忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的七年級週記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真的聽着老師講的每句話，絕是不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總是會步入成功的大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
寒假快要結束了，寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的'卒，於是，我把兩隻炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地説：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被矇住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”説時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我説：“下棋不能貪吃，要全面佈局，關鍵在於取對方之帥！”經過這次失敗的教訓，我對自己説：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭説：“要不是我讓着你，你怎麼能贏呢！”
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，輕鬆愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接大家的到來。我懷着興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班裏，看見班裏的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我和小夥伴們一個寒假沒見面了，現在又見到了，大家個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假裏發生的趣事。
開始發新書了，大家如飢似渴地看起了書上的故事，我發現語文書上的生字變難了，課文的頁數也變多了，以前最多的.課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期大家得學會自學了。數學書內的內容變深奧了，很難懂。科學書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒大家，只要大家認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接着，大家要大掃除了，大家有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講台，不一會兒，教室就變地非常乾淨了。
開學真高興啊！又可以和小夥伴們一起聊天、玩耍、學習了。
在一個清香裊裊的五月，我們浙大附小四年級全體同學去餘杭長樂林場學農。
早上我們坐上大巴車，一路嘰嘰喳喳地來到了目的地，眼前的景象真讓人大吃一驚，難不成我們要住進眼前這一片毛草屋嗎？還好！教練老師對我們説：“你們今天不是住在這裏，是住後面的桂花樓”。興喜若狂的我們一個個拖着拉桿箱，奔向宿舍，老遠便看見“桂花樓”三個大字，女生們個個興奮地拎着漂亮的拉桿箱，跑上樓，找到了自己的'寢室。一排排高低牀呈現在我眼前，那麼整齊，那麼新奇，我們把拉桿箱放在牀板下，拿出水杯，剛想喝口水休息一下，只聽外面傳來一聲尖鋭的哨聲，我們一個個箭步衝出寢室，跑到操場上集合，耐心地等待着第一個命令開始。
午飯後，我們接到的第一個命令是除草種田。四年級全體學生像一窩蜂似地衝向工具房，不一會兒，同學們有的拿着鏟子；有的提着鐵扒；有的扛着鋤頭，個個神采奕奕地蹦出工具房，奔向田野，開始了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，忙得不意樂乎。
第二個項目，是我最喜歡的渾水摸魚。我們幾個女生來到滿是泥土的池塘邊，看着渾濁的泥塘，心驚肉跳，一個個都不敢下水。終於，女生們鼓起勇氣，相互手拉着手，嘴裏默唸着“一、二、三、跳！”只聽，撲嗵、撲嗵……，所有四年級的女生都勇敢地跳進了池塘。泥土從下至上撲騰着，整個池塘的水更加渾濁不清了。突然，一個土黃色又帶點青綠色的東西，呼的一下竄了出來，所有女生尖叫着簇擁在一起，唯獨幾個膽大的，淌着渾水，小心翼翼地走過去一看，“啊……”！又一陣尖叫聲，原來是隻瘌蛤蟆。哈哈……
學農的趣事無所不在，學農的快樂無窮無盡！那歡快的渾水摸魚；那辛勤的除草活動；那意猶未盡的燒大灶。同時，學農也讓我明白了“鋤和日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
今天，我犯了一個嚴重的錯誤——回家的時候沒有按時回家，為了貪玩，和同學在路上玩抓人。
今天放了學，我和我的同學一起回家，學校待了那麼久，於是我們想玩一玩，就放下書包玩抓人遊戲。開始我們玩的很高興，可是被老師發現了，老師叫我們寫了這篇作文。
