不經意間，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現在好好寫一篇週記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的高中週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
行進中，聽説離黃河口還有一段距離，八十高齡的詩人、散文家石英便和當地女作家老楊唱了一路呂劇，他倆所唱的呂劇就盛行在黃河口岸邊，這樣一路歡歌笑語，盡賞窗外的美景，我還不時地舉起相機對着窗外美景“咔嚓、咔嚓”，定格了美麗的瞬間，經過了一片片鹽鹼灘和茫茫幾十裏似“紅地毯”的野草地，仔細辨認着路口，終於找到了“黃河入海口”，大家便端着相機，有人還打着雨傘，從車上走下來，可惜“天公不作美”，陰雨影響了拍攝效果，不過，更給我們留足了思索和想象的空間，難怪組委會張殿武主任説：“大家回去好好運用自己的想象力”，是啊，這次到“黃河入海口”，我本來就是想來寫點什麼，拍照是次要的。説實話，我是帶着一顆虔誠的心來黃河口的，想到這裏靜聽遠古的吶喊，寫點今天的感觸。當我站在萬里黃河匯入大海的地方，我的思緒與黃河與大海的波濤交融在一起，一起翻騰，洶湧澎湃，浮想聯翩，我不由得回憶起我過去聽説過的黃河，我過去親眼看到的黃河，我現在目擊的黃河口，我想象着未來的黃河。
我從小讀着讚美黃河的文章，唱着歌頌黃河的歌曲，一路走來，一句“長江、長城，黃山、黃河。。。。。。”的歌詞，曾使我熱血沸騰，豪情滿懷，使我對黃河更加關注，黃河在腦海裏有了更深的印記。“古老的東方有一條河，它的名字叫黃河。。。。。。”，唱着這深情的歌，腦海裏油然而生出對黃河的一片深情。黃河，在我國古代被稱為“大河”，它發源於我國的青海省巴彥喀拉山脈，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙、陝西、山西、河南、山東9個省區，最後于山東省東營市的墾利縣匯入渤海，全長5464公里，是僅次於長江的中國第二大河流。在中國歷史上，黃河給人類文明帶來了巨大的影響，是中華民族最主要的發源地，是中華民族的精神象徵，被國人稱為“母親河”。
我最初聽説過的黃河，其實就是解放前時的黃河入海口，那一帶連年決口，那時候還沒有東營，也沒有墾利縣，毗鄰黃河最近的大概就是廣饒縣，因黃河兩三年一決口，百姓的家被淹了，衣食無着，只好拉着要飯棍子，帶着老婆孩子四處乞討，那一帶的百姓都逃往了他鄉，等到河水退了再回來。聽家鄉老人們説，許多廣饒縣一帶的百姓當年遭了“渾水淹”（其實，就是黃河決口），許多人乞討到我們膠東這裏，因為這，有人還編了個小典故，説是乞討的人到了我們這裏，有人便問他們是從哪裏來的？回答説是廣饒的。那人就説，廣饒為什麼遭“渾水淹”，就是因為起的名字不好，“廣饒”聽起來就像“光澇”。從此以後，因傳説這個小典故的多了，再問乞討的人是哪裏的，沒有説是廣饒的了。新中國成立後，國家很好地治理了黃河，再沒聽説過黃河決口，黃河一直造福於人民。
