時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在週記裏。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的寒假假期週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的假期，馬上過去，開始了忙碌的學習。
寒假的日子，雖然只有短短的四個禮拜，不過我們要去音標學校上五天的寒假音標課，雖然這樣，但是，我還是覺得去學校上了這幾天的課上的`很開心。因為在學校下課時可以跟同學們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家裏無聊來得好多了。
過年的時候，大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增加了不少暖跟的氣氛呀！吃完團圓飯，表姐她突然説要玩撲克塔橋，然後我們一堆人舉手説：「我要玩，我要玩。」表姐就説：「要玩的吃飽飯就來屋裏吧！於是，我們幾個小孩，吃飽飯後跑到客廳那裏去，因為一次只能3個人玩，所以，我們就把要玩的拆成三組，然後在茶几上，我們就開始分組，我被分到跟表妹跟表姐一組，分完後就開始玩了，結果偶爾輸幾場而已，大部分都贏給了表姐，表妹，他們各各都好厲害，我分到他們那組贏的好激烈呀！
玩完撲克塔橋後，我們就各自把自己的地方收拾好，大家就坐在屋裏裏看春節晚會，讓我們大家笑成一團，後來看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我們，過不久後，換爸爸。媽媽來發紅包給我們，媽媽跟爸爸發完後，又過不久，二奶奶，二爺爺，三奶奶，三爺爺四奶奶，四爺爺也都來發紅包，因為，過年可以領到很多紅包，所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的到來，既可以領到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克塔橋，真是温馨的一個節慶呀！但是在這個節慶裏，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙着拜拜，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！
在寒假的這段日子裏，有時我功課寫完，無聊就看《呼蘭河傳》，《城南舊事》……每本的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完後，會忍不住想再看第二次。寒假的日子裏，我看了五六本的小説，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次後，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裏也該結束了。接下來開學時就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句號。
車子在氤氲瀰漫的霧靄中穿行，我閉上眼，感受着陽光穿過樓宇的斑駁，感受着鬧市中很難找到的悠閒，心情格外明朗。因為，我們即將置身於雪的世界，即將飛馳於雪的天地……不一會兒，在車子盤旋迂迴之間，我們已然來到了目的地——軍都山滑雪場。
換好雪靴，穿好雪板，我們走進了雪場。一時間，我被震撼了：遠處煙霧繚繞的峯巒中，幾條雪道如畫卷般展開，好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美，這人也多。有的人是初學者，好不容易才顫顫悠悠地挪動兩下，便痛快地摔倒在地；有的.人會滑些許，表面上看是風馳電掣、所向披靡，實則因無法控制而飛速衝了下來；不過也有真英雄，從天際邊飛馳而下，轉彎、速度、躲避障礙物都控制自如，可謂技藝精湛……總之，這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。
我先在初級道練習片刻、找到感覺後，坐上了前往中級道的魔毯。這時，站在我前面的一個男孩跟我聊起了天，也讓我無趣而漫長的魔毯之行有了些色彩。不過隨後，他居然向我發起了挑戰，要與我來一場滑雪之戰。啊！我可是第一次滑這裏的中級道，一些情況還不瞭解呢，肯定會輸呀！於是，我婉言拒絕了他，一個人飛速地滑了出去。
一個人滑雪固然是無憂無慮，不用考慮勝負，不用擔心對手。可總是反反覆覆地一上一下，不斷重複地來回，沒過一會兒我就覺得枯燥無味了。於是，我又找到了那個男孩，略有後悔地迎戰：“我們來一盤吧！”
我們站在坡頂，緊張地注視着前方，屏息等待着發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向後用力一撐，便飛速衝了出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜着滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸掉比賽了，一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪跟快樂！
不過之後我並沒有放鬆，雙手更是用力地向後撐了幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悦，付出的滿足，競爭的收穫……在我們的生活中，有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會為我們帶來強烈的勝負欲跟無窮的樂趣！讓我們勇於競爭、挑戰自己吧！
轉眼間，一個寒假揮之而去，我們又長大了一歲。回想起這個寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實的學習生活。
這個寒假的學習生活，讓我收益匪淺。就拿語文來説吧，讓我深刻體會到：讀文章、詩要反覆的.朗讀，這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如説我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問：第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”並不符合實際啊，霜話應是在地上而不是在天上。那為什麼要説是“霜滿天”呢?我經過反覆的品讀，結合詩的寫作背景，終於感受到詩人的大致用意：雖然描寫不切合實際，但卻完全切合詩人的感受：深夜刺骨的寒意，從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正瀰漫着漫天霜華。整個一句，日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，層次分明地體現出一個先後承接的時間過程和感覺過程。體會到這一切，讓我感到了多讀的好處和喜悦。
