演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的讀書的樂趣演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞説過的一句話，俄國作家高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”，今天我又聽一位著名的作家説了一句經典名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。這讓我深深的懂得只有多看書、多讀書、多記、多想，腦子才會充實，人才會自信，有了自信自然就會高興，又讓我懂得知識靠自己一點一滴積累而來，更讓我知道要讀好書，好讀書，要把讀書當成一生的事業，這樣人才會永遠生氣勃勃。
現在雖然有許多人看似取得了好成績，得到了好成就，但他們中間有很多人不是在開心中度過美好的讀書時間，就如我自己，雖然上課回答問題，作業工整，成績不差，榮譽也不少，但我是在忙碌之間度過讀書時光。有時讓我覺得很難，特別是作文，每當老師星期一到星期四佈置作文，我就覺得腦袋一片空白，不知從什麼地方下手，真是又難又煩，是一件很恐怖的事情。
今天聽説了湯素蘭的講座後，覺得學習並不難，不但不難，而且學習是開心、快樂的事。湯教授説一個人國小要讀完250本書，不但要讀課外知識書，還要讀小説、散文、詩歌、故事，因為它可以讓我們在開心之中輕鬆。她還告訴我們寫作少不了想象，還讓我們現場想象呢，她舉了兩個例子，一個是：你是花園裏的一隻蛤蟆，你想要什麼?我大膽的説：“如果我是蛤蟆，我要有無窮的知識，當上蛤蟆國王。”有的想要話筒，讓全世界的人都知道它的聲音大，嗓門高;有的想要玩具公主，和它玩遊戲。如你是小花貓，你要什麼，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃不完，我卻説：“我要一條漂亮的公主裙和知識八音盒，讓我成為世上最聰明最漂亮的.公主。”還有的想要……大家都發揮出自己豐富的想象力，讓這堂課充滿了歡樂，最後老師還説寫作文要有一箇中心思想或道理，它可以是愛，可以是奉獻，也可以……
這節受益匪淺的課讓我們終身難忘;這節課在老師的指引下、同學們豐富的想象下開心而過。
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我叫畢玉倩，是石島實驗國小四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的`體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍着柱子坐，聽説要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什麼食物，我從沒聽説過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閲其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝着酸甜可口的橘子，於是，我若有所思地説：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸説：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説：“別賣關子，快説。”我把謎面給爸爸説了，爸爸笑呵呵地説：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，説：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什麼呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來説吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師佈置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎麼寫，做閲讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由於穿髒了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉後，一盆的紅水，我急忙説：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好後，
再把衣服泡進去，十幾分之後，再把毛衣搓洗一遍，用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢，媽媽既高興又驚奇的説：
“真沒想到撒上鹽就會這麼好，女兒，你在哪學的啊？”我自豪的説：“書上學的。”
從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之後，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的'世界如此豐富、如此奇妙，
我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。
我通過書去遨遊祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真後悔明白得太晚。
現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嚐到了甜頭，使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨遊吧！
我的演講完了，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠盪漾着幸福和歡樂。
在我牙牙學語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經常顛來倒去，不分正反。當然，更好笑的在後面：每當翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱着書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時經過我手的書，都破爛不堪。
上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態可掬的.豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……
一眨眼，我上國小了，《西遊記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現在，我享受讀書的過程，它彷彿把我帶入仙境，迷人的西藏、美麗的新疆，我彷彿都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學會了機智、勇敢和堅強。
書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像着自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出户卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前衝!
少年時代
跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閲歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的'人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的讚美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而，讀書並不是枯燥的，無味的，而是有趣的，快樂的。那怎麼才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先，對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候，總覺得《封神演義》差了一點人物描寫，但場面描寫卻很多。因為不知道書裏描寫的人物長成什麼樣，所以總是想成一羣無臉人在幹各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中，《水滸傳》講的是官逼民反，農民起義，所以近民生。有助於我瞭解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國，所以近國事，有助於我瞭解三國時期的國家大事。結論得出：在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中，我選擇後兩本書。當別人和我説書時，我能誇誇其談，得到別人的`稱讚時，我很快樂。
然後，知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候，因為已經讀過一遍，所以知道了個大概，但是有些地方不太懂，這時候就要了解作者在什麼情況下寫出的這本書，再回去讀不懂的地方就一目瞭然了。當老師在講作者時我能對答如流，我很快樂。
最後，各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫，積累起來在以後自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。
讀書很有趣，但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫，而是讀書後能讓自己的知識面得到增加，在學習中得到進步的快樂，所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本，以得到更大的快樂。
親愛的老師和同學們：
大家好！
我叫畢，是石島實驗國小六年級二班的一名學生。今天，我非常高興和自豪地參加“我學習，我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書，我很快樂
在日常生活中，只要你善於發現，你就可以享受很多樂趣，比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心，還增強了我們的體質。其實除了這些，我們生活中還有一個最大的樂趣，只有深刻感受才能讓人感到快樂，那就是——閲讀。
有一次，晚飯後，我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手裏，津津有味地讀了起來。有33，360個兄弟圍着柱子坐着。聽説要分開了，衣服都撕破了(打個飯)。這是什麼食物？沒聽説過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會放下書，準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊説邊剝糖醋橘子，我就若有所思的説了：“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸説：“爸爸，我給你講一個我剛在書店的謎語書裏學的謎語。”爸爸笑着説：“別關門，快説。”我把謎語告訴了父親，父親笑着説：“這個很簡單，我們幾乎每天都吃。”“沒有，今天沒吃。”爸爸愣了一下，説：“我明明剛才吃飯了，我媽放在盤子裏了。”為什麼盤子裏有橘子？我猜錯了嗎？我又把心中的.謎語讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。什麼事？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領會意思。”終於在父親的提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的，閲讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔！
我的演講結束了，謝謝！
很多人認為讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認為。每一本書裏都有一個不一樣的世界。比如説，中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。
