演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的班幹部競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那裏參與競選班幹部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年裏，咱們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天説，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀着，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的.回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓咱們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
各位老師、各位同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：
1、我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
（1）我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
（2）我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的`十足，這將有利於開拓工作新局面。
（3）我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
（1）我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
（2）我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班幹部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿，又是對我再一次的.鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講台上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上台來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裏，在檢查大家的同時，首先聯繫到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策着自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人説得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，説明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最後我只想>;競選班幹部演講稿説一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意!請大家投出神聖一票吧!謝謝大家的信任。
大家好!
我想競選中隊長，因為我想為同學服務，為同學做點事。想幫助黃老師和通過大家的`努力使我們二年級二班當上優秀班集體。當好中隊長可不是一件容易的事兒，中隊長要以身作則，要比別人做的更好，我相信我能做到。我也想鍛鍊一下自己，挑戰自己。希望大家能給我個機會，支持我。謝謝大家!
敬尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
朝夕相處了五年，相信我們之間已經親如一家了，我非常感謝大家再次給我展示自己的機會。這麼多日子以來，我的`一點點成長和進步都離不開老師和同學們的幫助，我深深地明白，在一個温暖的集體中，我們都要以小主人翁的精神來做好班級的工作。承蒙老師和同學們的信任，我擔任班幹部一年多來，盡心盡力地協助老師做好班級的工作，儘管我還有做得不夠好的地方，但是請老師和同學們相信，我會不斷改正自己的不足，不斷進步的。我深深地明白，在一個温暖的集體中，我們都要以小主人翁的精神來做好班級的工作。在這一學期，我將以最認真的態度學習，努力幫助同學，做到最好。
我叫**，我想競選衞生委員。因為衞生委員是小朋友的'榜樣，也是老師的小助手，我很願意幫助老師，而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了，要做到以下幾點：
1.我會更加努力學習，上課不做小動作，不開小差。
2.認真完成老師佈置的任務。
3.管好班裏衞生。
4.尊敬老師。
如果我沒選上，我一定不泄氣，我要更加努力當上衞生委員。請老師，小朋友看我的行動吧!
各位老師、同學們：
大家好。
今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊，對我自身來説，我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷，讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面，通過班長一職，使我有幸參與班裏和學校內的活動，在這期間，我結識了許多新朋友，新同學，在與他們共事的過程中，讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次，是自己的工作能力方面，在上一學期中，我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃，讓我在活動的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過班上日常班務的管理工作，使我對班裏的日常運作管理有更全面的瞭解
我想每個人的成功都要得益於機會，每個人都需要機會來鍛鍊自己，提高自己。在接下來的一學年裏，我希望可以繼續通過這一職務來鍛鍊自己，提高自己。其實，一個班級，一個專業就像一個大家庭，作為班委，要積極主動地去照顧班裏的`其他成員，瞭解他們的想法，為他們服務。作為班委，要積極主動地管理班內的事務，是整個班級專業順利有效地運作起來。假如，我當選，我一定會以身作則，積極參與班團委開展班裏的管理活動，配合其他同學搞好班裏的事情，我一定會帶頭遵守紀律，嚴肅班費學風，抓好班裏的紀律情況，配合輔導員的指示要求，管理好班級。
我相信，在輔導員的帶領下，在新學期裏，我們會更上一層樓。
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲，很高興能上台來競選.從一年級到此刻，憑着我的熱情和認真仔細的`處事潛力，贏得了同學們的信任，一向擔任班級裏的班幹部，同時透過自己的勤奮努力，多次被評為五星級隊員。
寒假裏，我不僅僅及時高效地完成了老師佈置的作業，還每一天孜孜不倦地閲讀課外書，既豐富了知識，又增長了見識。
在新年來臨之際，我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日裏的祝福和問候。
今後我將更加完善自己，使自己的潛力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛，同時帶領同學們共同進步。最後我只想説一句話：請大家相信我的潛力!
謝謝大家!!
大家好！
我希望大家選我擔任學習委員，在此我表示感謝。我願意服從老師的安排，也願意為你們服務。但是隻是我單方面的服務是不行的`，我希望同學們也管理好自己。學生到學校的天職是
什麼？一是學習（科學文化知識），二是學習品格。如果學習上有什麼困難，我會幫助你們，我希望你們支持我擔任學習委員！謝謝大家！
老師 、同學們：
大家好!站在這裏，我有説不出的激動，因為我要爭當“班級元首”——班長。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟樑。既然是石頭，就要去鋪出大路。既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
假如我是班長，我一定會高標準要求自己。好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務。主動幫助同學，為大家排憂解難 。
假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的'舞台！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是五年級一班的同學，今天，我站在這裏，有説不出的激動，因為我要競選班幹部了！
我從三年級開始，班幹部一直都沒拉下，雖然我沒有“官相官態”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。
我想當宣傳部長，我不需要運用哪些美麗的'詞彙來修飾。這份工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基説過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”憑着我的勇氣和才幹，憑着我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們，讓我們跟着春天，那隻小畫筆，把生活描繪得更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的班幹部！
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學共同努力。
當我走向這個講台的時候我信心百倍。你們手中拿着選票的時候還會猶豫嗎？
大家好！
我競選的'是副班長。如果大家選我擔任副班長，我一定會盡到一個副班長應盡的職責的！要是有同學上課不遵守紀律，我會想辦法治止的，要是有人打架，我會請老師來幫忙解決的。如
果大家相信我就請選我吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李佳依，今天我第一次站在講台上為競選班幹部而演講。此時此刻我很激動，也很緊張。根據自己的特點，我想競選學習委員。
學習委員應該在班級中具有學習上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學習認真、努力，成績優異，上學以來我每期都被評為優秀學生就是最好的證明。
第二，我曾擔任過學習委員，有了一定的.經驗。我工作很負責，老師佈置的各項工作我都能認真完成。我樂於幫助同學，在學習上，能給予同學幫助。不管是誰在學習上有困難，只要我做得到，我都會盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個遵守紀律的學生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關係比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，有點害羞，我想利用當學習委員來練練我的膽量。
假如我競選成功，我將盡職盡責，為同學們服好務，當好老師的助手，爭取成為一名優秀的學習委員。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好!站在那裏，我有説不出的激動，因為我要競選班幹部啦!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!
孔子説：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是説“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長，我必須會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難，送上一份温暖。
假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。
俗話説：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，説到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的`成功者!親愛的老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，必須沒錯的!
敬愛的老師，親愛的'同學們：
大家好！ 我叫xxx，站在這裏，我非常激動，因為我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂於助人，多做好事，全面發展，為一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
學問齋