我回家仔細想了想，認為這樣做是很不對的'。首先，我們放學沒有按時回家，這樣很不好，以前老師早跟我們説了放學要按時回家，不然會引起父母的擔心，可是我沒有聽，放學回家的時候去玩遊戲。其次，我們不應該玩抓人這個危險遊戲，跑來跑去一不小心就容易摔跤，或者被車撞到，這樣很危險。我現在才認識到事情的嚴重性，為什麼早沒認識到？我真後悔，不過後悔也沒有用，世上又沒有後悔藥吃，我現在能做的就是保證下次不再犯同樣的錯誤，我真的認識到了自己的錯誤，希望大家能原諒我。
我以後一定會做到放學按時回家，不再路上逗留，玩危險遊戲。放學回家後就認真寫作業，絕不到處去玩，星期六星期天偶爾放鬆放鬆是有益的，但我不會再玩這個遊戲了，要玩就玩些有意義的遊戲。我相信這是第一次，也是最後一次，我不會再讓“歷史”重演了。
空氣中瀰漫着家家户户飄出晚飯氣息，路上行人匆匆地趕路，大概是趕回家和自己妻兒老小吃飯吧！悄悄、悄悄，夜神不知鬼不覺地爬上天空，它就像一張無形網，一點一點侵蝕着光明、吞噬着太陽。當最後一道晚霞消失在天際邊，黑夜佈滿整個大地，路燈也隨之開啟，成為這個城市中一道絢麗風景線。
月亮微笑着看着大地，將自己閃耀光芒照向大地，使黑暗中人們看到希望曙光，讓人們變得更加勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫，一陣風吹來，調皮月亮有躲進漫天雲霧中。靜靜，星星一顆接着一顆爬上黑夜，一眨一眨，好似黑夜中小精靈，為單調、寂寞黑夜平添幾分韻味。哈，天上星星可真是多呀，我用手指着星星一顆接着一顆數：一顆、二顆、三顆、四顆……我像發現新大路似，數完東邊天空、在數西邊天空，數到後來連自己都不知道有幾顆。
黑夜中，星星和月亮相互照明着，它們相互牽着對方手，共同為迷失在黑暗中人們照明。
靜靜、靜靜，所有人都睡着，連那掛在天上月亮和星星們也耷拉着眼皮睡覺。直到東方吐白，太陽公公升起來，它叫醒月亮和星星們。於是月亮和星星們又回去睡覺。新一天又來。
早就聽説舅舅一家五一要到宜興遊玩。沒想到，他們一家在南京拐了一個彎，把我也捎帶了過去，真是喜從天降呀！
中午的時候，我們就驅車到達了宜興最著名的景點――善卷洞。我從未遊覽過山洞，能到這個有“世界三大奇洞”之稱的景點“拜會”一下，對我來説頗有吸引力。我們跟隨導遊來到了洞口。站在洞口往裏一瞧，媽呀！怎麼那麼黑！簡直就是一個“妖精洞”。但一進洞中，宛如進入了一座地下宮殿，一種震撼之感油然而生。只見形形色色，形態各異的鐘乳石如密林般倒立在洞中，有雄偉的青獅，有巨大的白象，有翠綠的葡萄，有橙黃佛手，有綿羊，有駿馬，有熊貓……真是千姿百態，美不勝收。導遊告訴我們這些鐘乳石是一點一滴的石乳聚積而成。每30至50年才長高1釐米，它們的形成已有3萬多年的歷史了。我真讚歎大自然的鬼斧神工。
不久，導遊帶着我們來到了一個倒掛在洞中的大鐘乳石旁，神祕地問我們：“有誰在電影中看過這塊石頭？”大家一個個啞口無言，回答不上來。導遊自豪地大聲公佈了謎底：“這塊石頭是拍西遊記第八集時，妖怪把唐僧困吊起來的地方。”呀，這兒的`確曾是個妖精洞呀！
看過了鐘乳石，導遊帶我們到了“水晶宮”，這是一個天然的水洞，一條一百二十多米長的地下溪河彎彎曲曲地流淌着，清涼幽深。我們坐上了小船，只見船在洞中行，漿在天上撐。原來洞裏水太深，船篙只有撐向頭頂的石壁了，看來洞神奇、人智慧呀！船往前行了一會，倒掛的鐘乳石又出現在眼前，只聽撐船人喊道：“低頭思故鄉，抬頭要遭殃！”這句話把全船的人逗得捧腹大笑。
時光飛逝，不知不覺到了我們返程的時間了，我們戀戀不捨地離開了宜興。這個五一過得真開心呀。
第一次看到我們數學教師之際，我實在無法相信，我們數學教師竟是一位男教師，後來經教師自我介紹才知道，原來教師姓趙，名永。
我的教師雖然外表很嚴厲，看起來讓人害怕，當然我也害怕，但經過上了一週的課，我發現，趙教師講課風格和以前數學教師的風格一點也不一樣，他上課講的很幽默，教書也非常認真，他會將很難的數學問題用最簡單的方式解釋給我們聽，並讓我們笑着明白題意。所以，我原來害怕的數學，在趙教師的帶領下，學的越來越輕鬆。
上課之際，他總會拿一些有趣的例子讓我們明白道理，比如，蘋果和蘋果就能加到一起，但蘋果和香蕉不能加在一起等等，還會舉出許多奇奇怪怪的例子讓我們很快明白今天所講的內容。重點。
教師的脾氣很好，很少會生氣，有的時候我們上課之際和教師開玩笑，教師也會嘻嘻哈哈的回答我們的問題，回答後，他臉一沉説：“坐姿”，我們以為他要生氣，馬上坐得端端正正，可隨後，教師就哈哈一笑，繼續講有意思的`數學課。
在課下，我們有不會的題去找教師問，教師會愉快的答應下來，隨後認真的思考起來，過一會，他哈哈一笑，給我們認真而不失風趣的講起題來。
教師每一天都有很多很多的工作，但還是認真的為我們批改作業，那天，我只是1個符號寫錯了，可教師還是看出來了，由此，可以看出，教師是多麼的細心。
有這麼好的教師，是我們的福氣，希望我們能好好的學習，不辜負教師們的恩情！
語文教師的評語：很形象，好像看到了1個真的趙教師在我面前講課，你寫得真好！
週記滿分40分，這篇教師給了35分，並在班上朗讀，表揚。這給了飛飛極大的鼓舞。願飛飛能帶着這種喜悦，努力，開心的堅持認真寫下去！加油！
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似十分短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍的後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的.大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在之後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
學問齋