一週的時間即將結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的國中寒假週記6篇，歡迎大家分享。
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今日表姐帶我到溪裏捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引着我，催促着我快步向前，當我看到清澈的.小溪時，我開心的向前一跳，快進了小溪裏。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水裏尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裏，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一隻小魚轉動着眼睛，鑽出泥土，環視着四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏，我看了，可真是羨慕極了。
隨後，我自己試着尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裏，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。
小朋友們都喜歡放寒假，因為在寒假裏小朋友們不僅可以把平時比較重的學習任務稍微放一放，而且寒假裏走出校園，走出家門還可以更好地放遠大家的眼界，當然，春節收壓歲錢也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期裏，我還遇到了一件有趣的`事，讓我給你慢慢道來吧。
大年七年級，我們一家三口還有外公、外婆乘着姨夫的車子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門口按門鈴，就聽見小外婆家的狗在裏面“汪汪”地叫個不停，害得我跟表弟進門後嚇得直往大人身後躲。這隻大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個月剛剛出過車禍受過傷，據説今天已經算是乖的了，可我絲毫也看不出。這隻小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，後來通過主人的一番管教才終於“太平了”。
晚餐後我來到舅舅的房間，看到表弟正在看動畫片，便拿了張椅子一起坐下來看。這時，意想不到的一幕發生了，那隻叫貝貝的狗突然從一旁的窩裏竄出來跳到了我身上，把我嚇得一開始連話都説不出，一動也不敢動，心裏就像有十五隻吊桶在打水——七上八下的不知道它要幹什麼。後來，我見它躺在我身上挺安靜的，於是就鼓起勇氣摸了摸它，看它並不反抗，我就更大膽了，乾脆把它抱了起來，它慢慢地在我懷裏睡着了，直到我走時才醒來。這時，小外婆也驚奇地説，這隻狗平時除了家裏人是不會跟外人相處得這麼好的，真是“奇蹟”。
事後想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是隻狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會怕我、防我。親情真偉大啊！
一轉眼，寒假快過去了，只剩下幾天的自由時光了，好想讓時間倒流或過漫長一點，這樣我就會有更多的時間玩了。
這個寒假豐富多彩的，給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。
這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事，比如，我和妹妹還有爸爸在一天的晚上，剛回到家裏，我們三個就開始掙起馬桶來，因為我家有兩個馬桶，註定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到，我和妹妹一人一個，我樓上，妹妹樓下，爸爸等我或妹妹好了再説。
我在這個寒假還有一些煩心事，比如，差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在)，我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了，一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟，所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去，任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個，弄那個的。每次我帶他的每天的'晚上，我都會腰痠背痛的。
這個寒假不止只有趨勢和煩心事的，比如還有，傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那麼多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!
今年寒假，我乘了我一直想乘卻不敢乘的“懸掛式過山車”。
走進售票處，我還在為自己打氣，對自己説“不要害怕，不就是一輛過山車嘛！”但是一陣陣尖叫聲傳入的耳朵，我止不住地哆嗦一下，不禁為他們也為自己捏一把冷汗，但是已經買了票，我只好硬着頭皮上去了。經過最後一道檢查，列車開始慢慢啟動了，它緩緩地向軌道頂端駛去，那種感覺就像是在一步步邁向死亡，我想下車，但那是不可能的，這就像下棋一樣，是沒有回頭路的。
“唰”的一聲，眼前的視線模糊了，耳邊只有風聲“呼呼”的閃過，風像一把把犀利的劍，從我的手上、臉上劃過，手開始劇烈的疼痛起來，臉彷彿被“劍”劃傷了，痛的我喘不氣來，接下來的一陣左右翻轉又使我頭暈目眩，好像喊，但卻喊不出聲來，喉嚨好像被卡住了，喊不出聲來，心裏想着“快點結束吧，快點結束吧。。。。。。”我想趕快感受到地的.塌實，上帝好像聽到了我的禱告，列車的速度漸漸變慢了，等駛入了出口站，我迫不及待地跳下了車，回頭看了看列車，嚥了一口唾沫，彷彿把剛剛跳出來的心又咽回去了。
風兒輕輕地吹拂着，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開小嘴傾吐芳香。
我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。(由景導入，美好的景襯托對才藝大賽的期待。)
才藝大賽的海報張貼出來後，我便一直勤奮練習，中午練、晚上練、週末練……終於等到了22號那天，我懷着激動而又緊張的'心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)
我們先參加了才藝大賽的開幕式，隨後，就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接着一個上台演唱，很快就到我了。聽到主持人報到我名字時，我心裏像有隻小鹿在“砰砰”亂撞。我走上台去，簡短地向大家做了自我介紹，便開始了我的演唱。我一邊唱，一邊舞着扇子，手在不住地抖着，似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒，當看見評委們都頻頻點頭並向我投來讚許的目光時，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復了。悦耳的歌聲在比賽現場繚繞。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時，全場爆發出雷鳴般的掌聲。下場後，聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時，我歡呼雀躍。終於，我以優異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉，一步步的心理描寫非常細膩，過程層層推進，顯出了不凡的語言功力。)
第二天，我再接再厲，上場時不再像第一天那樣緊張，又以一曲優美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級，我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團，笑呀跳呀，可激動了。(短短兩句話將成功的喜悦表達得淋漓盡致。)
我感謝這次才藝大賽，讓我這朵藝術之花展現出自己獨特的風采。我更愛，讓我體驗到成功的喜悦。
1.今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人説：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.暑假裏面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱着吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人??我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱着吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和甦醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生説成甦醒。陳楚生和甦醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悦。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的`海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.呆在家裏做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，説什麼“馬上畢業了，升國中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖説在游泳池裏偶爾喝幾口水，但在池裏感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5.暑假裏,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客户經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎麼能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘吁吁了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做着每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地説：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。一個星期後，媽媽站上台稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
6.今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看着畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨着我的一聲歡叫，爸爸端着滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤裏一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶裏去！看着他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裏回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裏玩水呀、捉魚呀。忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子裏，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接着，我又捉住幾條魚放在瓶子裏，和蝦做伴。我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子裏的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裏。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。説不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。不願放開手，不願讓你走，不願眼睜睜的看你走出我的生活。今天早上醒來清晰的記得自己的夢裏，有CHEER的臉。整個夢裏全是逃命後來LOG站在窗口前拉着我的手，對着我説，沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海裏揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的，快快回來。剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的，整整27分鐘不斷的在追敍這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。説起這個短片的由來有點好玩，今天去了兩個書店，在第二家書店的時候，看了一個下午，腰都直掉了。準備走了，工作人員説有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟，出於貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這麼一張有興趣的。説起來也算沒有白費我站在那裏腰痠背疼的看了一個下午的書。總是有收穫的嘛。
9.暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還説是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些國小生眼裏，暑假是放鬆的日子。爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
10.暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脱，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，説實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裏散步，飲着智慧仙泉，品嚐智慧之果??
11.今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
12. 在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短歎；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒??這些現象，有的我們曾聽説過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會??我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
13.暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵着火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裏總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來説，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。
14.在暑假裏，我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人説：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人説：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
學問齋