演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於一分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的學校領導、老師親愛的同學，兄弟姐妹們!
大家下午好!
我很榮幸作為一名學生代表在畢業典禮上發言，此時此刻我心裏面是無比的激動，因為我將要離開培養我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。
光陰似箭，四年過去了，在這段時間裏我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。
正是由於母校給我這樣的機會去鍛鍊，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人説如今找工作難，找到好工作更難!的確，現實的情況就是這樣，參加過就業招聘會的人都知道，現在大學生真是太多了!但你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們XX地區，最主要的原因還是不夠優秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自身，真正在大學裏面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎麼可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自身去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一.要樹立自信的心理。
當然自信的'背後也要有自身的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。
在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自身現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但從我過來人來看，現在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中，我代表XXX出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺，但我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”，往往現在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態度，總是認為自身了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自身的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自身的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二.我主要講的是要有執著心理。
不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來! 在我每次面試過程鍾，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最後一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點，只是你願不願意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三.我講到就是心寬。
在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那自信，誠然，這種心理是很正常的，但每一次都要把自身的水平發揮出來，就算沒有競爭過其他人，那在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手，自身要總結，就算給自身一次鍛鍊的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現自身，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自身在宿遷學院的校園裏成長起來，再有着聯建高校做堅強的後盾，儘管放飛自身的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領導，老師們，在次為我代表XXX級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理，請你們放心，我們一定會加倍努力，為學校、老師爭光!期盼着偉大的母校有着新的景象! 謝謝大家!
各位領導，同志們：
大家好！我沒有高大威猛的身軀，但有一顆追求公平正義的心；我談不上閲歷豐富、潛質很強，但七年的基層工作經歷和五年的機關工作經驗，還是讓我各個方面都得到了很好的'歷練和迅速的成長；我算不上出類拔萃，但作為貼合選拔條件的人員中最年輕的一位，我還是勇敢的站了出來。
有人問我，在這麼多前輩和大哥面前，你能贏嗎？我説，我還年輕，沒什麼。又有人問，你這麼年輕，你來幹嘛？我説，我和他們一樣，有更遠的夢想、更高的追求。
親愛的同學、老師：
對於幸福，也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福；有的人認為有房有車有工作就有幸福；有人認為健康平安就是幸福。然而我認為，幸福是一種內心的感覺。只要你願意，只要你覺得愉悦，那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號，都能感覺到幸福。
什麼是幸福的訊號？
住在舒適的房子裏，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步於兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。
實際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以到達的目標之上，放在一些物質的滿足之上，那是難以獲得真正的'幸福的。只有內心自卑的人，才需要用不必的榮耀來照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開〞的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背後即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬於你的幸福。而我也會像海子那樣，願你在塵世中獲得幸福。
親愛的同學、老師：
大家好！
這天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次珍貴的時機，我競選的是。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。〞這天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅僅想做元帥，而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥――某某委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠！
假設我競選上了某某委員，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來説，首先要提高對工作的熱情度，使自我始終以一顆用心的心態應對各種工作。其次，要提高職責心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來説，咱們班級的某些幹部，幾乎每一天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的職責心，使我飲佩不已，因此我也要發奮做到他們那樣。此外，還要進一步提高處理領悟和工作的矛盾，發奮做到工作領悟兩不誤。
假設我中選此屆某某委員，我要召開一次會議，歸納同學們留下的珍貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的缺乏，發奮改正，例如在同學的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，發奮提高大家的.素質，加強他們對班級的認識，有時刻找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光，敢説敢做不正是各位評委期盼的新一屆某某委員的精神風貌嗎？請各位評委堅信我、支持我，為我投上你們珍貴的一票！
多謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家，上午好!
首先，我謹代表所有的老師向即將大學畢業的你們致以衷心的祝賀! 每一年，學校裏都有這麼幾天，伴着初夏的燥熱，校園裏處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這裏，千言萬語，藏在心中!思緒難平，感慨萬分!
可愛的同學們，彈指一揮間，三年一輪迴，三年來，你們在生活和學習上的點點滴滴都已融入到我們的校園裏。我們已經習慣在校園裏看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發言，忘不了社團活動那種忘我的精神，更忘不了教師節你們深深的敬意!
醫學學子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿着青春與朝氣!因為虛心與好學，在教學樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥!你們是否記得期末考試監考老師嚴厲的目光!你們是否記得輔導員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽證書與獎盃跟老師合影時的那份喜悦!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現都是那的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫學學子用生命書寫着光陰和故事，讓同學們體會到了什麼是快樂，什麼是青春，什麼是感動，什麼是成長! 三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年裏，你們通過不斷努力在追尋着自身的理想，一步一步累積着成長的足跡，這些我們都看在眼裏記在心裏，也許你們曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴於律己、立志成才的心願!
