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國小三年級家長會學生代表發言稿

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在我們平凡的日常裏,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的國小三年級家長會學生代表發言稿,歡迎大家分享。

國小三年級家長會學生代表發言稿

國小三年級家長會學生代表發言稿1

親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:感恩父母。

親愛的爸爸媽媽,你們為我付出得太多了,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心裏!

“媽,你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會講故事,您的故事總能啟發我們:要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!

爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您幹活回到家那疲勞的樣子,我多麼想對您説:“爸,你辛苦了!”。您對我的`關懷,我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流湧進心頭,謝謝您給我的温暖!

親愛的爸爸媽媽,在此兒子真誠地對你們説:“謝謝你們,你們辛苦了!”。

國小三年級家長會學生代表發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的`秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多説,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

國小三年級家長會學生代表發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了九年級的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,們成熟了許多。

那裏,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁良好的心態。在會考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來説,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握會考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,為們的大學聯考加油!

把握會考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅僅要重温習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的'推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,那裏便不再多説,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把會考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願們能明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願老師、家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

國小三年級家長會學生代表發言稿4

尊敬的老師們,家長們,親愛的同學們:

大家好!

能在這次家長會上發言,我是很高興的。高興之餘又有些緊張。畢竟是在這麼多家長面前發言。我之所以能在這裏發言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現在説説我的父母對我的影響。

對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那麼嚴格。我爸常常對我説。我不要求你成績那麼優異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來説就是放羊。所幸,我這隻羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我説,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那麼你就要繼續努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心裏的事,這只是我願意和我爸説,而我爸也總能給我他的經驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,牀前明月光這一件簡單的時候,比如數學的函數,語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來説,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來説吧,我是非常喜歡歷史的,對我來説是歷史是一件十分輕鬆的事情,輕鬆到什麼程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少複習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象裏他學英語也是很輕鬆的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那麼我們為什麼能學習得如此輕鬆呢?先説我吧,比如地理現在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小説更有意思,所以我能啃下來,雖然現在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閲讀,所以歷史是對我來説很輕鬆。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單裏基本上也全都是英文歌,在這麼多的英文歌薰陶下,英文基礎也就打下來了,是想學不好都不行,我説這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來説,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然後李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以後,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。

其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什麼?你現在在為你的目標而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什麼?現在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的`刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優異的成績,陳昭,好好加油,他説是我們班一個不好的現象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的大學,至少對我來説這樣的。我的以前每一次考試之後,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去大學聯考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績裏沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現在考到這個我都可以驕傲地説這是我的真實水平,是我努力來的結果,如今每次大學聯考之後,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,大學聯考怎麼辦?我現在偷懶,將來怎麼辦?一部電影裏有一這樣一句話,人活着就是來奮鬥的,享受都是留給死人的,雖然説的有點誇張,但道理就是這樣的,所以莫等閒,白了少年頭,空悲切,在該奮鬥的時候就該奮鬥,不要為了偷懶而作弊,以免將來後悔,到那時怕也是晚了吧。

可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬於自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發,而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

祝大家生活開心。

謝謝!

國小三年級家長會學生代表發言稿5

尊敬的叔叔、阿姨們,大家好:

我是,首先感謝班主任老師給我這樣一個交流的機會,今天的發言我想交流以下幾方面內容:

一、老師給了我努力向前的動力。

我非常幸運,能夠在七年級、九年級兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關懷。日出東方,班主任已經早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎着自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最後一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上,找同學談心,找任科老師幫助偏科的同學,老師總是極有耐心地對待我們出現的各種各樣的問題。數學老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,培養我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數學難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發語音到班級羣裏,鍛鍊我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善於從生活中的現象引導我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對着鏡子讓我觀察,為我講解。化學老師王老師給4個班上課,可是每次的作業,老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業包圍,化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別緻,重難點突出,能夠聯繫當前的時事熱點為我們講解知識,理論聯繫實際,每當學習上有了困惑,姜老師總是耐心細緻地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,會考的`重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領我們上機做題點撥到位,體育老師為了提高我們的身體素質,總是帶領我們一起鍛鍊,為了一年後的體育會考,老師指導我們的動作要領。我們全班同學是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

