時間飛快，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的三年級週記7篇，希望對大家有所幫助。
美,天天都在我們周圍遊蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會發現,原來生活中有那麼多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天，我也發現了生活中的美，當時，我和爸爸媽媽在鄉下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一條河，很乾淨，但不知有多深，剛好我們經過，可過了一會兒，那邊有兩個小青年在吵架，一男一女，男的説：“你剛才不是説要跳河嗎，現在有條河讓你跳，你跳啊！”
女的氣得説不出話來，我還以為那女的會轉身就走，可我聽到“撲嗵”一聲，心想壞了，她真跳了，我還是第一次看見這跳河的經歷。我嚇得不敢回頭，這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰，10分鐘、20分鐘，這名中年男子終於上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨後送往醫院搶救。
這一舉動讓在場的人都讚歎不己，都誇這名男子好心腸。我也感動了，這樣子的人，可真是少見，他的心底這麼善良，心靈這麼美，大家都應該學習他那捨己救人、奮不顧身的好品質。名師點評：這位中年男子的舉動十分值得讚揚，如果社會上能有多一些這樣的人，整個社會就能充滿愛心了。文章敍事的`過程十分清晰，事件的經過描述得十分細緻。“在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應該激起公憤！“這名中年男子終於上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨後送往醫院搶救”這裏是否應該為“那女子手上、背上都被打傷了”？“隨後送往醫院搶救”應為被動句，改為“隨後被送往醫院搶救”。
今天，姑姑給我買了個我從沒見過的水果，姑姑叫它“荔枝瓜”。後來咱們去網上查了一下，原來，它還有一個更好聽的名字，叫金鈴子。
金鈴子金黃色的外皮凹凸不平，渾身都長滿了大大小小的“青春痘”，看上去醜醜的。我隨手一掰，看見裏面一粒粒紅紅的果實絨絨地聚在一起。 我迫不及待地拿起一粒就往嘴裏送，一股淡淡的甜味散發出來，還沒等我細嚼，它就已經在我嘴裏化了，而且還有一點黏黏的。果實就像一個個機靈鬼，我分明用手已經把它給捏住了，剛要往嘴裏送，可是果實卻“哧溜”地滑走了，害得我只好手嘴並用，直接往嘴裏挖。我還想看看果實的'核裏面是什麼樣的，就用牙齒把核咬開。裏面跟瓜子差不多，嚐了一下，又苦又澀，一點都不好吃，還是果實好吃。聽説金鈴子還有一寶：它具有清熱解毒的功效呢!
我真喜歡好看又營養豐富的金鈴子。
暑假裏，媽媽帶着我和姐姐去上海玩。
我們來到機場，媽媽拿着身份證和户口本到售票初定好了飛機票，通過安檢後，上了飛機。起飛時間到了，飛機沿着跑道滑行了一會兒，那是我已經迫不及待想飛上天了，畢竟是第一次坐飛機嘛，想享受一下“高高在上”的感覺嘛，呵呵！伴隨着一陣抖動，飛機離開了地面，漸漸的.越飛越高，我也既開心又緊張，
不一會我透過窗口看見很高的樓房變矮了，大山變小了，路上的車似乎是螞蟻，人羣根本就看不見了。
飛機飛到了雲層裏面。我看見了千變萬化的白雲，有的像一條小河，有的宛然是一座冰山，還有的像一羣羣小綿羊，還有的像……美麗極了。
坐在飛機離我好像變成了能站在雲朵裏的孫悟空了。
太陽與秋風真是了不起的魔術家。
看吧——公園裏，各家的窗台上，一串紅、菊花，爭奇鬥豔，絲絲清香，沁人心脾。歡快的小朋友在樹林裏撒歡，把漂亮的花瓣、楓葉陶醉地嗅一嗅，然後小心翼翼地把它們夾在書本里，把這迷人的秋天永遠留住，
看吧——田野裏，高粱壓彎了腰；棉花頭頂白帽，隨風舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘邊的藕車裝滿了白白胖胖的'藕結……農忙的人們臉上淌着汗水，他們的歡聲笑語，灑遍了整個田野。
看吧——山坡上，酸棗樹一片一片，紅豔豔的果實綴滿了帶刺的枝頭。對於這俏麗的山頭，我們是上不去了，那就留給南歸的鳥兒吧，讓它們也嚐嚐這秋天的甜美。果園裏，蘋果、梨子、橘子與土地的香氣混合在了一起，傳得很遠很遠。
啊，這美麗的秋，太迷人了！
20xx年2月29日，對於我們全校五年級來説是一個特殊的日子。因為我們五年級要軍訓，但是我們班的女生(也算上我哦!)平時很弱小，最後結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個個都變的堅強起來，教官都表揚女生：“女生太給力了，太棒了!”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個個難關嗎?請聽我一一講述。
今天是一個陽光明媚的早晨，等我們早讀完，有一個大哥哥還有一個大姐姐都穿着軍服，抬頭挺胸的'走進我們的教室；原來他們室我們的教官；男教官的名字叫大虎；女教官的名字叫丁丁。他們説：“輕鬆時刻的時候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥；但是嚴肅的時候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時候聲音必須大...訓練正式開始，誰知道教官訓練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊與集合。
第一項就是左右看齊，別看它們那麼簡單，其實做起來很難；我們反覆練了好幾次，女生才成功教官表揚的我們女生。而男生呢?還是沒練成，想到這裏我就忍不住想笑。
第二項和第三項都是很簡單，於是我們做幾遍就過了!
第四項是起步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功；現在看來男生是女生的手下敗將了。
到比賽的時候非常緊張，這一天怎麼過的這麼快，就到了比賽開始時間；沒想到我們進行的很順利。
上樓的時候大虎教官對我們女生説：“女生太給力了，太棒了!”聽到這句話我很高興。
人人都有名字，而每個名字的後面都有一個獨特的故事，當然我也不列外。 我的名字叫劉燕，這個名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎麼來的嗎?我的名字還有一段故事呢! 聽我爺爺説：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭先恐後地開着。這時，幾隻小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉，想到了劉燕這個名字。
這時，爺爺來到了醫院。在手術室前等待着，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護士阿姨抱着剛出生的我，説了一聲：恭喜您，這是個女孩。
這就是我名字的'由來和故事，你的名字是怎麼來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。
“你又在搞什鬼!”我被這鬼叫聲震驚了。同學某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄着口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西。回過神來，我盯着他，想要作嘔。“咳咳!”我捂着嘴，想狠狠的説他一頓。“媽呀，你可以別那麼噁心嗎?”我瞪着他。他繼續擺弄着口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學習不好的同學某人擦擦。“你是不是有病啊!”我終於忍不住爆了句粗口。他轉頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發雷霆。“你好樣的......”
我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終於，一腳踩在的他腳上。“嗷嗷”的`叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續加大力度。“劉大姐，我錯了!”“劉大嬸，我錯了!”“劉大爺，我錯了!”......我面目有些呆滯，回過神，“我有那麼老是吧?”他搖搖頭，又點點頭。“很好!”他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在囉裏囉嗦的老師講話。
下課，老師指向他。“看看，還在笑。”老師火冒三丈，他低下了頭。“劉大姐，我跟你説。回家我再加點料，明天捉弄老師。咳咳，加的內容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶裏放上三秒鐘，最後在讓我吐的食物粘一粘......”我有些不耐煩：“看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什麼花招!”
學問齋