我初識黃河是在上世紀八十年代初，那時，當兵的經歷，讓我認識了橫亙在中原大地上的黃河。當我乘車行駛在廣袤中原的時候，我就盼望着見到黃河，先是在鄭州流域，後來在新鄉流域，我見識了不同的黃河，每到一處，戰友們總會齊聲驚呼：“黃河到了”、“這就是黃河大橋”。聽到戰友的呼聲，接着映入眼簾的就是黃河公路大橋，橫跨黃河，蔚為壯觀，置身於黃河大橋上的時候，我的身隨着急駛的“大解放”在奔馳，而我的心卻隨着橋下滾滾的黃河水在奔流，我腦海裏的潮水在湧動。再仔細看我眼前的黃河，河面很寬，渾黃的黃河水水流湍急，不斷奔騰向前，黃河波瀾壯闊的氣勢震撼着我，漫長的黃河大橋寄託了我幾多情思和無限遐想，我在想，奔流不息的黃河孕育了偉大的中華文明，我們的祖先就是在黃河流域，喝着黃河水，開闢黃土地，造就了偉大的中華民族。作為炎黃子孫，我終於看到了黃河。我還在想，過去的黃河曾在中原大地給人民帶來了災難，今天的黃河卻給人民帶來了福祉，勤勞勇敢的人民在激流奔湧的黃河上架起了大橋，“一橋飛架東西”，給黃河兩岸人民帶來了方便，讓黃河造福於一代又一代人民。中原黃河給我留下了最初的印象，現在想來，又給我帶來美好的回味。
也許我與黃河就是有緣，1984年，我所在的部隊進入秦嶺山區，途經三門峽時停留一段時間，便組織觀看了三門峽大壩。這裏屬黃河的中游，據説遠古時期，大禹治水用神斧把高山劈成“入門”、“神門”、“鬼門”三道峽谷，引滔滔黃河水向東流去，三門峽由此得名而流傳至今。特別值得一提的是，1957年，我國在三門峽興建黃河有史以來的第一座大壩，被譽為“萬里黃河第一壩”，大壩全長713米，最大壩高106米。站在雄偉壯觀的三門峽大壩上，確實感到了一種震撼的力量。1959年，歷史學家和考古學家郭沫若視察三門峽大壩時曾寫道：“鬼斧神工天作險，人工民斧險為夷；三門峽上英雄漢，動地驚天大史詩”，這是對當時三門峽大壩的真實寫照。為了真切體驗三門峽大壩的壯觀景象，我和戰友們曾饒有興致地站在大壩上，遙望黃河的美景，這是一個人工建造的數百平方公里的美麗湖泊，鑲嵌在三門峽，湖面碧波粼粼，一望無際，山光水色，美麗如畫，給我留下了美好的印象。後來，我在部隊乘車到西安提報材料，每年都幾次途經三門峽，因有了先前的機緣，每次到了三門峽大壩時，我都會定睛觀看，偶遇三門峽大壩泄洪，看到洪水如同數條巨龍騰空而出，頓時怒濤翻滾，濤聲轟鳴，水花飛濺，蔚為壯觀，一覽“不盡黃河滾滾來”的雄偉氣勢，感受到無比的震撼。有了與黃河的經歷，我便大膽地想，黃河確實造福於三門峽人民，使三門峽一步步發展起來，就是三門峽市也因黃河而得名。如今，三門峽大壩已成為國家AAA級旅遊區，提起三門峽來，可以説無人不知，這都是黃河給三門峽人民帶來的榮耀。
我當兵的年代，多在黃河流域，這還真是與黃河有緣呢，在陝西當兵那陣子，曾參觀過黃河壺口瀑布，它位於山西和陝西的交界處，這是鑲嵌在九曲黃河之上的一顆璀璨的明珠，是黃河中氣勢最宏大的瀑布，也是我國僅次於貴州黃果樹瀑布的第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布，浩浩蕩蕩的黃河在這裏突然從二三百米寬收縮到只有50多米寬，即使旱季，那平緩的黃河水到這裏都要咆哮，30多米的落差濺起漫天的水霧，就像一朵雲一樣，既壯觀又美麗。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，李白這句詩中所描繪的就是黃河壺口瀑布的壯觀景象，給我留下了深刻的印象。
