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競選班長髮言稿精選15篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:4.77K

隨着社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的競選班長髮言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長髮言稿精選15篇

競選班長髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

人們常説:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的心中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我xxx。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠説我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。

做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

信心源於經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的`我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。國中三年裏,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長髮言稿2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級七班的xxx,我的目標是當選班長。

“班長!”我聽到有人感歎了。“切!誰不能當呀!我也能。”我想對這麼理解“班長”二字的人説,班長並不是那麼好當的!假如班長那麼好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便説出口!

做班長不能沒有優勢,我的優勢:

一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的`同學。

二、我敢作敢當,勇於承認錯誤,改正錯誤。

我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。

拿破崙曾經説過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我願意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。

競選班長髮言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自湘鄉市第一國小教育集團附小校區125班的沈思為,我今天想競選班長這個職位。

班長這個職位是光榮的、是一個重大的職位,任重而道遠。班上是班級中的管理人員,是同學們學習的榜樣,是老師得以信賴的好幫手。因此班長這個職位是需要一個優秀的、負責的人來承擔,因為他代表着班級的形象,班級的榮譽。即使我沒有這方面的經歷,但我希望我能夠更努力地完善自己,帶領着班級走向高峯。

我成績優秀,時刻提醒自己奮發進取。功夫不負有心人,我在各方面都取得了優異的成績。榮獲“湘鄉市新三好學生”、“湘鄉市優秀少先隊員”、“學校數學競賽一等獎”、“學校速算比賽一等獎”、“學校英語單詞競賽一等獎”、“學校英語朗誦比賽二等獎”,曾多次榮獲學校“四好學生”、“新三好少年”的稱號。在書法之上也精益求精,曾獲全市百佳書法組二等獎,成績居全年級前十。一直以來以“德、智、體、美、勞”的標準來要求自己。

我曾經擔任過值日班長,紀律委員,學習委員,所以我有信心,有能力等擔任班長這個職位。

我孝順父母,尊敬長輩,是家中父母的`好幫手,是老師的小助手,是同學們的小老師。我熱愛集體,樂於助人,集體榮譽感強。

希望大家能投給我寶貴的一票,如有競選成績,我一定踏實進取,工作上認真負責,做一位優秀的班幹部,我定將引領者大家走進知識的殿堂,不負眾望,為班級增光。

競選班長髮言稿4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日,我之所以走上這個競選副班長的舞台,是因為我對自己的本事有足夠的信心,相信自己必須能夠成為班長。

我叫馬哥,是一個興趣廣泛的'學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升;

第三,在學校裏,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時教師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有着惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!

我叫鄧逸菲,今年11歲,是個性格活波的女孩。如果我當上班長,我會做好這份工作,請同學們給我這個機會。假如我能當上班長,我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。

首先是認真。如果我能當上班長,我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學們的作業是否完成;如果老師或學校有通知的話,我還會第一時間通知同學,讓大家按要求完成……

其次是團結。如果我能當上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學、班幹部一起、共同維護班級的.榮譽、紀律、衞生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。

做為班長,公平是最重要的。如果我當上班長,我不會因為哪位同學學習好、或哪位同學跟我關係好而犯了錯不懲罰。在我的字典裏,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。

最後,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威並濟,才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。

如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們支持我,給我當班長的這個機會。

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸能參加競選——班長。

我知道,班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。

我在以前也有擔任過班長,我熱愛集體,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級裏也算是一個優生吧。

我之所以想當班長,是因為我想要鍛鍊自己,成為一個更優秀的人;成為一個能幫助同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果我能成為班長,我一定會以身作則,盡職盡責,帶好本班,讓本班成為更優秀的班級。首先,我要管好班裏的紀律,不讓同學們在班級裏有吵吵鬧鬧的.現象,讓同學們團結友愛、互幫互助。其次,對待同學們的背誦或作業情況要嚴格,不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級裏的活動。如果同學們有什麼建議或者意見,也可以向我彙報,如果我能夠處理,我會盡量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關係……

如果沒有競選成功,説明我還要努力,下次我會繼續競選。

同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

謝謝!

競選班長髮言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫xx,之所以站在這裏做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講台上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這裏謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中並不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副班長。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的xx。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關係,互相尊重了。師生關係,更加美好了。

如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我xx不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。

如果你覺得這樣的能做為大家的代表,你們願意讓這樣的xx無償服務於你們,請將你們手裏寶貴的一票投給我。

我是xx,這就是我的競選宣言,謝謝!

競選班長髮言稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!我是大家都熟悉的xx,今天我要競選的職位是我們班的班長。

別説我們零零後是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日後的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零後對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創新、敢於嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經連任兩年了,這對於喜歡新鮮、渴望變化的.我們來説,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

眾所周知,班長就是班級的領頭羊,不但是學習上的領跑者,更是名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班幹,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格説服同學們;放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發生,我想只能採取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!

