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動員會發言稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.48W

在社會發展不斷提速的今天,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的動員會發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

動員會發言稿

動員會發言稿1

各位領導、各位同事:

大家下午好,下面我代表大芳烴車間進行大修動員會表態發言。

一、精心準備,團結協作,抓實大修準備工作

在化工部20xx年7月24日成立檢修改造指揮分部後,大芳烴車間於20xx年8月6日成立了車間檢修改造指揮分部,指揮分部下設11個專業職能組。確定了以"二甲苯加熱爐爐管升級改造"和"聯合控制室升級改造"為第一主線,以"甲苯塔553節能改造"和"N2變電所擴容改造"項目為第二主線的常規檢修及投資項目共計235項。每月進行車間例會,確認各專業抓實大修準備工作。

二、克服運行末期裝置運行隱患,邊生產,邊施工,全員參與預熱裝置大檢修。

大芳烴車間克服了裝置末期如壓縮機帶液等多項隱患和6名骨幹出班培訓的`不利因素,提前實施架設、基礎作業,重點項目嚴格把控質量關,全員參與現場直接作業環節監護,確保邊生產,邊施工兩不誤。提前預熱裝置大檢修。

三、嚴細實落地大芳烴裝置大檢修安全、環保、質量、監管責任,確保"零事故、零傷害、零擾民"

參照多次停工檢修經驗,結合新的7+1直接作業環節制度要求,充分評價安全、環保、工藝、設備、質量,制定了詳實的裝置停開工,物料平衡,退料密閉吹掃方案,環保方案,檢修項目一事一案,盲板管理,隱蔽工程管控,公用工程優化節能方案等,確保"停得穩、修得好、零事故,杜絕超標排放,一次開車成功",實現

"零事故、零傷害、零擾民"。請領導放心,在公司和化工部的大力支持和幫助下,大芳烴車間全體職工將繼續發揚團結協作,迎難而上,甘於奉獻,勇擔重擔,敢打硬仗的優良傳統,安全、環保、高效的完成大檢修任務,實現一次開車成功。

謝謝大家!

動員會發言稿2

各位老師,九年級全體同學:

大家下午好!

今天,我校九年級全體師生在此隆重舉行20xx年會考動員大會。面對日益臨近的會考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過50天,你們就將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。青春如火,歲月如歌,轉眼間國中三年已經臨近盡頭,三年來校園裏灑落了你們的淚水與汗水,充滿着你們的快樂與憂傷,培育了你們的勤奮與競爭。今天,你們已站在了會考的起跑線上,面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學不以為然逍遙的.數着日子。可是你們是否曾想過你們的父母正為即將到來的會考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的會考而承受着巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,會考容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯,會考,我們必須全力以赴!常言道:“行百里者,半九十”,最後這段路往往是最為艱苦難行的。 50天,在生命的長河中猶如滄海一粟,然而對於你們,50天——可以使時光倒流,完成九年來積澱的知識的回顧;50天——也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術;50天——更可以對我們的人生進行一次前所未有的磨礪。

在這僅剩的50天時間裏,我們全體老師將伴隨着你們一起拼搏,風雨同舟;我們將忠於職守,時刻牢記“以學生為本”的宗旨,以身作則,言傳身教;我們將精誠團結,通力合作,步調一致,對於在座的每一位同學來説,我們將是你們的參謀,更是你們最堅強的後盾;我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鑽研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提升課堂學習效率;隨時關注會考動態,採集會考最新信息,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平,最大限度地提高你們的複習效率和考試能力!我們就站在你們的身邊,我們願以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共付一份耕耘,並期盼共享一份收穫的喜悦!

動員會發言稿3

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。今天,會考誓師會戰的號角已經吹響。面對會考,我們伏案苦讀,蓄勢待發;我們挑燈夜戰,志在必得!

三年,一千多個日日夜夜,這是奮鬥的三年,也是收穫的三年。也許你曾抱怨過作業的繁重,也許你懈怠過老師佈置的任務,也許你曾經迷惘過會考的'意義……但是,同學們,千萬不要在奮鬥的年紀選擇了安逸!有人曾説過,現在努力地學習,只是為了將來可以更自由地選擇自己夢想的生活方式。但是大家記住:命運從不會垂青消極的等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時此刻,再多的'苦,我們必須用肩膀扛起;再多的淚,我們只能留到成功喜悦之時盡情地揮灑!

90天,很短,在生命的長河裏就如同滄海一粟,90天,又很長,長到足以改變我們的一生。剩下的90天裏,你會做些什麼?我們唯有把每一個晨讀當成充實自己的契機,把每一節課堂搭成和老師心靈溝通的橋樑,把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測,把每一道難題當成磨練思維的利器……唯有如此,我們才能在六月,為學校、為父母、為自己……交上一份滿意的答卷。

“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在這場沒有硝煙的戰爭中,我們唯有背水一戰,破釜沉舟,再創輝煌!所有的同學們,相信自己,苦心人,天不負,有志者,事競成。為了六月的輝煌而奮鬥吧!

謝謝大家!