我與黃河還有過親密接觸的經歷，前些年，山東電力作協在齊河舉行採風活動，我被邀參加，當我乘車行駛在臨近齊河的高速公路時，便讓司機師傅停下車來，遠眺了一會黃河，那時黃河缺水，我所看到的黃河，身子瘦瘦的，遠看更沒有什麼氣勢，與往日看到雄偉壯觀的黃河形成了鮮明的對比，心中不免增添了些許遺憾。到了採風那天，組委會恰好組織到黃河岸採風，這是與黃河的“親密接觸”，是再次走近黃河，問候黃河，考察黃河的良機，採風團成員便乘興結伴來到了黃河岸，可當我們親腳踏上長長的黃河大堤，奔走在乾涸的河牀上的時候，不免集體發出了“這就是黃河啊！”的惋惜。不管看到的黃河怎樣，總算也是看到的一條真實的黃河，還親身體驗了齊河縣流域黃河的特點，並瞭解到齊河縣正在着手打造“黃河水鄉、生態齊河”品牌，借黃河來發展旅遊生態經濟，有了採風帶來的這些收穫，也不枉來齊河一趟，心中也有諸多感觸，還多了一次與黃河會面。
黃河就像經常見面的朋友一樣，在我心裏已佔據了重要位置。我還去過許多地方採風，都從一個側面見過黃河，它在山東流經的地域很多，大概有菏澤、聊城、濟南、泰安、淄博、濱州等許多地方，每到可觀看到黃河路段的時候，同行的朋友都會熱情地提醒着：“黃河到了”，我聽了心中就會湧起一股暖流，就會全神貫注這條“母親河”，我在心中就會默默地説：“黃河，我們在這裏又見面了。”黃河在我腦海裏又會激起一片波瀾，我與黃河的感情又遞進了一層。
我與黃河的接觸還有很多、很多。曾記得，前些年我在北京參加研討會的時候，大宇書社董事長丁曉宇先生為我們授課，這位河南籍的老總授完了課，還瀟灑地給我題了詞，我前兩天特意找出那個簽字本，見上面寫着：“望三門，三門開，黃河之水天上來”。説實話，我當時對這句題詞的涵義理解不深，現在細細想來，丁先生是借古人的詩句，歌頌黃河“驚天動地，氣壯山河”的精神，用以勉勵我學習黃河精神，勇往直前，我這心裏才有所感悟。我還參加了全市大型歌詠比賽，合唱《黃河大合唱》，我放開喉嚨，熱情高歌我心中的黃河，當我唱起“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮。。。。。。”我內心感到無比激動，彷彿心隨着黃河在奔騰，在激盪。此時此刻，我感到無比振奮，更鼓起了奮進的力量，這就是黃河精神，這就是中華民族精神使然。
而當我真正站到黃河口的時候，上述的一切都黯然失色，顯得都蒼白無力。因為，直到今天，我這才認識了真正意義的黃河；直到今天，我才知道黃河是那麼神奇，那麼有力，整個東營都是黃河造出來的，6000平方公里的黃河三角洲都是黃河造出來的。置身於黃河口，內心深處才受到無比的震撼，更讓我震撼的是，這裏就是萬里黃河匯入大海的地方，這是一個無比神奇的地方，在這個奇妙的地方，我也產生了奇思妙想，於是我就想，黃河是用它的生命在流，它是帶着千年、萬年的希冀來的，帶着提前的約定和呼喚來的，帶着遙遠的祝福來的，它接受大海的邀請，攜着滾滾波濤，從遠古走來，又經過九曲十八彎，流經九省區，千迴百轉，跋山涉水，不捨晝夜，奔到了入海口，感情激盪的黃河，風流倜儻的黃河，伸出了有力的臂膀，敞開滾燙的胸膛，湧入了大海，這時的黃河，在大海里翻滾的不再是水，而是青春，是火。