俗話説興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣，那麼任憑誰怎樣做，都是沒有用的'。以前的我根本不喜歡讀書，無論父母説什麼、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書，我明白了許多知識，懂得了許多道理。俗話説“要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。
書本的世界就像一個沼澤，只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣，你能夠先選擇一些自我喜歡的書，慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
人類的提高離不開書。一個人的成長也離不開書。所以，從此刻開始，我們要堅持讀書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦遊戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學習桌上的書架上，塞滿了不同的書。
其實，當你靜下心來，拿出一本好書，坐在那裏，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友，而它會為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟着書濃濃的“香味”，真令人回味無窮。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領悟到人世的真諦，多有意思！
每天放學回家後，我寫完作業之後的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿着一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的.去品悟。當我終於將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多麼的高興啊！
每當記住一個故事時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子裏的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？
每當家裏來了幾個客人時，經常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我彷彿頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的傾聽他們所説的話，又時不時的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都誇他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不説，可心裏比吃了蜜還甜。
當然，也有傷心的時候，今年過年的時候就有這麼一回。
那天，爸爸帶我去別人家，我説閒的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家帶來幾個小時，而幾個小時裏，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我才回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯温等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上，我上了牀，打算再看一遍《大明史》時，竟發現書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾後的幾天，我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。
各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人説太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功並不是人生的目的`，心中只有成功兩個字的人，心靈也許註定是殘缺不全的。因此還是儘可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的生活，那請你選擇多讀書吧。 不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“你要學習，就講道理。”。閲讀對我來説是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣，在我看來，也需要緣分。
發酵
我記得有一次，當我很快完成作業的時候，我拿起一本心愛的書，開始瘋狂地“吃”。這時，我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準備好，讓它涼下來在樓下吃也不遲。於是我低頭看書，好像是半條命。我媽見我還沒下來，就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書，吃了一頓飯。因為餃子餡太熱，我拿起面前的一個大碗一飲而盡，但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的'很難受！
甜蜜
説到甜，是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩，我寫作業的時候讓她自己玩。過了一會兒，她拿着我的筆和墨水瓶，觀察了很久。我搖着手説：“快把墨水瓶放在那裏，很危險……”結果我還沒説完話，就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我着急的時候，發現桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍，找到了在廚房裏拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家，放在陽光下。她高興地説：“你真棒！”哈哈，被別人誇就像泡在蜜罐裏一樣甜。
苦的
晚上，我坐在書桌前，津津有味地看着書。這時，我媽打開門對我説：“你怎麼不睡？我明天還要上學呢！”聽了媽媽的話，我只好悻悻地上牀，心裏還是不放心，一直睡不着。我該怎麼辦？唉！突然，我靈機一動。我不妨採取祕密行動。於是我拿起書，躡手躡腳的去找手電筒，慢慢的蓋上被子，用手電筒看書。過了一會兒，我覺得被子裏太熱了，以至於我的愛好無法閲讀。我不得不忍受。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話説：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美醜，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是的，讀一本好書可以讓我們從聖人和智者的話語中瞭解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮鬥文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家裏有更很多的書，父母工作單位有也有數不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現在讀書確實是我生命不可或缺的'一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界裏。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數人勤學苦讀。書中有着無限的樂趣，讀着讀着，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動的《水滸傳》，充滿幻想的《西遊記》。因此，在讀書中也發生了一些小故事……
暑假期間，有許多空餘時間可供我讀書，這可把我樂壞了!每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閲讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的'指頭在每一個字的正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看着。
時間悄悄過去了，吃午飯的時間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊着我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢遊，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎麼沒見着?於是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，於是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“
我手裏捧着書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯着書，右手在桌面上摸索着，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿着，卻反而摸到盤子裏的菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯着書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯着《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終於放下這本《三國演義》，專心吃飯……
每次去書店時，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因為我時常蹲在某個角落裏”啃“書呢!
這就是我，對喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發出一些小故事。
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找並發現讀書的樂趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節，跟着主人公在另一個世界裏高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手，引領我們在書的世界中遨遊和飛翔。
讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無論情節、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那麼身臨其境，那麼最好就不要精讀，只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜誌也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的.一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執着而感動不已，你更會因為他到最後擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切，都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人，是幸福的人，而且，他還會一直幸福下去。同學們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們，想必每個人都讀過課外書吧，有的人讀的是四大名著，有的人讀的是世界名著，還有些人讀的是小説……
每個人的興趣愛好不一樣，讀的.書的種類也不一樣，我喜歡讀世界名著，我更欣賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，非常自由，有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物裏找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書裏我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發生的故事。覺得十分奇妙。
書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。希望每個同學都能找到最合適自己的書籍，謝謝大家！
學問齋