動員會發言稿4

同志們:

今年以來,我行的業務形勢整體發展很好,上半年各項指標均取得了明顯進步。但是,從近段時間全行業務運營情況來看,如果不能緊緊抓住農村旺季回籠的有利時機,上半年全行員工用心血和汗水換來的經營成果,就會導致出現不進則退的難堪局面。因而,就如何抓好九月份工作,剛才會上已做了詳細安排,在此,我主要從以下四個方面再做以強調:

一、絕地反擊,背水一戰。

進入三季度以來,多項業務指標出現了徘徊不進的局面。雖然客觀上存在着諸多因素,但是,主觀上的懈怠情緒也是不容迴避的事實。實事求是來講,要在一些指標上取得較大突破,客觀上確實存在一定的困難,但是,從上級行的要求以及其他行的發展速度來看,除了站穩腳跟,背水一戰,我們別無選擇。特別在進入三季度以來,清貸、收息兩項指標的任務壓力很大,局面十分被動,如果用停滯不前的眼光來看,要想在九底確保完成任務並取得新的突破似乎無望,但是,面對逆境中的困難,我們是束手就擒,還是放手一搏?我們是當縮頭烏龜,還是自絕退路、絕地反擊?所謂“絕對反擊”,就是要讓我們每一名員工的思路開闊一些,眼光盯緊一些,手掌伸長一些,工作深入一些。我相信,只要大家能夠自我加壓,增強責任心和使命感,只要大家心往一處想、勁往一處使,我們就能夠抓住旺季回籠這個機遇,找到新的創效渠道,開闢清貸收息的第二戰場,進而突破瓶頸,並取得秋季戰役的全面勝利。

二、整體推進,重點突破。

講整體推進,這是支行三季度的全盤目標計劃,即分行考核的八項指標必須完成;講重點突破,就是要確保存款、中間業務、清貸、收息要在上年同期的基礎上取得突破。首先,城區四所一櫃必須繼續發揚能打硬仗的優良作風,加大市場開拓力度,在保證中間業務、代理保險能夠同步完成的同時,儲蓄存款努力完成全年任務。其次,農村三所各項任務指標必須均衡推進,全面完成。該三所的考核指標相對較多,所謂芝麻西瓜一齊抓,就須得前後照應,首尾相顧。對該三所來講,要均衡推進,就需要在某項指標上有所突破。只有做到兼顧,才能促使各項業務均衡推進。第三是支行營業部,目前來看,工作雖然繁雜,但是考核指標相對卻較單純,任務雖然艱鉅,但是對全行總體形勢帶來的影響卻至關重要。因而,必須明確分工,責任分擔,單人核算,分項考核,並在清貸收息以及對公方面挖掘潛力,探尋資源,積聚能量,有所突破。第四是各專業清貸力量抓住旺季回籠的有利時機,自我加壓,主動出擊,窮追不捨,重點攻堅,並抓緊兑現先前預約好的歸還計劃,確保不良貸款清收在三季度取得一個階段性的'輝煌業績。

三、職能監督,重金懸紅。

要確保各經營單位的任務指標如期完成,支行職能業務部門在加強督導的主觀作用時,還要出謀劃策,積極引導,密切協作,並肩作戰,同時為一線員工做好後台支持工作。這是其一。其二,在年中工作會議上,支行就曾做過承諾,即十月份對工作業績突出的主任組織赴港澳全程遊。目下兑現承諾的日期就在眼前,誰將能夠參予此次豪華遊,也很快就會見到分曉。其三,對於單項指標完成好的單位或個人,將考慮拿出一部分效益工資,重金懸紅,設立行長獎池,由行長單獨分發紅包,給予獎勵。

四、上下聯動,全線出擊。

今天會議過後,要在全行上下迅速掀起旺季工作高潮。一方面,包片蹲點行長及部室主任要深入下去,爭做表率,帶動一線員工全面投入秋季作戰行動。第二方面,支行部室員工在落實支行決策時,要快行動、見實效,即要做好本職工作,又要完成考核任務。特別在清貸收息方面,要繼續發揚上半年的良好作風,並由分管行長負好責,部室主任帶好頭,儘快組成戰鬥突擊隊,深入下去,幫助一線抓清收。第三方面,對支行機關及營業部員工的個人攬存任務,客户部要做好督促考核工作,按照年初分配的任務計劃,專人負責,逐人落實,三季度個人攬存任務必須確保完成。

同志們,到九月底,我們的有效工作時間已不足一個月,而我們的差距卻需要在十分有限的工作時間內,迎頭趕上。這就進一步需要我們爭分奪秒、自我加壓、縱深掘進、八方挖潛,切實做到撲下身子幹,絞盡腦汁算,點點滴滴省,紮紮實實抓,確保將上半年已經取得的優勢加以延續的同時,力爭百盡竿頭,更進一步,使我們臨猗支行再一次在全市系統內排隊爭得一個有利位置。

動員會發言稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是1610班的學生雷晨露,很榮幸能代表全體同學在此發言。

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜。經過了春耕夏耘,在學校領導無微不至的關懷下,在老師的.精心培育下,我們終於迎來了收穫的季節。在此,讓我們對日夜操勞的老師道一聲“謝謝您,老師,您辛苦了”!