都説初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一隻初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩隻猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學,你們也和我一樣是隻不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!

謝謝你們!

競選班長髮言稿9

各位同學:

大家好!

我今天走上這個講台,是為了競選我們這個班級的元首——班長。如果同學們信任我,就給我一次鍛鍊的機會。

我自信,因為我的優勢是無人可比的。我曾經長期擔任班長,有着豐富的“從政”經驗。這幾年我協助老師搞好了班委會工作,使我們班多次取得優秀班級的榮耀。

我的愛好廣泛,喜歡交朋友,在同學中間有較好人緣,這對開展工作十分有利,再加上我關心集體,熱愛勞動,助人為樂,上課積極回答問題。這就有了更大的優勢競爭,但是,人無完人,有優點就有缺點,我有點兒粗心、馬虎。唉,就因為這四個字,讓我在考試的時候“屢受損失”。我希望在同學們的幫助下,能改掉這個壞毛病。

如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會採取以下幾大措施:1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區的衞生,讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的'活動。4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閲讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。

總之,我會讓每位同學明顯感到我當班長後,大家的學習生活不會那麼枯燥了。我將用實際行動證明,我當班長是“無可替代”的。

如果同學們信任我,就再給我一次鍛鍊的機會,我將用滿腔的熱情做好班集體工作。明智的你,請投上這寶貴的一票吧!只要你給我一個希望,我就會還你一個驚喜!

謝謝大家!

競選班長髮言稿10

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好,我是13級汽檢班的魏攀。很高興能作為本次生產實習的學生代表發言。兩個月的實習生活結束了,我付出了很多,但也收穫了頗多。如果我説實習是一條艱苦的修行之路,可能更多的同學會覺得很誇張,但我確實這樣認為。在這其中,我付出了自己的勞動,甚至於透支了體力,但我磨練了自己的意志,提升了自己的技能,增強了自己的綜合素質。兩個月的實習,我換來是的一生的精神財富,以及更多的生活感悟。現在,我想把這些經歷、感悟、收穫與你們分享。

老實説,剛開始讓實習的時候,其實我的內心是拒絕的,我想為什麼要讓我們在本應該享受安逸的時間去實習呢。像大多數人一樣,開始我也曾抱怨過工作太辛苦,每天下班拖着疲憊的身軀走進校門時,看着其他有説有笑的同學們從我們身邊經過,我曾動搖過自己的意志。但是,有時候感悟真的是一瞬間的東西。下一刻,我突然覺得自己比他們幸運。因為現在的他們依然是生活在父母庇護下的天使,而我如今生活的像一個戰士。

所以,有時候我很感謝也很慶幸學校和公司能夠給我這個去實習的機會,讓我比其他的同齡人更早的去接觸這個社會,更早的適應這個社會,能夠讓我在本應該選擇安逸的年紀去試着靠自己的雙手去生活。想通了這個,當再有別人來向我抱怨實習多麼辛苦,我就會跟他們分享我的觀點,許多同學們聽了後,內心的負面情緒也隨之減少。讓我最自豪的是,後來我們這批開大實習生,

基本都堅持到了最後,證明了自己的能力。

在實習期間,我被分配到奇瑞汽車焊裝車間,崗位是一名普通的焊接工,主要從事發動機前艙的部分焊接工作。開始我每天的工作很單調,只是負責好自己要焊接的位置,確定在必要的地方焊接。剛開始工作確實很辛苦,每次下班走下班車,手臂痠痛 腿腳乏力,這些身體的不適應大概維持了一個星期,痠痛開始慢慢減輕。到最後,工作一天下來後我還能回來打個籃球。我所在的班組名字叫焊裝車間前圍班組,是整個工段的`首道工序,我們每天的任務就是不能掉線。簡單的來説就是不能供不上後邊的生產,一旦掉線,後面的班組就無事可做。

這時整個工段的工作進程就會受到影響,結果你的班組肯定是少不了要挨批評的。所以我們每天的節奏緊張而有序,但是如果僅僅維持工作速度這還不夠,更多是要確保工作質量。剛開始工作兩天,因為不熟悉,我經常會漏焊幾個點,為此質檢曾過來找我談過。説這是質量問題要罰錢的,開始我跟人家説我今天新來的人家相信了。但第二天又漏焊了,然後我自己就覺得不好意思了。

結果在最初的一星期我簽了100多塊的罰單。企業就是企業,社會就是社會,他們不會管你是實習生還是老員工。只要是你的工作質量出現問題,就要為此付出代價。這不像我們在學校,你曠課了,老師批評教育你之後還會給你改過自新的機會。但是在社會上,沒有人會為你犯得錯誤買單。所以之後的工作中,我每次完成一輛車的工作後總會自檢一遍確認沒有問題。這種習慣也幫助我養成了之後在工作崗位嚴謹細心地工作作風。工作了一週後我已經成為了一名合格的技術工人,能夠輕鬆地跟