頓時海河洶湧澎湃，波瀾壯闊，黃河與大海緊緊握手，瞭解習性，熱烈擁抱，相互融入，親密接吻，接吻聲驚濤拍岸，不絕於耳，激情四射，黃河的火舌與大海的火舌勾勒纏綿，相互表達愛意，津液與津液匯融，愛意與愛意纏綿，時而喁喁細語，時而大聲呼喚，盡情地融入。滔滔黃流與渤海碧波交匯，黃河匯入大海的瞬間，就如同千萬條巨龍飛奔向大海，呈現出“黃龍入海”、“海河交匯”的壯觀景象，構成了世界上絕無僅有的景觀，在交匯處形成了一條奇妙的分水嶺和優美的曲線，河海在激情合抱，一邊是黃，一邊是藍，接着就相互交融，黃中有藍，藍中有黃，我中有你，你中有我，最後黃河與大海攜手並肩，滔滔黃河水隨大海向遙遠的地方奔去，真像古詩裏所説的“奔流到海不復回”了，這就是神奇的黃河三角洲，這就是神奇的黃河入海口。這是大自然的傑作，這是天地的造化，千奇百怪，奇妙無比，大氣磅礴，氣勢恢宏，象徵着中華民族的黃河已匯入世界與永恆，黃河改寫着歷史，改寫着世界，黃河在這裏譜寫出一曲氣勢宏大，令人心顫的華美樂章。
黃河匯入大海後，在歷史的頻繁交匯中，與大海握手、擁抱、接吻、融入的過程，碰撞出千千萬萬愛的火花，產生出愛的巨大能量，黃河把這種能量化為與大海共謀大志的動力，與大海攜手並肩，造福於人民。再看海河共融的水面上，在鮮豔太陽的映照下，泛起七彩的波光，黃河與大海豪情滿懷，相擁相攜，在歷史的責任中，義無反顧，勇往直前，奔向美好的明天。
黃河用行動在告訴我們，縱有千難萬險，也要順應時勢，百折不回，勇往直前，奔向既定的目標；黃河告訴我們，縱有巨大的能量，也要保持謙遜，化害為利，造福人民；黃河還告訴我們，世界萬物個性不同，風格不一，都要相互包容，彼此交融，為着共同的目標不懈奮鬥。這就是黃河精神，這就是中華民族精神的象徵，正是黃河以自強不息、奮發圖強的精神，孕育了偉大的中華民族的精神。
所有到過“黃河入海口”的人，都是“黃河匯入大海”的見證者，站在它的旁邊，你的身體，你的靈魂，你整個兒也掙脱了束縛，就像黃河一樣，湧入了大海，與大海一起奔湧，把你的激情，你已經逝去或還在身邊的青春，統統投進這熱情奔放的激流中，釋放生命的能量，完成神聖的歷史使命。想起“黃河入海”的那一剎那，我對黃河就肅然起敬，我感到渾身增添了無窮的力量。
從黃河口歸來，我在細細想，黃河就是一部歷史悠久、知識浩瀚的大書，是一部展示在天與地之間的奇書，是遠古與今天的啟示錄，是我心中不朽的經典。我過去在認識黃河的過程中，在它的有些章節中讀出了不同的內容和感受，就是間或瞭解了它的細枝末節，都使我感到有學不完、寫不完的東西。參加“黃河口之約”採風後，我開始細細品讀這部大書，我感到書中更有我讀不懂的'大深奧，它足夠我讀一生，並感到越品讀越有味，我還要像黃河之水一樣一直讀下去。。。。。。
黃河在奔流，奔流，不息地奔流，浩浩蕩蕩，洶湧澎湃，
一條河為什麼流得這樣洶湧，這樣浩蕩，這樣久長？就這樣奔流上萬裏，奔流了數萬年，依舊川流不息，沒有人知道何年何月邁出了第一步，哪裏才是它的第一滴水，也不會有人知道它將流到哪一天，哪裏是它最後一滴水，這就是黃河精神，這就是黃河的力量，它會不停地流下去，流過地老天荒，永遠流下去。。。。。。
黃河口岸，流連忘返。察今思昔，受益匪淺。想象不到這次“黃河口之約”給我帶來這麼大的收穫，真是不虛此行啊！