如今,背水一戰的時刻到了,同學們,決戰的號角已經吹響“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“愛拼才會贏”,在這衝刺的緊要關頭,我們要咬定青山不放鬆,向着自己的目標,發出最後一輪的衝擊。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天。

同學們,三年磨一劍,三個月之後,我不亮劍誰亮劍,苦戰百日,才能會當凌絕頂,奮鬥三月,終將破浪展雄風。讓我們共同揮灑汗水,迎戰會考,鬥志昂揚!讓我們一起傾注熱情,決戰會考,創造輝煌!

謝謝大家!

動員會發言稿6

各位同學、領導、老師:

今天我們隆重集會,吹響了向大學聯考衝鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待,我從大家的目光中看到的不是戰鬥前的畏懼,而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者,同時也因為能在這麼盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發言,異常激動和自豪。

大學聯考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴,是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注,家長重視,學校在努力,同學們在奮鬥,老師們和你們一樣日夜兼程,希望將自己的所有所能都變成你們的分數。在此,我作為一名高三老師和班主任,要為你們吶喊助威,並有幾句忠言相告:

一, 保持一顆平常心。

考試某種意義上也是心態的較量,心態平和就會心無旁騖,就會精力集中不易受干擾,就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意:

首先,努力做好眼前的事,重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好,將來不就是由一個個眼前聯接而成嗎?結果不去思考也不會太差。

其次,避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間,也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩定涉及內容很多,在這裏只作幾點提醒:其一,儘可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事,不去挑別人的毛病,金無足赤,人無完人,每個人都有缺點,用挑剔的眼光看人,就會覺得滿世界的人都順眼。其二,悦納自己,經常讚美自己,喜歡自己,每天對着鏡子説“我優秀,我能行”,對自己的讚揚沒有錯,不要不好意思,這沒有違背法律、道德、良知,也不會侵害他人利益。其三,不談戀愛,我在週會課上就説過幾句對這個問題的看法:千人橋中學是個小地方,舒城縣是個小地方,甚至安徽省都是個小地方,外面的世界五彩紛呈,不要過早做出選擇。另外一句是:兩個人的情緒波動遠遠大於一個人的。其四,不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事,雖然利益受點損失,心裏受點委屈,前者權當捐贈,後者看做個愛國。兩手一背,事就算過去了。

二, 飛往夢想的道路上永不言棄。

這段時間,模擬考試很多,每次考後,各個同學的總分及在班級中的排名都在變化,各門學科也此起彼伏。多次的'名次或總分下降而又沒有及時找到解決辦法,有些同學的心理開始起波瀾。悲觀情緒瀰漫,往日雄心不在,學習勁頭驟減。悲觀者總是在每個機會中都看到危難,這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經説過:“悲觀生失望,失望生動搖,動搖生失敗。”要想在這場百萬級的戰鬥中取得勝利,就要有無堅不摧的意志,百折不撓的信念,不達目的誓不回頭的決心。我給同學們講這樣一個真實的故事:有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告,見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現很糟糕。他對總經理解釋説是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託辭下台階,就隨口應道:等你準備好了再來試吧。一週後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功,但比起第一次他的表現要好得多,而總經理給他的答覆仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣,青年先後五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。聽完故事,我要

提示各位同學:也許現在沼澤遍佈,荊棘叢生,也許你現在總是遇到山重水複,不見柳暗花明,總是步履蹣跚,跌跌撞撞,像是在黑暗中摸索,但我們必須堅信,只要我們在努力,下次考試將比這次好,即使這兩次,三次……都不好,也許功到自然成,大學聯考會是你所有的考試中最好的一次。只要大學聯考結束的鐘聲沒有響起,我們都不要泄氣;只要大學聯考成績沒有下來,我們都不知道發揮如何;只要高校招生沒有結束,我們就沒有失敗。人生成功的支點很多,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

三, 充分利用自己的記憶力。

同學們認為剛才我的發言中最容易讓你想起的話語是什麼?我猜想你們的回憶中至少包含着這兩個方面的內容:一是描述性,煽動性的語句,因為它們易挑逗起你久久被壓抑着的興奮點。大腦處於興奮狀態下,知識容易被接受,也易於提取出來。這告訴我們,要經常將書本中枯燥的語言與我們日常生活中感興趣的事物聯繫起來,考試中即使一時想不出,也可以通過聯想提取出來。二是最後表達出來的話,離我的提問越近是否越容易被回憶出?這點告訴我們,要充分利用這段考前時間,除了必要的考試和增加的訓練量外,儘可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理,基本概念,課文,必要的字詞句,理科還要記憶公式和關鍵解題步驟。離大學聯考越近我們的努力收到的效果就越明顯,58天的背誦在大學聯考中都可能被想起,讓你的分數漲起來。

各位同學,前面幾位老師和同學的發言已經讓我們受益,後面還將有領導、老師和同學的強調指導與經驗介紹,寶貴的時間應當交給他們了,我回去在私下裏每天為你們祈禱:祝所有的同學都能如願,願千人橋中學日益輝煌,也在這裏盼望西南旱災區早日甘霖普降!