這個寒假的學習生活讓我收益的不止這些。我以後會在實踐中更加努力，獲得更好的學習方法。
生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不願錯過………
時間封鎖了一切，轉眼，20xx年的最後一個日出日落在不經意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。
但，平淡的日子總會有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友———一羣不安定的.元素，活躍在沉寂的人羣之中，在這喜慶日子到來之際，當然也不例外………叫上三五知己，到超市颳了一頓，準備回宿舍好好慶祝一番，正如我所説，我們是一羣不安定的元素，當然不希望在平凡中度過20xx年的最後一個夜晚，回到宿舍已是夜晚11點，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不願醒來，好象全然不覺這時刻的來臨，我們是一羣不安定的元素，不願在沉睡中度過20xx年的最後一刻，所以，我們選擇了狂歡，當收音機傳出18年到計0秒時，我們舉起了杯中的可樂………
20xx年就這樣走了，永遠的走了，象一股青煙，永遠的消失在時間的輪迴之中，20xx年的最後一縷光輝已經落幕！但卻帶不走我們對17年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不捨，給了我們太多的感動，對於20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會流逝，時間總會前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待着20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠值得我們期待，對於20xx年的到來，我們更值得期待，懷着17年超未實現的夢想，未了卻的願望，進入18年歲月，讓我們對18年充滿憧憬，充滿希望，就象對未來一樣！
一個短暫而又豐富的寒假過去了，回望這個寒假的趣右，真是數不勝數。可是，最好玩的當然是“摩托車大賽”了。
我們隨着年齡的增長，不是再在門前看煙花了，而是走進遊樂場去玩一玩。春節的一天，我跟表哥走進遊樂場，面對這個陌生的場合，我倆拿着手中的遊戲幣到處閒逛，不知用到哪兒才合適。在五花八門的大玩具中，兩台3D摩托車進入了我們的視野。於是我們騎在摩托車上進行了一場大PK。我們選擇好賽道與車子，手握加速器，等着比賽的開始。隨着大屏幕上“GO”的字樣，我把油門加到了最大，一場驚心動魄的比賽開始了。一開始，我一度領先，正當我的.臉上由嚴肅的神情變得安詳起來時，因為我的粗心大意，轉彎時放慢了腳步，只聽“轟”的一聲，我停止了發動，讓緊追不捨的哥哥一下子衝到了前面。我奮力拼搏，總算扯平了局面。到了最後一個彎道了，我心想這回絕不能再馬虎了，這是決勝負的彎道。天有不測風雲，不知怎麼回事，我被哥哥撞飛了。沒辦法，只好把冠軍拱手相讓。
我哪肯服氣，進行了第二場比賽。“向左、向右、前進、加速”。我知道“關公走麥城——驕必敗”。我抓住人的這個特點，跟在哥哥之後，很快就把哥哥麻痺了。“快到終點了。”我告訴自己。説着，在一個彎道上我漂亮地超越了哥哥，拿到了冠軍。
看着哥哥滿臉的驚訝跟懊惱，我不知是哭是笑，慢慢地去尋找另個好玩的……寒假趣事及多了，正因為這些事讓今年的寒假變得那麼充實有趣！
寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我跟爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前跟爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的'前一天，我都會跟爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲跟震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿着節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這麼多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感歎道：“還沒到除夕都有這麼多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時，已經是下午了，爸爸跟媽媽正在幫家裏“打扮”呢。爺爺跟我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺説窗花跟對聯表示吉慶祥跟，寄託着對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁着寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨着年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子裏舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公跟外婆。
我跟哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了五年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生了。走進五年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再説是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。
放寒假了，爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家裏，於是給我買了一個滑板。我看別人滑的那麼輕鬆，認為學滑板很容易。
當天晚上，我就在小區開始練滑板。我學着別人的樣子，可還沒站穩，就摔了下來，“撲通”一聲，我摔了一跤，在陽台觀看的媽媽哈哈大笑，她告訴我要邊滑邊上。我按照媽媽説的'去滑，可是我總是掌握不了平衡，試了許多次都沒成功，屁股卻摔得生疼，我累得滿頭大汗，帶着有點氣餒的心情回到家。躺在牀上，我心想：別人能滑好，我也一定能滑好，我不能放棄。
第二天，我一大早就又到小區裏繼續練滑板。不知不覺，我可以掌握平衡了，慢慢地，我可以滑一小段了。正在得意時，我又摔了個仰面朝天，哎!看來還是不能驕傲啊!晚上，我滑着滑板在小區等媽媽下班，媽媽見狀，非常驚訝，她連連誇我非常棒，聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。
接下來的幾天，我不停地練習滑板技術，我的技術大有提高。
通過這件是，我明白了：只要努力，任何事情都能取得成功。
學問齋