上整個班組的節奏,這時班組有其他工友請假的,班長會安排我去學習其他的崗位。 兩個月以來,班組上一半的工位我都能熟練的操作。後來,在跟班長、工段長聊天時他們總提到開大實習生踏實能幹 負責任、素質高。這時我心裏滿滿的都是自豪,因為我們在外實習,不僅代表我們自己,更是向外展示我們開大的形象。我們有責任有義務去維護它,更甚至於要因為我們的努力使得開大實習生讓其他人提起來更加讚不絕口。這時我真正明白了一點,只要你努力去做好自己的本職工作,你就能得到別人的尊重和認可。

在奇瑞我看到過進場4、5年20多歲的班組長、工段長,也看到進場4、5年40多歲的崗位一線員工。在他們身上我看到了很大不同,20多歲的領導工作總是充滿激情,他們甚至會幫你一起工作 ,無論何時他們總是積極向上的。進場4、5年40多歲的一線員工按説他們也應該至少是一個基層幹部,但他們的工作狀態充滿懶惰和散漫,事不關己高高掛起的工作作風,每次掉線,他們比誰都高興,每次線速變快他們就開始抱怨工作辛苦,所以對於他們進場4、5年依然位於崗位一線。我並不吃驚,也不為他們感到惋惜。

但我心裏暗暗告訴自己,以後不能成為這樣的人 ,不能走這樣的人生,所以不管工作多麼辛苦 ,我都會努力堅持,當班組掉線 我會跟着班長一起着急,一起幫助其他工友跟線,在這其中,我的身體雖然勞累,但我的內心充滿愉悦,我覺得我體現了我的工作價值 ,我在維護我們班組的榮譽。在奇瑞汽車的這段實習過程中 ,我真正的學會了堅韌不拔的工作意志,嚴謹細心地工作作風,以及積極向上的工作熱情,還有就是集體榮譽勝於一切的工作責任。

在實習的這兩個月,我彷彿置身學校之外,真正的成為了一個普通的上班族,每天朝九晚五,週末還時不時加個班。這時我才真正體會到父母上班工作的辛苦和無奈,以及他們的錢是來的多麼不容易。所以我實習時就跟我父母打電話,説至少這兩個月我不需要他們提供生活費,在這兩個月我要靠自己的雙手養活自己,同時也要學着為自己的家減輕力所能及的負擔。有些東西,從別人口裏説出來,你可能不會太多觸動。如果你不親自體驗,根本無法去感悟這些道理 。

最後我想説,感謝這次經歷,沒有這兩個月的經歷,我不會有這麼多的感悟。 感謝這次經歷,他讓我比其他同齡人更早一步的認識了這個社會。 感謝這次經歷,他讓我更加明確了今後的發展方向。只要你認真做好自己的本職工作 ,別怕得不到別人的尊重和認可。相信明年我真正要踏足社會時,我再不會像以前想象的那樣,手足無措,內心彷徨而沒有方向。 相反,我相信我會有更多的自信與從容 ,勇敢和堅強去直麪人生。最後我有一句話想與在座各位同學共勉:青春無悔,拼搏最美。

謝謝大家!

競選班長髮言稿11

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些瞭解,我還是想簡單地介紹一下我自己。在下姓丁,橫豎鈎“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的國小學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨着時間的推移大家會越來越瞭解、熟知並喜歡我的。

班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務,學生交給我的職責。

班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務,能夠毫不謙虛地説:我具有較高的組織本事和協調本事,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的深厚友情,我必須會帶領大家取得更好的成績。

多謝大家!

競選班長髮言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格很內向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當老師提問時,生怕答錯,回答的聲音細如蚊鳴。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的`同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講台上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的`缺點是:看不起太胖的人跟差生,不愛聽別人的意見跟勸告、不怎麼愛發言、有點小家子氣;在未來的日子裏,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有經驗、有能力跟有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶裏留下為大家服務的旺盛精力跟清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,並且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衞生,督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每天督促同學們佩戴好紅領巾跟校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風、班級紀律,爭取每週都拿到流動紅旗。

我想我們都應該做個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那麼我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的xxx。現在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現在我想挑戰班長一職,想為同學們服務。

我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。

我之前當過幾次副班長,有一定的經驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什麼。所以這次競選班上班長,我有信心。現在我來説説,我做班長的好處。

首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班幹部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。

第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放鬆自己,還可以鍛鍊身體。

第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,願意與你們分享。

第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。

第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什麼樣的就是什麼樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,儘量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規違紀,我也會嚴格管理,不會放鬆一絲,希望你們也要明白。

以上是我做班長之後的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的`努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述説的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規,首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。

謝謝大家!

競選班長髮言稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是XX。

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,説:“這樣會影響你的學習……”我説:“重在參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不愛學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。

我保證在任何時候,在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些隨意説話和做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不冤枉一個好人,也決不放過一個壞人,主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的`生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!