剛剛起牀，我的心裏面便有些興奮，畢竟，我們中午將會開始一個神聖的任務，哦這個任務迷倒了一百多個人——去濰坊實踐基地進行培訓。
的確如此，一上午的課結束後，吃過午餐，我們六級部的人們便乘上車前往目的地。十分鐘過後，我們第一眼便望見了其他三個學校的人影——三馬路國小、七馬路國小、實驗國小。我們又火速的找到每個班的當地班主任，前往宿舍。
“呀，這個學校非常大！”“呀，這個學校沒足球場！”“呀，這個學校有超市！”“呀，我們宿舍到了！”我們聽到了當地班主任張老師的宿舍名單後就尖叫了，其中，讓我極為驚訝的當屬116（我的宿舍）了。1號牀上鋪：劉昊冉。1號牀下鋪：商嘉誠。2號牀上鋪：張志瑛。二號牀下鋪：劉棖昊。三號牀上鋪：李子豪。三號牀下鋪：劉逸羣。四號牀上鋪：毛林鵬。四號牀下鋪：張欣雨。
我們直奔宿舍。
但映入我們眼簾的，卻是大跌眼鏡的條件。牀、櫥子、廁所、水壺、暖氣片等，都是特別XX的。第一個反應幾乎都是不開心。但經過後來的調整，大家都開始適應了環境。正好牀鋪，開始上課。
第一天最好的課當選獵狐了。其實剛開始聽到這個名字，會以為是打獵，但後來才知道，是無線電獵狐。任務就是兩人一組，一人手拿探測儀，兩人帶上耳機，在校園內找到三步尺寸10*10的雷達。
我和毛林鵬一組。我們是第一個找到雷達的小組，也順利找到第二個，但是，最後一個雷達卻讓我們折騰的不得了。最後，連樹也爬了才找到，最終還是找到了這名不見經傳的最後一個雷達。最後，我們半死半活的回到了教室。
晚上，又成了我們的狂歡。宿舍內的“三個人狂整一個人，”也讓我們捧腹大笑。最後我們結束了這一天。
明天上午要進行高二段的生物於斯證模擬會考，心裏很沒有底，想好好複習卻又不知道從哪開始，難道真的要不及格了嗎？連會考都通不過還考什麼大學聯考？神啊！救救我吧！上午考完兩門就可以回家了，然後一直休息到星期一上午，試卷已經發了20張左右了，心想還不如別休息了，我們來到這地球上是幹什麼呢？做作業麼？不過期末也臨近了，最大的問題就是期末考，哎，不知道結果會是什麼樣子。剛剛在學校上夜自修時用李傑的手機上QQ時發現一下多了好多不認識的好友，其中一個還是四川的，問他家鄉都遭難了還有心情上網，他説他的家鄉沒地震我頓時無語。
不過他又説以前外國人總説我們中國人喜歡內鬥，這次非常團結，就是你們的熱心志願才使我們的工作順利進行，我看了對他多了幾分好感，呵呵，不知道現在四川那邊怎麼樣了，死亡人數上了7萬沒，另外馬上就要大學聯考了，不知道這一屆的高三能不能考個令人滿意的答卷。想想明年的這個時候我也將要經歷這場無硝煙的戰爭，我突然感覺到人生真象馬桶裏的水，隨便一衝就沒了。不知道那個時候我的心態如何。積極還是消沉？算了，先把握好現在吧，從現在開始。
期會考試的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期會考試後的深刻反思了，反思之後我發現失敗的原因有很多。
首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀能力仍有待提高。
最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收穫，我要繼續努力爭取下一次的好成績!
