決定結果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗乾淨，榮光才會照亮最初的夢想。
青春是李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的永不言棄;青春是孟郊春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脱。
同學們，每個人對青春都有自己獨特的態度，而我們的青春，需要我們用自己的行動去詮釋!讓我們揚起青春之帆，努力奮鬥吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學問齋