動員會發言稿7

同學們:

大家好!九年的義務教育進入尾聲了,再過一週,同學們第一次人生選擇的考試就要到來了。此時此刻,可能有同學期待、有同學緊張、有同學興奮、還有同學可能百感交集。九年的一切努力,三天的考試,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授説了一句話:“會考,四分考實力,六分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的大學聯考成績。

一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來説也是成立的。因為會考很大程度上關係着學生一輩子的前途和幸福!在剩下的一週時間裏,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來,最重要的是大家的心態調節,那麼任何調節呢?做到以下十六個字,你就能達到最佳狀態。

一、強化信心

從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,考試的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助於增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

二、優化情緒

心平氣和,防止煩躁。不想考試後的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態。不要總是想着考不好,要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必去多想。多跟家長和同學交流談心,從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助;也可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這是釋放心理壓力的好辦法。

三、進入狀態

(1)制定好作息時間計劃及複習安排。把每天的複習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止複習忙忙亂亂,才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原計劃在考前準備把功課複習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點複習。

(2)每天以會考的心態做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。

(3)抓住最佳記憶時間。早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的課程內容。

(4)注意飲食衞生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衞生,考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衞生,最好不要去衞生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食慾。

(5)參加自己喜歡的.文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄鋭,以穩定的、飽滿的情緒迎戰大學聯考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優勢興奮灶,抑制已掌握知識的發揮。

(6)調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天裏,要充分休息好,比平時要多休息1——2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從現在開始就不要再開夜車了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點半。考試期間的晚上十點一定睡覺,切不可提前上牀,否則很容易輾轉反側難以入睡,也不延後睡覺,使心緒煩躁不安,影響考試。

四、充分發揮

(1)認真審題,仔細答題。做到:一不漏題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。考試時我們可能會遇到有些題目似曾相識,但要看清楚,此題非彼題,切不可盲目地用過去的思維和習慣去想當然地解答,要嚴防因疏忽大意造成錯漏。在考場上答題要做到看仔細、多得分、少丟分。

(2)穩定情緒,先易後難。考試剛開始時,由於在陌生的環境,加上心理負擔重、思想怕失誤等各種因素影響,心情一般較緊張,在做了幾道有把握的題目之後(這類題常放在開始階段),心情就會逐漸穩定下來,智力活動也就恢復常態,這時再做較難的題目也就容易奏效了,關鍵是剛開始時要穩定情緒,不要緊張,緊張往往是自己嚇自己,要戰勝自己的臨場恐懼症、臨場緊張症。還有的同學剛開始就挑難題做,以為這樣可以多得分,其結果往往是既花了不少時間又沒做出來,結果耗時費力不得分,得不償失。

(3)暫不會做,暫時不做。答題時有時會出現平時明明記得的基礎知識,考試時卻總也想不起來的情況。這時不宜持久戰,暫時不會做的題冥思苦想既浪費時間,也容易引起心理驚慌,不妨將心態放平,先把此題暫時放一放,先做別的題目,有時遺忘的內容會在後面做有關題目時又“再現”出來,這樣不僅能順利攻克,還節約時間。若是回過頭來仍然想不起來,也不必着急,可以想一想與遺忘內容相近的知識或有聯繫的事情,通過聯想,使問題得以解決。

(4)重視容易題,善待難題

考題大部分都是基礎題,都是我們認為的“容易題”。容易題,往往使人疏忽大意、掉以輕心,所以有“容易題,容易錯”之説。在容易題上失分,究其原因,往往都是不仔細造成的。因此,對“容易題”更應重視,該得分時一定要得分,要做到不失分或少失分。若真是遇到難題一時做不出來時,不必緊張,先做個記號,留到最後做。要知道,難題對你難,對別人也同樣難。做難題時要注意回憶一下基礎知識、老師在課堂上的分析和解題方法,這樣有助於開拓思路。要善待難題,不要輕易放棄,解答難題最重要的是要有信心,要盡力而為,能答多少就答多少,因為是按步驟給分,這樣總能得到一部分的分。如有關化學方程式的計算,雖然解題過程不會,但會寫化學方程式和已知量、未知量,能列比例式,就應寫上。

(5)思寫結合,一遍成功

很多同學在考試時為了圖快,提筆就寫,想贏得時間,結果“欲速則不達”,以致造成讀題不準,漏洞百出;有的是狗熊掰玉米,一路走一路丟,結果“瞎子點燈白費蠟”,這些做法不僅不能贏得時間,反而白白浪費了考場上的寶貴時間。解題時不僅要仔細,更要注意思寫結合不圖快,力求一次正確、保證成功。萬萬不能有“反正後面要檢查”的依賴思想。

(6)抓住要點,寧簡勿繁

這是針對解答沒把握的題説的。有的同學應對這類題的辦法是“以多取勝”,認為多寫不吃虧,多寫就能得分。實際上,網上閲卷將每道題的評分分解成幾個要點,閲卷老師是依據評分標準來給分的。在解答沒把握的題目時,首先要理清此題包括幾個要點,依據要點,簡略概括。這樣做比沒有方向、籠統地亂寫一堆廢話要容易得分。

