演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的節約用水演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是節約用水，刻不容緩！！
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水温暖了心田。四季輪迴，水在我們生活中扮演着多麼重要的角色!
水不僅孕育了生命，創造了生機勃勃的大自然，也維持着生命的不斷延續與發展。人類文明誕生於海洋，發祥於大江大河。我們中華民族五千年優秀的文化，也是在黃河流域、長江流域發展並得以壯大的。可見，人類社會是一個以水為基礎所維持的一個體系。倘若沒有水，那這個體系也將隨着坍塌，生命最終也會因此而枯竭！
宇航員在太空遙望我們的地球時，看到的是一個晶瑩璀璨的藍色水球。的確，地球是一個水球，它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，97.5%是無法飲用的鹹水，而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中，也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
由此看來，人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源，真的是少得可憐。這僅佔地球總水量的0.26%。0.26%啊！同學們!當我們面對這樣一組數據的時候，我們還能夠理直氣壯地説水是取之不盡、用之不竭的嗎？還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無動於衷嗎？
同學們！目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求，每年都有成千上萬的人死於飲用不乾淨的水。
然而，在這僅有的.這麼一點可憐巴巴的淡水中，有些人卻不懂得珍惜，浪費的現象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關，讓水白白地流掉，有時洗澡，洗臉，洗衣服也得使用好幾桶水。可惜，可恨！那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業，何以心安？是不是真的要等到有一天水壩乾涸了，河水斷流了，人們沒水可以喝了，我們才會感到恐慌，才會意識到節約用水、愛護水資源的重要性。可那時一切都為時已晚了！
同學們！當我們面對着龜裂的土地上暴露着死魚的殘骸，呼吸着燥熱且混有惡臭的空氣時；當我們看到昔日風光的大瀑布已嚴重瘦身，細小的水流無力地在嶙峋的峭壁上嗚咽，往日的雄偉壯麗已蕩然無存時；當我們的後代只能在裸露的河牀上，踩着乾巴巴的泥土，搜尋着屬於他們童年的快樂時，我們還能對今天的浪費、污染置若罔聞嗎？還能不為此而承當起屬於自己的那份責任嗎？
相信大家最近都從新聞裏瞭解到，我國的西南地區正發生着一場歷史罕見的特大旱災。水資源缺乏給那裏的人們帶來嚴重的損失，甚至威脅到他們的生存。有些孩子甚至每天要走好幾個小時的路程去取那麼一點並不是很乾淨的水，以此來維持生命。
同學們！不要等到缺水的時候才來講節約用水，也不要等到污染了江河才來講愛護水資源。節約用水只是一個很輕的行動，只要我們在日常生活中珍惜每一滴水，全世界將匯聚成一條河流。節約用水不是一句空話，而是一個切切實實的一個行動，是一個融入到我們日常生活中的一個習慣性的舉措。如今，在西南旱災肆虐，用水緊張的情況下，節約用水更是刻不容緩！不僅我們自己要節約用水，還要讓身邊更多的人去節約用水，去愛護人類寶貴的水資源。
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了，緊接着畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”同學們，請不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水！讓我們從現在就行動起來，一起投入到節水的大軍中去，一起來愛護人類共有的家園——地球吧！
晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。我相信，節水大軍中，會有一個你！ 我的演講完畢！謝謝大家！
各位老師、同窗們：
大家好!今天我報告的標題是：維護水資源，做環保小國民。
水是一切性命之源，人體分量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人天天需要兩公斤的水才乾保持生命。水又是出產中的重要資源：生產一噸稻穀須要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200破方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠説，假如不水，人類將無奈生存
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒暢服地衝着涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量;當你沖刷馬桶時，你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當大意的.你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上散失的水，相稱於非洲或亞洲缺水地區一個村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞，而是結合國有關機構多年考察得來的論斷。
大家都曉得，我國事一個貧水國度，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均程度的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴峻缺水的國家之一。因為缺水，我國鄉村食糧產量減少，西北沙漠化重大，沙塵暴頻繁產生。節儉用水對我們每一箇中國人來説，已是事不宜遲。
然而，環視四處，破壞水資源，傳染水資源的景象不足為奇，就拿外面的漵水河來説吧!