醫學學子以自身獨特的精神狀態在永職獨樹一幟!本人曾做了個不是很成熟的調查，與同學們分享：如果將每個專業學生的特質用八個字來概括，那就是：護理系，心靈手巧、能歌善舞;臨牀系，真誠耐心、樂於奉獻;影技系，勇於實踐、大膽創新;藥學系，善解人意、心思細膩!同學們，請問我説得對嗎? 曾經，我們也會在私底下、閒談中抱怨學校，可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自身最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛着母校，我們才會對她有所挑剔。
親愛的同學們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學的'校門。從校園到社會，將是你們人生中的又一次重大轉折。社會是我們永遠的大學，希望同學們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂!要能甘於寂寞，學會獨立思考，要堅守理想，敢於追求自身的幸福!為人謙和，學會理解，學會感恩、學會擔當。不但要知書達理，還要學會堅強，勇敢直面現實的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它遊戲到天明!要堅持奮鬥，敢於創新，堅韌執着，勇敢地迎接人生的每一個挑戰、追求卓越!
同學們，有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學們要永遠牢記母校篤學守信，志存高遠的校訓。泰戈爾曾説過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你們走得多遠、無論你們飛得多高，母校永遠是你們堅強的後盾，始終相信和期待你們事業有成，生活幸福，人生平安。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業之際最想送給同學們的是八個大字：奮鬥不息、永不言敗! 最後祝願大家，健康快樂、一帆風順、前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大鏡子裏一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶，所以不能來上班，我們的節目怎麼辦呢?昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向後延伸、拉長。我跟着凌老師的動作，身體慢慢往後傾。當我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉着我的小手，一個動作一個動作地教我。
鏡子裏，我看到凌老師疲憊的`樣子，心裏真難過：我怎麼就這麼笨呢?我怎麼做起來不美呢?要讓凌老師這麼辛苦。我隨着音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧着肚子，坐到了牆角的椅子上。我看得出神了，竟忘了後面的動作，凌老師輕輕地説：“專注點，小傢伙!”我不好意思地吐吐舌頭，説：“知道了。”凌老師又説：“你們班這些小傢伙就是不讓我省心，不知道節目準備得怎麼樣。”我心想：凌老師真認真啊，人在家裏心卻在學校裏。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校，給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看着凌老師認真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。
走出凌老師家，也近10點，瑟瑟的秋風中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路，讓我在藝術的舞台上，一次又一次自信地綻放自我。
老師，我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悦。
老師們，同學們：
你們好！
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己説：“我是中國人，我為此而感到驕傲！〞我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！
我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。當一面鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視着國旗行隊禮。平常生活中要保護紅領巾，應該為自己是少先隊的`一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅決的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。
我的演講到此結束，謝謝大家！
各位領導、同志們：
大家好，我叫xx，現年xx歲，現任。任職x年來我始終堅受“解放思想、牢記宗旨、務實創新，幹事乾淨〞的工作理念，為本單位的創新開展，矢志不渝，殫精竭慮，屢次榮獲上級的`記功獎勵，也得到了同志們的一貫好評。
一位科學家説，給我一個支點，我將撬動整個地球，這天我也真誠的説，給我投上珍重的一票，我將贏得事業新的起點。在新的征程中，我必須會靠正氣樹立形象，靠和氣凝聚力量，靠勇氣客服困難，靠人氣團結興旺。
各位老師，同學們：
很榮幸能在這個地方暢談自己；也很快樂，能在這個地方重新認識大家。
與其説是一種展示倒不如説是一種交流，就先聽我這個灰姑娘講講白天鵝的夢想吧！我們都還算熟悉，但是絕對還沒有到達瞭解的地步，這似乎對我們友誼的開展產生了某種障礙，但換個角度想想，也許正是這種熟悉的陌生可以讓我們的友情有更大的發揮。對了，我今天想説的就是我的和我們大家的`――友情！友情本沒有確定的定義，而在這個狹小的時間段裏，我想到的就是友情需要了解還是需要理解。
看看我們身邊，有的正是因為不瞭解，才可以傾訴，她或他不曾進入你傾訴中的世界，你便不會有傷心之餘的為難感覺；正是因為不瞭解，才可以不言交情而直言不諱，可以更加客觀理智的進行交流；正是因為不瞭解，才需要了解，正是因為不瞭解，才想要被瞭解……而理解，一直是我們呼喚的詞彙。是我們內心的渴望，是交流昇華的根底。
飛鳥不懂魚的語言，但是卻可以理解它的眼淚，便在大海上空轉阿轉，魚便忘記了哭泣，隨着那倩影游來游去。白天不懂夜的黑，夕陽卻可以看得見炊煙升起，便呼喚着月亮，和星星假裝嬉戲。
我們的心靈都有一扇窗户，等待着陽光是不適的沐浴，而理解，就是這種陽光，讓心靈可以在衝動時平息，在傷心時依偎，在快樂時分享，在離開時説着祝福的話語！我想大家都和我一樣，守着自己那一扇堡壘，便失去了完全瞭解的依據，翻開着那一扇窗户，都渴望着理解的欣喜。是了，友情最重要的是理解，我理解你們，用心去傾聽去感受，你們，準備了嗎？都要珍惜我們身邊的友情，用理解的心去握每一雙手，天天天藍，夜夜夜曲。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人説，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人説誠信是珍貴的信譽，是無價的財富;爺爺説誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我説誠信是兩根小指拉鈎後的百年不變，千年不悔。