(7)會打草稿,界線分明

理科題少不了要打草稿。可有些同學草稿紙上隨手就寫,到處亂畫,以致出現草稿紙不夠用、最後檢查時自己搞不清楚這一題的步驟和答案寫在哪裏等現象,草稿紙的利用率低。有經驗的同學則把草稿紙摺疊後分成幾個板塊,按題號順序排列,各題的草稿界線分明。這樣做既不會誤抄,遺漏,又為後面進行檢查時提供了方便。

(8)運籌時間,注意方法

答題時,如果出現時間少、試題多的情況,不要緊張,請採用以下應急方法:不做詳細闡述,也堅決不留下一些題目空着。這是因為解答了兩道題雖然各只有一半正確,然而由於是答案的主要內容,一般來説兩題得分相加,定比只答對其中一道題的分數要高。

同學們,讓我們的心平靜下來,以一種坦然的心態去面對會考,面對人生。在坦然與自信中,為自己的國中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後,預祝同學們會考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

動員會發言稿8

尊敬的各位老師,各位教官,各位同學:

大家好!我是高一(2)班的xxx!

同學們,軍訓是我們高中生活的起點,將在我們人生道路上留下深刻的印記,它不只是一個吃苦的過程,更是強健我們的體魄和頑強毅力的機會!目的就是讓我們做一個有擔當,有魄力的高中生!9月3日的閲兵式上,軍人們整齊劃一的步伐都給我們留下了深刻的印象,他們的態度和他們頑強的意志,都顯示出要昭告世界捍衞和平的能力與決心!他們的行動就是我們學習的'榜樣,儘管在短短的幾天內我們達不到他們這麼高的要求,但是我們要嚴格規範自己,謹聽教官的話,形成一支支整齊劃一的梅江儀仗隊!

“國家興亡,匹夫有責”軍訓更是培養我們的憂患意識,增強我們的使命感,責任感和集體榮譽感。我們要勇於挑戰自己,不怕困難,珍惜這5天的鍛鍊時間,不斷提高我們的體質。在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們都要嚴格聽從指揮,為未來的高中生活打下堅實的基礎!在軍訓的過程中,我們更要把安全放在首位,不耍單,不落隊,不在教官未允許的情況下去危險的場所。培養良好的衞生習慣,時刻注意自己的衞生,寢室的衞生。同時,我們更要經得起天氣的考驗,培養好我們的適應能力。同學們既要耐得起炎熱,又要耐得起枯燥,始終以飽滿的熱情完成我們的訓練任務。每一個動作,每一個姿勢,都要做的規範,做的到位。爭取做到站如鬆,坐如鐘,行如風!軍訓,更是培養我們團結意識的過程,只有我們團結一致,才能更快,更出色的完成我們的軍訓任務。我們是一個龐大的集體,要一致的聽從指揮,集中精力的訓練。不要經歷一點挫折就氣餒,在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來,一步一個腳印的才能不斷的提高自己!

少年強則國強,作為青少年的我們更要上好軍訓第一課,發展好民族的正能量,做一個優秀的中國人,做一個優秀的梅江人!我們要藉此機會養成良好的生活習慣,不斷地磨練我們的精神、意志和永不言敗的信念!為自己的高中生活完成第一份完美的答卷!

我的發言完畢,謝謝大家!

動員會發言稿9

同志們:

按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》(原人事部第6號令)的程序和要求,結合我縣實際,經縣委研究決定,對我縣大學生村幹部進行招錄,對在工作中表現優秀,成績突出的大學生村幹部進行民主推薦。請同志們以高度的責任心,密切配合考察組,共同做好這次招錄工作。

下面我就做好這次招錄工作講幾點意見。

一、充分認識這次招錄工作的重要意義

這次招錄,是在我縣全面實施"五大戰略"建設小康社會,加快率先發展、跨越發展、和諧發展的關鍵時期進行的。搞好這次招錄工作,對於堅持正確的選人導向,做好大學生村幹部招錄工作,有着十分重要的'意義。

二、正確把握大學生村幹部招錄的條件和程序

招錄大學生村幹部的條件是:

1、政治立場堅定,有共產主義遠大理想和堅定的信念,堅決執行黨的基本路線和方針、政策,具有履行職責所需要的政策、理論水平。

2、德才兼備,以德為先,品行好,埋頭苦幹,艱苦創業,作風務實,實績突出。

3、責任感強,有強烈的事業心,有勝任領導工作的組織協調能力和語言文字表達能力。

4、符合《事業單位公開招聘人員規定》的招錄資格條件。

5、這次我縣事業單位招錄名。

本次招錄的方法和程序:

一是召開招錄動員大會,對擬招錄的大學生村幹部進行民主測評和民主推薦,二是個別談話,對擬招錄的大學生村幹部進行書面推薦和徵求意見。

三、參加大會的範圍

今天參加會議的範圍是:

四、積極配合考察組,紮實做好招錄工作

下面,對參與測評、座談的同志提二點要求:

1、實事求是,客觀公正地推薦。這次考察是對我縣優秀大學生村幹部的推薦,同時也是對我們大學生村幹部隊伍整體素質的檢驗,是對每位同志的考察。相信在座的同志們都會以高度的責任感,以對黨的事業、對人民羣眾、對每一位大學生村幹部認真負責的態度,無論是填寫民主測評和民主推薦表,還是進行個別談話,大家都堅持實事求是、客觀公正的原則,堅持從大局出發,客觀公正地進行推薦。

2、珍惜權力,認真負責地表達個人意願。這次招錄工作始終堅持走羣眾路線,充分發揚民主。民主測評、推薦與個別談話既是考察工作的主要方式,也是發揚民主的具體舉措。希望同志們以積極的心態,珍惜自己的參與權、表達權、監督權,認真負責地表達個人意見。考察結果將作為重要依據。所以每位同志的意見都很重要,大家一定行使好自己的民主權利,不管是在測評推薦,還是個別談話中,都要獨立地表達個人意見,公道正派、準備負責地提出自己的看法和建議。

最後,我代表考察組,給大家表個態,我們一定在考察過程中嚴肅認真地工作,客觀公正地對待每一位同志,也歡迎大家對考察組進行監督。

動員會發言稿10

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是九年級203班的學生,我叫鄧傳鑫。今天我很榮幸的代表203班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我説點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨説一説吧!

自8月28日開始,我就真正融入了203班這個大家庭,成為了九年級203班的一員。在這近兩個月的時間裏,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裏讀書,讓我在這裏、成長。

上九年級後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字———累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的'環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們説説心裏話,傾聽一下我們的感受,無論是上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識、做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

動員會發言稿11

同學們:

今天是5月5日。一個月後的6月6日,我們就完全結束了高三一年的備考。6月7日,我們登上大學聯考考壇,邁進大學聯考考場。所有的模擬考試結束了。模擬變成了實戰,仿真變成了全真。大學聯考之前的所有的考試,分數或高或低,心情或喜或悲,都不算數的,都可以改寫的,但6月7日的那一次,是算數的了,是不能改寫的了。我今天挑選了這麼一個日子,剛好一個月,是在前面多次和同學們講話的同樣的願望下,再一次提前30天給同學們鼓鼓勁,加加油,提提醒,説説方法和要求,以期望同學們考出一個優異的成績。

剛剛考過的佛山二模,是大學聯考前夕最後能夠和全市、全區橫向比較的一次考試了。這次考試,我很欣喜地告訴大家,我們比廣州一模取得了明顯的進步。順德區十多所街道中學,在全區的計劃指標中,有三分之二的學校沒有達到要求,只有三分之一的學校完成了計劃指標,而容山中學是完成了計劃指標的其中之一。這比起廣州一模,我們是三分之一的沒有完成計劃中的學校之一比較起來,我們的進步真是令人欣喜的!這充分説明了我們發展的後勁!充分證明了我們容山中學的學生是聰明的、有潛力的、有實力的!這也再一次證明了我們容山中學每一屆高三學生,在接近大學聯考的時間裏,總是越考約好這個優良傳統!我希望有更多的黑馬衝出來,我知道有些同學不可限量!接下來的一段時間,可以稱之為衝刺階段。100米的衝刺!長跑之後的100米衝刺最需要的是什麼?那就是堅持!那就是信心!

所以,今天這次講話的主題,我把它概括為兩句話:向大學聯考衝刺,堅持就是勝利!為自己加油,信心鑄就成功!這也是我們全體高三師生在最後一個階段必須貫穿到底的備考方針和策略!

堅持,堅持,再堅持,衝向終點,勝利在握!信心,信心,還是信心,這是成功地保證!不堅持就前功盡棄,沒有信心在終點前也要倒下!

同學們,時間越短,越要清醒,越要講究效率,學生的自覺性、自我學習就越重要!越到最後,老師的作用就越小,學習的主人的作用就越大。此時此刻,你們一定要靠自己,不要依賴老師,到了真正的離開老師的`時候了,除非有非老師而不能解決的問題、疑惑、方法。

此時此刻,你們要問自己幾個問題:

1、學科知識、能力中,我還有哪些明顯的缺陷?這些缺陷會不會成為考試致命的弱點!

2、學科之中,還有哪一科有較大的上升空間?你把五科的上升空間順序排排位,然後分配時間去複習這些學科。

3、我的非智力因素有什麼優勢?每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎?我能用文字把它寫下來留給大學聯考前看一看嗎?

最後一個問題,我還要講講遵紀守法,行為習慣的約束。前不久……《撤銷處分的通知》,可以昨天晚上,還有一個同學嚴重違紀……

1、不要讓紀律的管理分散了學習的注意力,按一個學生的要求去做。

2、不要犯大錯:拍拖、抽煙、與社會青年交往……大學聯考檔案和畢業。

3、請改正了錯誤的同學儘快撤銷處分。

同學們,我今天講了兩個問題:堅持就是勝利,信心鑄就成功!不要在最後的日子裏犯錯!你們聽明白了嗎?你們都準備好了嗎?有信心嗎?

祝你們成功!

動員會發言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

轉眼間半個學期即將過去,靈寶市高級技工學校計算機系首屆省技能大賽也即將拉開序幕。今天,我們在這裏隆重舉行賽前動員大會,以表鬥志,以壯士氣!