據白叟們説：良久以前，我們的漵水河是那麼清澈，那麼漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河裏，魚蝦快樂的遊動，岸邊，人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水，品味肥沃的魚蝦，夏天，河裏滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了，我們的漵水河變了，河水不再明澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什麼起因才使得漵水河變更如斯之大呢?人類!咱們人類是禍首罪魁!幾十年來，人們胡亂地向河裏傾倒垃圾，工廠一直地向河裏排泄廢水，病院大肆向河裏排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河――漵水河，已變得渾濁不清、創痕累累!有的處所河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的所有，都是人類損壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們本身的健康，為了子孫後輩的幸福安定，為了人類今後的生存跟發展，讓我們踴躍舉動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，勤儉用水，掩護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴淨水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠在這裏跟大家做一番演講，水是我們每天都在用的東西，也是是那種離不開水的，我們很多人卻生活當中浪費時，這個習慣是非常不好的，特別是我們作為一名學生，應該積極的帶好頭去節約用水生活當中，無處都是一些浪費水的現象，很多時候我也會很着着急，因為這個時候就需要我們去自覺的節約，我們的水資源是有限的，並不是無窮無盡，特別是我們的淡水資源很少，我們一定要珍惜生活當中，能夠節約就一定要節約，我們作為學生，應當積極的帶好頭去做好這一點，不管是在家裏還是在學校，都應該去用心的做好這些事情，這次跟大家演講的也是關於節約用水的，希望我的這個想法，大家也能夠產生共鳴，讓我們一起行動起來，去節約水資源。
經常在學校的時候或多或少都有這麼一個現象，那就是有些同學在打開水龍頭洗碗或者洗手的時候，總是會忘記把水龍頭擰緊，這個時候就有一些水浪費了，或許水龍頭就這樣一直流了一天，或許兩天這樣是非常浪費的，真的不希望這樣的情況再發生，我們應當認真起來，應當去做好這些事情，不應該浪費水資源，這是我每一個人都應該遵守的，若情況真的是不能再出現了，因為這樣這樣子很浪費水，我們能喝的水是非常有限的，這個是在學校的時候，有的時候看到這樣的現象，一次的提醒着我，也讓我感觸很多，相信大家也經常能夠看到這樣的現象，那麼從現在開始，讓我們主動地去遵守這幾個規則，第一不浪費水資源，第二節約用水，第三讓我們各自監督彼此，一定不能浪費，我認為能夠循環用水是更好的，比如説在家裏的時候洗腳的'水用來沖廁所，或者説洗菜的水用來沖廁所，這都是二次利用，這樣是非常到位的，也是一種節約用水的方式。
很多同學在生活當中都會有一學生的現象，有時候在無意之間就浪費了一些水，那麼在今後的生活當中讓我們一起努力的去節約用水，雖然説有些行為是無意之間的，但是我們也需要重視起來，不能任由這種情況去擴散，因為是非常麻煩的，我們作為一名學生，本身就應該到頭去做些這樣的情，應該想到這一點才是節約，用水是我們每個人的職責，我們一定要去好好做好這些之後的事情，還有很多人，我們應該另外好每一點好每一點好每一點，既然我們人類是過分的，依賴於水，那麼我們就一定要珍惜，希望大家能夠一起行動起來，做好節約用水。
親愛的老師、同學們：
“節約用水”是人們生活常流的一句話，但是，嘴巴説是沒用的，要用實際行動來證明。
今天下午，爸爸在洗米，我看見那黃黃的`米水，靈機一動對爸爸説：“爸爸您把這米水灌進我的瓶子裏吧!”“幹什麼用?”爸爸問我。“澆花!”我大聲喊道，“米水對花兒既有營養，又可以節約用水。”爸爸笑嘻嘻地説：“你想得挺周全的嘛!”爸爸忙把米水倒進我的瓶子裏。我小心翼翼地把水倒入花盆裏，爸爸看見了，對我讚不絕口。這是一陣微風吹過，花兒彷彿在對我笑，我開心極了!心裏在想：做一件有意義的事，令人多麼開心呀!
節約用水，一水多用，保護水資源，創造美好家園。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有着巨大的'影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人説過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚！
下面，我再給大家講個故事吧。有一次，叔叔去新西蘭旅遊，寄宿在一個當地人家家裏。當天安頓好後他準備洗個澡，可進了洗澡間才發現人家沒裝門鎖。沒有辦法，叔叔只好硬着頭皮趕緊洗。因為擔心有人會誤闖進來，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結束淋雨。沒想到出來時，主人面露不快地對叔叔説：“你洗澡的時間太長了，已經10分鐘了。”叔叔吃驚的問他：“那應該多長時間才合適”“5分鐘吧，不然太浪費水。”説着還向叔叔示意。怎樣洗可以省時省水。
最初覺得這個新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費，可時間一長叔叔注意到，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節約用水。以新西蘭的基督城為例，當地居民家裏不安裝水錶，水是免費使用的，這與那裏水資源豐富有關。新西蘭人堪稱“水富翁”，從當地山上流下來的冰川融水都可以直接飲用，自來水更不必擔心衞生問題。雖然如此，但他們卻非常懂得愛惜資源，喝水時都是拿杯子先對準水龍頭，喝多少接多少。接好後一定是先把水龍頭關上，再拿過杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀念中，浪費一杯水就等於讓後代少了一杯水，節約用水因此被視為美德。這種習慣跟收不收水費沒有關係。作為一名國小生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水！多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎？
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
老師同學們：
今天我就跟大家來談一談節約水資源方面的問題。人類生活所需要水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。
從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的.表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是鹹水，又鹹又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類採集並使用。
隨着科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多，如果説將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這裏我們提出幾點建議：
1、洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地；
2、洗手放在水舀裏洗，洗完後的水用來澆花；
3、洗臉、洗腳的水都儘量少用，洗臉後的水可以用來洗腳；
4、最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。
以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最後一滴水，成為我們人類的眼淚。
老師們、同學:
大家早上好！
今天我國旗下演講的主題是：節糧節水節電。 同學：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什麼？ 古人云：“勤儉節約是持家之寶。”朱子就講“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”當作持家的家訓；“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。
在我們身邊，經常見到這樣的'現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流着；大白天，教室的燈亮着。咱們學校要求： 做操時，放學後，教室的燈要關閉，但有班級時常忘關。辦公室、教室裏無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。有些同學去餐館吃飯，沒吃幾口就把飯菜全部倒掉。面對這些無處不在、浪費糧食，浪費水電資源的行為，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德；
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3、儘量少用大功率電器；
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
6、節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
學問齋