作為國小生的我們誠信了嗎?你也許要撫慰自己説，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那麼你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄着同方的試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發現，自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實，沒有關係，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這並不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個老實守信的`人，因為知錯能改是的誠信!還等什麼，從今天開始，做一個老實守信的人吧!
同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷温暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭!我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
謝謝大家，我的演講完畢!
親愛的同學、老師：
大家好，我演講的題目是：要學會控制負面情緒。
假設，你就是電視上被人用槍頂着的人。那一刻，你會有怎樣的情緒？肯定是恐懼。在眾多的情緒中，恐懼最不受我們歡送。我們經常説：“希望人生從此免於恐懼。〞其實，恐懼也並不是一無是處，它會讓我們學會躲避，學會反敗為勝，關鍵在於你能否控制情緒。
除了恐懼，我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落，甚至了無生趣。我們經常説：“希望人生從此免於悲傷。〞其實，悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。
心理學上曾有一個著名的實驗：同一件事情問不同的兩個人羣。一羣人剛經歷了快樂，一羣人剛經歷了悲傷。結果，前者答覆任性，雜亂無章。後者卻能冷靜地思考，做出最正確的答覆。所以，情緒無所謂正面與負面，只要你能控制它，就能為自己所用。
可是，日常生活中，我們很難成為情緒的.主人，反而常常被它控制。怒火燃燒時，失去理智；悲傷欲絕時，深陷抑鬱。我們要冷靜下來，學會控制情緒，控制了情緒，才可能擁有完美的人生。
同學們，我們正處於青春期，情緒容易躁動，要學會控制情緒。這樣在學習的道路上，才能走向巔峯！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段花季凋零的背後孕育多少悽美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現實的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經歷許多經歷，獲得許多經驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自假設，即使驚濤駭浪，也缺乏以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，並暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，於是結果便是圓滿的。
把握時間是一筆財富，俗話説的'好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞。每個人的時間都是平等的，沒有人説哪個人的時間多哪個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧願在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，時機總是垂青於有準備的人，一個有理想的人才會有奮鬥，一個有奮鬥的人才會得到成功的捷徑!
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好!
前不久，我讀了一那麼童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在那裏。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟着孩子們來了，園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。之後，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即撤除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裏明媚的`景色!我們常説：“贈人玫瑰，手有餘香〞。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。〞是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿温情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。謝謝大家!
大家好!
每個人都有自己的願望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個願望，就是長大後當一名優秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的價值在於把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比方，每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回憶或總結。並且父母都希望我將來能有一份穩定的.工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實，我喜歡當教師的的原因是受我的一位國中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己説，我長大後也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。
現在我已經是一名研究生一年級的學生了，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，並且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以後能夠從事教師這個職業，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，尤其是“R〞這個字母，他怎麼説也説不清楚，而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!據説，他為了克服這些脣齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們説他努力吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裏面練習他的聲音，和演説的姿勢，他還將自己的.頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中的鼓勵因素，也可成為你消沉害怕的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裏的時候，心裏肯定依舊在想，我要變強!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會説：“如此的努力，怎麼可能不成功?
愛迪生在創造燈泡的過程中，經歷了1萬屢次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意〞被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會説：如此的努力，怎麼可能不成功?
謝謝大家!
學問齋