眾所周知,普通教育有大學聯考,而我們技工教育有什麼?有競賽。近年來,我校進一步強化校企融合,產教結合、一體化教學,高度重視專業技能訓練和技能大賽工作,可以説競賽是我們學校改革發展的動力。我係也在省市各級比賽中取得了優異的成績,

20xx年9月,我係9名學生參加“河南省首屆計算機平面設計大賽”全部獲獎,其中

1、10春平面:郭佩、呂謙謙作品《學校宣傳海報》分獲二等獎

2、10秋平面:楊二格作品《學校宣傳海報》、康玉環作品《目標》、樑雲風作品《志當存高遠》獲三等獎

3、趙盼盼、白珍珍、曹濛濛、趙彎彎獲得優秀獎

而這次,咱們學校組織的`技能大賽,同樣是給大家提供一個展示自己才華的平台。這是對大家的一次全面檢測,不是是對學生學習情況檢測,也是對老師的教學情況檢測。這是我校全面實施人才培養戰略、提升師生技能水平的有力舉措。

本次技能大賽的項目如下:

1、文字錄入 全體學生

2、Corel卡通人物繪製 13秋、14春

3、3DMax傢俱模型製作 13秋

4、網頁設計、Edius影視後期處理 13春

賽後,學校根據比賽的名次統一設立獎項,並召開表彰大會。對於比賽中的優秀選手,我們優先考慮直接進入高級工班,優先安排到最優秀企業就業等。

所以,我希望所有同學能夠充分利用這個平台,積極參與,以昂揚的鬥志,精湛的技藝,賽出成績,賽出風格,比出水平,比出幹勁,以優異的成績展示我校師生“崇德、精技”的精神風貌。

老師們、同學們,這次動員會為我們吹響了衝鋒的號角,給我們鼓足了幹勁,參加技能大賽既是機遇,也是挑戰,所以,我們必須充滿希望、充滿激情、充滿鬥志,充滿信心,集中一切精力、挖掘一切潛能,為技能大賽而戰,為成功而戰!不管我們現在的水平如何,但請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。讓我們攜起手來,用青春與熱血去鑄就青春的輝煌!

今天的動員大會到此結束。謝謝大家!

動員會發言稿13

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

上午好!

我是高一xx班的xx。很榮幸能作為餘高的學生代表在這裏發言。對此,首先請允許我對老師同學們的信任與支持表示由衷的感謝。(鞠躬)

陽春四月,人間芳菲。餘高裏的櫻花已經盛開,此時的校園可謂是美不勝收。同學們!在這樣美麗的季節,我們餘高高一的六百多學子即將開始為期五日的軍訓訓練。對於我們來説,這既是一次機遇,又是一次挑戰。那麼,我們為什麼要來軍訓?這五日的軍訓有什麼重要的意義呢?

眾所周知,士兵在上戰場前都要經歷長時間的訓練。在這段時間裏,不論是他們的體格還是他們的意志都會得到鍛鍊。在這樣的鍛鍊下,一隻部隊就會有人們所説的“士氣”。這種“士氣”即是士兵們的軍魂所在。那麼有人會問,這和我們高一的學生又有什麼關係呢?我們又不會上戰場打仗?同學們!我們所需要的恰恰是這種“士氣”。這種令人敬畏的“軍魂”,作為一名餘高學子,我們中的每一個人都可以稱得上是同齡人中的佼佼者。對於我們來説,軍訓無疑是一次極好的磨礫自己、提升自己的機遇。的`確,軍訓是辛苦的。這一點想必大家都有所體會。但是正是在這一次次的走正步、一次次的齊步跑、一次次的站軍姿中,不知不覺我們就學會了堅強。明白了什麼是困難,懂得了什麼才是辛苦之後的甘甜。《亮劍》中有一句話講的很好:我們中國軍人就要有亮劍精神。無論敵人是什麼,我們都要敢於亮劍!我想,這句話同樣適合於我們餘高學子,在軍訓中,無論遇到什麼困難,都要敢於亮劍,勇於亮劍!展現我們餘高人的“軍魂”!

在我們軍訓的這幾天中,高二高三的學長們就已經迎來了人生中重要的轉折點——大學聯考!我們在場地上揮灑着汗水,而他們也在考場上綻放着智慧。同學們,明年的這個時候就應該是我們迎接挑戰的時候了!在這三百多天衝刺的伊始之時。這次學校組織的軍訓毫無疑問有着重要的意義。三年磨一劍,需要的不僅僅是學習知識,還需要形成一股不怕輸、不服輸的衝勁。正是這股衝勁,才能帶領着我們在求學的道路上繼續前進!正是這股衝勁,才能引領着我們再創餘高的新輝煌!

五天,説長不長,説短不短。在即將來臨的期會考前學校能組織這樣一次軍訓,實在是用心良苦。櫻花落了,明天還會再開。而時間轉瞬即逝,再也沒有重新來過的機會。在這五天裏,我們應該堅決服從教官的指揮,聽從老師們的指導,力爭在各個方面都做到最好。我們要“亮劍”,不僅僅要展現我們的素養,更要時刻牢記自己“餘高人”的身份。希望同學們能好好的抓住這次難得的機會,趁這次軍訓一展餘高人的風采!

