歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的國小週記9篇，希望能夠幫助到大家。
為學校勞動一週，謂“值周”，在吸取了第一次值周的經驗後，就在上星期四我們也順利交接，完成這令人回味無窮的值日工作。
在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當一位老師來時，很多同學都自然地舉起右手，大聲説一句“老師好！”而那走進的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個軍禮，然後樂呵呵地繼續向前走。還記得一次，我看見一位老師朝一個平時在班裏不太説話的女生，我還緊張她站在那兒不動，只顧着愣神兒向老師看去。原來她注意力比我還集中，心中倒默唸着老師的步子，將拖把夾在自己的腋下，接着迅速一舉手，“老……老師好！”她臉頰頓時紅通通的，剛才那老師的面部表情是嚴肅的，她抬眼一看，微笑地點了點頭，好像也就這樣成了女生的動力，更加賣力地幹起來了。我驚訝地看着這一幕，還真希望她的膽兒能這樣每天一點一點大起來。
最辛苦的數打掃中間樓梯的同學們了，他們拖樓梯的，不僅要彎着腰，還要認真地拖完一階，走下一階。其次就是打掃大廳衞生的的同學們，每逢一聽“髒了”，不論是在做什麼事都立即停止下來，拿起掃把便衝過去，立即清理。那天我的崗位已工作完畢，回來見他們還在打掃，我問累不累，需不需要幫忙，他們竟説：“幫忙倒是可以，但還沒稱得上是‘累’，因為這是絕佳的減肥好時機！”我一怔，隨後與他們一起快樂地幹起活兒來……就連平時好吃懶做的小胖子同學也被這一感染，加入這勞動的隊伍裏。
在值周的過程中，大家雖然辛苦，但很快樂，雖然每天都要更早地起牀，最晚一個吃飯，但每天都過得很充實，而且收穫了很多。在值周過後，我們又再一次成長，雖然代表着我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因為我們是值周班，所以我們要做得更好”來激勵自己，仍要每天在疲勞之時，展現一個大大的笑容對每一位辛勤的老師説一聲“老師好”，仍要以樂觀的心態去面對每一件事，將值周進行到底！
院子裏的不少夥伴都買了滑板，看着他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終於同意給我買一架滑板了。
由於第一次滑，我對於滑滑板的竅門一點都不知道，還好有夥伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
於是我便找來了一根竹竿，撐着它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學着其他人的樣子用後腿使勁兒晃。滑板終於動了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來！
這時夥伴們都過來衝着喊加油：“千萬別下來，要繼續努力啊！”我聽後勇氣大增，後腿使勁地晃個不停。滑板終於走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發現滑板載着我就要拐彎了。
“快拐彎啊！”
“不會就下來啊！”
可是既不會拐彎又不會下來的我怎麼辦呢？這時只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了
下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝裏。
有了這一次的教訓，我之後便開始努力地學習拐彎和下滑板，後來下滑板是學會了，可是怎麼拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候，鄰居告訴我説，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽後點了點頭，便學着夥伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重複了多少次，也不知摔了多少次跤，終於學會了拐彎了。
其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶着這些毅力去戰勝一切困難的！
早晨起來，爸爸朝窗外看了看説：“天陰，可能要下雪，穿厚點。”我不信，就穿上了平時的衣服。走到半路，天空飄起了雪花，不一會，就變成了鵝毛大雪，風夾着雪花，直往我身上吹，迷得我連眼睛都睜不開，還凍得我直打哆嗦，只好一個勁地往爸爸身上靠。爸爸説：“這就叫小孩不聽大人話，吃虧在眼前。”聽了爸爸的話，我想以後做事再不能任性了。眼間，地上已是白茫茫的一片，街道兩旁的樹也穿上了厚厚地白毛衣。
走進校門，看見許多同學都在校園裏打雪仗，我一下子來了精神，和他們一齊玩起了打雪仗。他們聯合起來攻擊我，不一會兒，我就變成了一個小雪人。
上課鈴響了，我們極不情願地跑進教室。透過窗户，雪花仍然在飛舞。
我想當一回小花農，於是爸爸帶我去超市買了一個精緻的花盆和五粒小種子。這個植物還有一個特殊的名字，叫跳舞草。我滿懷着好奇，把它帶回了家。
到家後我迫不及待地拿出花盆和種子，仔細觀察起來。只見五顆像芝麻大小的種子，穿着一件黑白相間的衣裳，摸一摸，滑滑的，硬硬的，讓人不忍心放下。開始種了，我輕輕地拿起花盆，在花盆現成的泥土裏挖了一個小小的洞，小心翼翼地將種子放進去，然後把土填平，澆了點水。就這樣，一個花盆，五粒小種子，一小碗清水，完成了栽種跳舞草的全過程。
我幻想着，跳舞草是不是真的`會跳舞呢？帶着這個幻想，我期待着它快快發芽。
剛上學時，我上課總是低頭玩，老師講的課有的沒聽懂。