雨淅淅瀝瀝地下了一整天，洗淨了凡世的喧囂。這樣的雨天，街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來，傾聽雨聲，那是大自然的傑作
站在河邊，閉上眼睛，用心傾聽，流水的聲音混和着叮咚的雨聲，大自然似乎在向你訴説那屬於他的故事，歡樂的，憂傷的，幸福的匯聚成—條長長的河流，奔向遠方，會有更多的人聽到它的故事，聆聽它的心聲街道旁，大樹邊，風夾雜着雨水吹起樹葉，配起滳滴嗒嗒的雨聲，匯成完美的樂章，音樂是個神奇的存在，它淨化了人們的心靈，為灰色的天空平添了一絲感傷。雨，那是雲兒用盡生命流下的淚，它為何哭泣？無人知曉。而你又在思念着誰？
一道閃電劃破天空，像一道難看的疤痕，片刻後雷鳴聲傳來，那是大自然在哽咽，那是它憂傷的故事，那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來，僅聽見雨聲，又似等待下一次哭泣，下一站天鳴傍晚，雨停了，餘耀映起天空，一片潮紅，雨聲退去了，好似不曾來過
一位善良的老爺爺，一家看似平凡的雜貨店，一羣有着難以解決的煩惱的人，構成一段離奇而又温暖的故事。
《解憂雜貨店》裏的每個故事章節都看似毫無聯繫，但當我品讀到最後一個章節時，卻發現，其實每個故事章節裏的人物都息息相關。小説採用倒敍的手法，把小説錯綜複雜的人物關係散佈在情節中。如果沒有細心地讀完小説，我想我們很難發現，這些人物之間的微妙的關係。每個去浪矢雜貨店投信諮詢煩惱的人，都與孤兒院丸光園有着千絲萬縷的聯繫。而丸光園的院長和雜貨店的店主浪矢爺爺曾經是戀人，但因為院長是富貴人家的大小姐，而當初的浪矢爺爺只是一個窮小子，所以他們並沒有成功地在一起。我想，應該是上天憐憫這對戀人，而這種方式去延續他們未滿的愛吧！讀到故事的最後那一章，我有種恍然大悟的感覺，我不得不佩服作者對小説的篇章佈置。作者通過一封封穿越時空的信，把處於不同時空的人，緊緊地扣在一起，形成一部曲折而複雜的小説，使得故事扣人心絃。
除了小説的寫作手法給我留下深刻的印象外，還有那間替人解決煩惱的雜貨店。也許我們的心事，總是沒有讀者。所以，我們都渴求有一雙敏鋭的眼睛可以看到自己保護色下的憂傷，都希望有一雙耳朵能傾聽我們內心無處可説的煩惱。小説中有一句話，“很多時候，諮詢的人心裏已經有了答案，來諮詢只是想確認自己的決定是對的”。人之所以會煩惱，是因為所要面對的事有很多顧慮，雖然內心已經有傾向的答案，但還是不敢狠下決心去抉擇。在《解憂雜貨店》裏，那些煩惱的人可以通過在雜貨店的牛奶箱裏投下寫滿煩惱的信，第二天即會得到浪矢爺爺給的建議。雖然有時候建議並不一定符合諮詢人內心的意願，但他們總能在信裏領悟到解決的辦法。但是在現實生活中，我們並沒有牛奶箱可以裝我們的煩惱，也沒有像浪矢爺爺那樣的人仔細地傾聽我們的煩惱，並給出解決的建議，我們連給自己的一個堅定地下決定的理由都沒有。所以，很多時候，我們只能把那些不能輕易為人知的煩惱深埋於心底。於是煩惱就像一座迷宮，我們在裏面既無助又迷茫，一直陷在一種死循環中。為什麼現代社會總有那麼多人有心理問題？我想，其中有一個原因是，他們的煩惱總是無處可説，他們心裏的鬱悶總是無處釋放。
但雜貨店原本也並不是替人解決煩惱的，剛開始小孩子們因為浪矢雜貨店的名字而開玩笑地向浪矢爺爺諮詢那些小小的煩惱，但每次浪矢爺爺都認真而又幽默地回答孩子們的問題。突然有一天，有個人真的寫信向浪矢爺爺諮詢煩惱，雖然浪矢爺爺很驚訝，但他還是從當事人的角度考慮了很久，才認真地寫了封回信。從此以後，諮詢的人也越來越多，為了保障諮詢人的隱私，浪矢爺爺還特意把投信的時間設在晚上，收信的時間設在第二天早晨。如果沒有諮詢人對浪矢爺爺的信任和訴説煩惱的勇氣，可能解憂雜貨店便不會存在；如果沒有浪矢爺爺對諮詢人的尊重，細心地保護着諮詢人的隱私，堅決不泄露對方的祕密，解憂雜貨店更是不會存在。我們沒有人可以訴説內心的煩惱，不是完全沒有人來傾聽煩惱，而是出於一種對他人的不信任而難以訴説。如果我們能充分地信任身邊的人，而身邊的人也充分地尊重對方並真摯給出解決煩惱的建議，解憂雜貨店便是真實地存在的。從另外一方面講，小説裏的那種人與人之間的信任可能是我們真實生活所缺失的。