二、父母給了我克服困難的勇氣。

父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經常説,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學的年齡就要認真地學。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅遊,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在國小、幼兒園時父母主要培養我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經常説:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。

進入九年級,學習科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯後和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽説就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學習,可是我學習起來更有動力,學習效率更高了。父母在節假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閲讀量。為了提高我的英語閲讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閲讀題,我的做題能力有了很大的提高。

三、養成習慣是提高成績的關鍵。

媽媽規定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業的效率就提高了。寫完作業後我將一天中出現的錯題整理在錯題本上,複習老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常説:“語文學習在課內,能力增長在課外。”所以想要學好語文,必須提高自己的文學素養。我會利用雙休時間,在家做化學試驗,我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材,來驗證實驗結果。我還利用雙休的時間提前做下一章節或單元的新題,對所學知識有一個大體的瞭解。水滴石穿,所以好習慣的養成需要天天堅持,不能間斷。

叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!

最後,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿6

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級11班的學生,我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我説點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨説一説吧!

國小畢業後,爸爸媽媽問我去哪裏上國中,我説二中,其實為什麼,當時我也説不清楚。但自8月29日開始,我就真正融入了二中這個大家庭,成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間裏,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裏讀書,讓我在這裏、成長。

上國中後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的'傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們説説心裏話,傾聽一下我們的感受,無論是上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

國小三年級家長會學生代表發言稿7

尊敬的老師叔叔阿姨們:

早上好!我叫李##。今天,我很榮幸能代表我們全班同學在家長會上發言。我就説一些關於學習的好方法、好習慣吧!

每個同學,都有很多的學習習慣。我就説一下我的學習習慣把!習慣分為兩類:課內學習習慣,課外學習習慣。

我先説説課內的吧:

1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數、筆,在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典,上數學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下,畫出重點,就不會因為找東西而錯過重點。

2、複習的習慣。在學完新課後不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學紮實這些知識,務必要複習!一定拿出時間來把所記的東西,所畫的重點都讀一讀,背一背,這樣才能學好知識。

3、江都課文一定要背下來,背的十分熟練,並能給課文填空能做對,這樣就不怕考試中的語文填空了。

4、檢查習慣。檢查時非常重要的,重點在考試做作業時,都要在做完之後認真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。

這是我的課內學習習慣,我還有課外習慣呢。如下:

1、讀書的習慣。我覺得,我們上四年級了,每天讀書不要少於40分鐘。另外,我讀書讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數的注意內容;第二遍要慢讀,細細咀嚼書中的內容,笑話第一遍沒有裏理解的`地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語言的優美,並且要思考作者要表達什麼思想。這個方法不錯吧!

2、多練字。每天都要練20個以上的字,這樣堅持下去,字就能寫的好了。字寫好了,考試書寫分,卷面整潔分都會增加。

這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

學習因人而異,理解不同,接受能力也不同。但是隻要合理安排,搭配得當,掌握好方法,加上堅持不懈地努力,命運就會改變,大家都會取得好的成績

謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿8

親愛的老師們,勤勞的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學們發言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽説一句心裏的話。

親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養,也離不開您的無微不至的關懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。

很高興和你討論學生的學習。時光飛逝,轉眼半個學期過去了,所以我先向大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。

2.上課千萬不要小動作。

3.想辦法解決自己無法理解的問題。

4.按時完成老師佈置的作業,尤其是週末的作業。

正確對待考試。學習就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因並改正錯誤,會進步的!