有一天，媽媽考我英語，我沒説出來。媽媽問我，已經學過的單詞、句子怎麼不會？我不好意思的低下頭，説：“我上課總是低頭玩，老師講的課我沒聽明白。”媽媽説：“你上課總是低頭玩，老師講的課你怎麼能聽到呢？要記住：一心不能二用。你上課要認真聽講，回家多看書，多聽磁帶，這樣才能學好英語。”
從那以後，我放學回家首先聽英語、讀英語，上課認真聽講，大膽發言，得了許多小粘貼。現在我已經會説很多英語句子，可以和小朋友進行簡單的對話了。
我真高興，我終於會説英語了。
我的爸爸是個十足的釣魚迷，釣魚作文500字。今天，爸爸又去釣魚了，我便也跟着去看看。
我和爸爸一起來到一條小河邊，爸爸選好了位置。
首先，爸爸先把魚杆一節一節地裝上，又繫好線，套上鈎子，捉上一隻蚯蚓，把它一圈一圈地繞在魚鈎上。
接着，爸爸把魚線向河中心拋去，搬來準備好的凳子靜靜地坐在那兒等着??過了老半天，我見爸爸一直坐在那裏，一句話也不説，我想，還説釣魚呢，這分明是靜坐嗎。便説：“爸爸，你坐在這裏老半天了，也沒見着半條魚，乾脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前説：“小聲一點，不能讓魚聽見，魚會蝦跑的。”我“哦”了一聲，便不説話了。
又過了一會兒，水面有了動靜，突然爸爸把魚杆向上一拉，呀，是條大魚，那大魚不停地在上面跳躍，翻滾，水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道：“爸，快把魚拉上來，要不然就要逃跑了。”爸爸可不着急，他不緊不慢地一會拉緊魚線，一會放鬆魚線，讓魚在水中游來游去，我好奇地看着爸爸。爸爸笑着説：“我這是在等大魚消耗體力，然後才能把它輕而易舉地拉上來。”我點了點頭。大約過了幾分鐘，等大魚已經筋疲力盡了，爸爸輕而易舉地把它拉了上來。
今天，通過看爸爸釣魚，我明白了一個道理：做任何事情都有技巧和方法。
利用暑假放假時間，我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字對我們並不陌生。它是一種傳統美德，是心靈美的體現。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在街上，有人會伸出援手，把口袋裏的一些硬幣投進乞丐的碗裏……其實，這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中主人公灰姑娘，儘管受盡了繼母與姐姐們地欺負與侮辱，但心地依舊善良，最後獲得了幸福。再比如説《小天使與鞋匠》中的鞋匠雖然不富裕，可心卻很善良，把掙來的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇蹟，他的生意越來越好。
雖然並不是所有的人都是善良的，但是惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計地傷害白雪公主，最後因為自己那顆嫉妒的心而活活氣死，正是應驗了那句“惡有惡報”可以説一個人失去了善良，就等於失去了靈魂。
《格林童話》讓我更深的瞭解人性，瞭解人性的真、善、美，同時也瞭解了人性醜陋。願每個人都成為善良的人。這樣，我們的世界就處處充滿愛，整個世界才會變得更美好。
在教學過程中，我會可以記住每個學生的名字，並叫出他們的名字，因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字，説明老師重視他們。而且對於每個學生的性格、特點我都瞭如指掌。不管是上課提問還是下課交流時，我是叫他們的名字。
班上有一位學生只有英語不好，其他都很棒，通過和班主任瞭解，我發現他是由於不喜歡英語，所以就學不好英語，因此對自己就沒有了信心。於是，我利用晚自修的時間留下來給他補課，並引導他慢慢的主動學英語，中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興，在留言中他希望我繼續關心他的學習。在幫助他的同時，也有許多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求一起學習。導師都説現在學生的學習興趣提高了，並且成績也有了進步。
另外，我發現學生對老師的評語是很重視的。而且我發現自己在課堂上只會説：very good! 這種評價學生根本不知道自己的優點在哪裏，甚至對老師的表揚產生聽覺疲勞，“麻木不仁”，久而久之也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發，確確實實抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就儘量用各種方式表揚學生。如批改作業時，有進步的學生我會給他們一個笑臉，或寫：有進步哦!繼續努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優點，給予及時表揚，並對錯誤進行正面反思。而且在改作業的同時，我會把學生容易犯的知識點記錄下來，反饋給導師，好讓自己和導師在後面的授課中都能注意這些問題，強化他們的知識的薄弱點。這在教學過程中是十分重要的。
今天是我第一次學古箏，早上8點40的時候我去彈古箏每想到，第一天去老師就不在，我只好在那裏等老師來，等了10分鐘，老師終於來了，教室裏坐滿了人，就是連一個空位子都沒有了我又在那裏等她們彈好了再換我去彈終於換我去彈了，才彈了一下我就知道了 彈古箏沒有我想象中那麼好學的……
彈古箏只需要三個手指頭，分別是：大拇指、食指和中指。彈古箏的話要是不用左手辦忙4和7是彈不出來的我從9:00一直彈到了10:32才結束，因為剛開始有點不習慣手灘了有點痛，不過以後就不會了，因為我會越彈越好的!
學問齋