我的發言完了,謝謝大家!

動員會發言稿14

又到春花爛漫時,畢業會考轉瞬至。兩月時光匆匆逝,天道酬勤在此時。

六年級和九年級是學校的臉面,是學校的名片,更是學校的一面鏡子。因此,大家要為畢業班的教育教學成績而拼,要為學校的榮譽而戰。

一、時間抓緊。一年之計在於春,利用好師生在校時間,發揮好晨誦午讀晚自習作用。“時間就像海綿裏的水,擠擠總是有的”。尤其不能堤內損失堤外補,要備好課,精選題,常商討,求高效。教師講解需要時間,消化記憶需要時間,鞏固練習需要時間,個別輔導需要時間。一個人的飯量有大小,學習接受能力有大小,因此學生學習需要的時間就不同,有正常在校時間就能接受,而有的就需要補課、需要輔導。周邊學校環境——連城區國小都加課了——我們還等什麼。算算時間賬,不容樂觀,要緊張起來,提優補差小組下週建立,晚輔導要充分利用起來。而我校現狀是優哉遊哉,不如去年緊張。

二、進度加快。新課抓緊結束,進入總複習,讓學生學會歸納、學會類比、學會考試。

三、練習增加。精選試題,充分練習,講練結合,舉一反三。

四、班風凝聚。好的班風是平安的.基石,是成績的保障,是師生成長的催化劑。良好班風要具備三要素:向善、向上、向真。向善就是培植友善,這是學生立身處世的基礎;向上就是形成競爭,這是學生奮鬥的原動力;向真就是嚮往真理,不斷拼搏,這是成功的源泉。可見,抓班風就是抓安全,就是抓健康,就是抓人格,就是抓成績。

動員會發言稿15

各位家長、老師、同學們:

大家下午好!

首先對各位家長在百忙之中的到來表示感謝!

今天是3月11日,距離地生會考還有100天,在校學習時間只有70天,(還要再剖去3天法定假日)6月20日我們就會進入豐南一中的校門,參加地生會考,可謂時間緊任務重。在這有限的時間裏,如何做,才能收到最好的複習效果,我根據近三年來生物會考試題的特點及學生們現在的學習狀態,從以下三個方面和大家一起交流:

第一,端正態度、樹立目標。每天進入教室,看到部分學生不在狀態,茫然的眼神,我心急如焚。很想與大家推心置腹的談談,幫助你們端正學習態度,找到各自的學習目標。但由於課程進度與教學任務的要求,我又沒有辦法做到。平時與學生交流,感覺部分學生對學習沒有信心,存在畏難情緒。那麼今天,我想通過一個事例,引導那些對學習失去信心的同學,鼓起勇氣,重新找回學習的動力。無臂鋼琴師劉偉,10歲時因意外觸電,失去雙臂,12歲時開始學習游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的成績;16歲時學習用腳打字,xxxx年學習用雙腳彈鋼琴,僅用一年即可彈奏出相當於鋼琴專業七級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。一個殘疾人都能取得如此的成就,同學們,你們擁有健全的身體,健康的體魄,你們有什麼理由,不樹立更加遠大的目標,取得更加輝煌的成績呢?目前,面臨地生會考,我們必須拋開雜念,踏下心來,積極主動的投入到學習中,摘取地生會考的桂冠。

第二,明確複習思路。我們的`複習分三輪。第一輪:以課本為基礎,分冊複習,狠抓基礎知識的複習鞏固。時間:十週(七上四周、七下四周、八上兩週、八下兩週)。在第一輪複習中,我們會幫助學生梳理基礎知識脈絡,構建知識網絡,同時複習內容兼具綜合性、系統性,這就需要同學們課前投入,也就是基礎知識的背誦。這一輪複習,強調一個“細膩”,基礎知識無死角,要求同學們埋頭學習,抬頭跟進,保證知識沒有漏洞。第二輪:系統全面的綜合複習,加強各種題型的訓練,使所學知識融會貫通,即專題複習。時間:三週。此階段是能力提升階段,總結一些提升能力的做題方法,比如:把知識點和圖結合起來記憶,效果會更好。第三輪:模擬練習,加強模擬考試題的訓練。時間:兩週。讓同學們熟悉考試題型,進行大量的模擬練習,使同學們提高答題技巧,發現自己的知識盲區,查漏補缺,提高應對考場的能力,滿懷信心、沉着冷靜的應考。

第三,給家長的一些建議。這段時間同學們學習比較辛苦,我們希望家長當孩子在家中學習倦怠時,端上一杯奶,送上幾片面包,説幾句安慰鼓勵的話。當孩子在校學習出現問題時,我們多溝通,多多配合我們對孩子的教育引導,我們需要您的理解和支持。

一個學生的成功,需要學生自身的不懈努力,需要教師的正確引導,需要家長的支持鼓勵,讓我們攜起手來,為你們和我們的成功奮鬥。

最後,祝同學們在地生會考中取得理想的成績。