為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學們給家長和媽媽們提一些建議:

1.以身作則,為我們的生活和學習樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話説“父母是孩子最好的老師”。

2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業。

3.支持我們的課外閲讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書裏找到夢想和真理,找到你的希望和價值。

4.經常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。

親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看着我們,怕我們吃不飽。你很無私

我們的奉獻給了我們學習上的訓練和鼓勵,我們的學習取得了很大的`進步。然而,這遠遠不夠,我們應該“走得更遠”。相信在老師的努力培養和家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,我代表全體國小生,對在座的家長們説一句:“你們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽請放心,我們將以優異的成績回報學校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)

感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關心。我們會努力學習,不辜負您的期望。

最後,衷心祝願各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝

國小三年級家長會學生代表發言稿9

尊敬的各位家長:

大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來,七年級二班的同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學習上,我們班成績優異,在月考中成績突出。這些收穫都是全班同學努力的結果,這成績來之不易,我們會更加努力,爭取有更大的進步。學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫。少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關重要,也可以説勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的時候,你想沒想過他平時的表現?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。

做到了勤奮的同時,我們要有一個明確的學習目標,把這些目標一個個實現,就會積累學習經驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異,根據自己的能力大小來設定目標,要有足夠把握去實現它,這樣就不會感到前途渺茫,就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮鬥的目標。

我想在座的各位家長肯定都希望自己的.孩子比別的孩子要強,但這些希望只會讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰自己,讓自己在原來的自己上有進步。

最後介紹幾點我的學習方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學生的惰性,讓學生學會獨立。讓孩子分擔家裏的責任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次,學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃,每天看一看,並且按照計劃進行。最後,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

學習不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現在的我們正是生命最旺盛的時候,不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下,我們會努力,努力,在努力,不辜負你們的期望,會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿10

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家晚上好!首先我很榮幸作為學生代表在這裏發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的`課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師説:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家閤家歡樂,閤家幸福!我的講話完了,謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿11

家長會學生代表發言稿

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不必須適合於任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的.生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿12

尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是二《1》班的__,今日,我有幸站在那裏,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也説不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的`學習方法。

1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閲讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那麼厭惡,好像所有字母都對我笑了。

3、學習要注重效率。心裏話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑着批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。

國小三年級家長會學生代表發言稿13

各位家長,各位老師:

大家好!

我是寶帶實驗國小三(3)班的夏天,很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。

首先我想説的是,今天我之所以能站在這裏,是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,當然這裏也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。

一、認真上好每一節課。

我覺得這一點非常重要。因為每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上説的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以後在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

老師不止一次説過,課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習,我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什麼地方懂,什麼地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的餘地。而預習過後就能帶着問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。

我們還要在課後複習當天學習的內容,如讀課文,回想老師上課講了那些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在家裏再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

三、認真完成每一位老師佈置的作業。

媽媽經常對我説:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情儘量自己做!”因此,我放學回到家的.第一件事就是做作業。另外,做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業全部完成後,再慢慢思考,儘量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。總之,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業的時候,絕不允許有人來打攪我!

四、多看課外書。

好多同學都説我的作文寫得好,裏面有許多優美的詞句。其實,我之所以會擁有那麼多豐富的課外知識和詞彙量,都取決於平時大量地閲讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內容,把書裏包含的知識、優美的語言記在本子上,印在腦海裏,這樣書的營養才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閲讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

五、留心身邊的事物,學會細心觀察。

經常聽有同學在説,寫作文好難,不知道寫什麼,寫來寫去還是那麼幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

國小三年級家長會學生代表發言稿14

尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這麼好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有這天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的.老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那裏給各位家長提幾點推薦:1、要經常過問我們在校的狀況。2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閲讀要求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師持續聯繫,及時瞭解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。

在那裏我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

國小三年級家長會學生代表發言稿15

愛的老師們、父母們:

大家上午好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽着我們的小手跨過低窪處的那條小溝時,我們又是多麼的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多麼的慈祥,是多麼的憐愛;上學了,您藉着點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終於小有收穫時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜複習功課抵禦不住睡意侵襲時,我們多麼需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當大學聯考的'壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多麼需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的`少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!