我們都幻想着有這樣一個真實地解憂雜貨店存在，但它其實存在於每個人的心裏，每個人都是浪矢爺爺，也是諮詢煩惱的人。
翻開小時候的一張張照片總能感覺到當時天真無暇的時光。照片雖已陳舊但它記憶那短暫時刻卻永恆不滅。
然而現如今，隨着科技的發展，古老的膠捲相機也逐漸退出歷史舞台。取而代之的是更高級的數碼時代，人們不再侷限於膠捲，只要看到美好的景或物，舉手之間便能拍下，一張張高清而美麗的照片由此誕生。但再美好的照片也抵不過數量的堆積，隨着時間的流逝，等待它們的只有刪除。不斷的拍下留念，然後再不斷的刪除，最後剩下的只有那僅存在心中的模糊記憶。
簡單的得到，簡單的遺棄。如今在家中能找到的只能那泛黃的小時候的紙質照片，而其它的或許電腦中還殘留一些，但也僅此而已。當下拍照已成為一種時尚，一種追求，一件再簡單不過的事情。手機，相機，ipad或許只要是電子設備都有拍照功能，正因如此人們才不懂得珍惜。看到喜歡的拍下來，看到不喜歡的也拍下來，亦或者不明所以見到別人拍，自己非要拍下來。照片逐漸開始氾濫，漸漸地變得廉價，最終被拋棄。然而人們卻不知道被拋棄的並不是那幾kb大小的照片而是那不在迴轉的時間。
拍照是件美好的事情，因為它能夠將我們的美好的時間停留並記憶，當多年後的我們再翻開那些照片又是怎樣的一個心情，或許這種感覺我們無法理解，無法想象 ，只有親生經歷才能夠體會。
但是當紙質的照片被搬到電腦桌面上，面對因為我們的一時興起拍下的照片，一張兩張或許我們還能接受，但當照片是以幾十甚至上百張時，不知道我們是否還能夠從容對待。有時候我們甚至不明白也不理解當時為什麼要拍這些照片，為了好玩？還是覺得拍下來也沒什麼所謂，不喜歡的話就刪了，對啊，刪了這是再簡單不過的事情。
其實無論是紙質的相片還是數碼的相片，他們的功能始終不變。變得是我們人的內心，對待時間，不再像以前那麼珍惜，只有無窮盡的索取與花費。照片能夠幫助我們回憶過去的美好時光，卻不能讓時間倒流。我們能做的只有緬懷。而當我們連照片也拋棄的時候，那麼我們將一無所有。這個道理有的人花了一生才懂得，有的人花完了一生仍不知所以然。
請不要輕易的拍照，因為每一張照片都是有價值的。也請不要隨意遺棄照片，因為每一張照片都是我們人生的真實記錄。
步入新餘一中大門，心裏緊張得不得了。國中在向我説拜拜，高中在向我招手。啊！以前的國中生活是多麼愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多麼辛苦，快樂。
呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這麼累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學習的氛圍，可惜我在那裏一點也沒有發現。
在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……
雖然説我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以後會改。
此刻雖然我的成績不是很好，但我會努力學習的……
軍訓結束已經很多天了，在軍訓三天中，我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子裏，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點，但還需要完全適應，為適應高中生活而努力，為考上大學而奮鬥！
學問齋