時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候認真地做好週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的七年級週記5篇，希望能夠幫助到大家。
今天我們去春遊，地點——成都歡樂谷。
今天早上，我去了學校後看見大家都很激動，有幾個要搞衞生那幾個同學都忘記了搞呢!
坐了兩個半小時左右的客車終於到了，大家一窩蜂地向各個遊樂項目奔去。
我和z一起走，我們先去闖了鬼屋(然而並不嚇人)，後來我想去坐過山車、跳樓機、大擺錘還有激流勇進，卻都被z一一否決了(當然是怕呀)。
後來我們去玩了非常舒緩、安適的項目，比如，摩天輪、旋轉木馬、冰雪世界.……(我表示無語)。
不管怎樣，今天都玩得很開心吧!
開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的'旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
外婆的家在農村，外婆家對我來説就是一個快樂的天堂，在那裏，我可以像小鳥一樣自由地飛翔，如果可以，我希望自己可以一直待在外婆家。
對我來説，鄉村生活是充滿樂趣的，每個暑假或寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假，我又來到了外婆家。
我的外公家屋後有一座他自己開的一個果園，果園種了蘋果、黃花梨、桃子等，還套種了西瓜。外公是閒不住的人，他還在果園裏搭了一個雞舍，在果園裏面養了雞，搞起了立體種養殖。果山下面有一個池塘，外公又池塘裏種了蓮子，養了魚。每年暑假，我就去外婆家摘梨子、桃子，採蓮子，釣魚。
在外婆家，我認識了許多鄉下小朋友，我和他們去小溪裏學游泳，就數我的游泳模式最多。於是，我教他們蝶泳、蛙泳等，我們還在小溪裏打水仗，摸河螺、捉魚。我們摸的.河螺、魚就帶回去叫大人煮了吃，吃着自己的勞動成果，心裏別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜、種花，雖然有些累，但我也嚐到了勞動的樂趣。外公去下地時，總交帶我要給他的花啊菜啊澆水、施豝，在這個勞動的過和中，我與那些花和菜交上了朋友，在我離開外公家後，我感覺外婆家充滿了花香，那是多麼美好的事，因此，我覺得外婆家比我家更浪漫，更有趣。
在家裏，爸爸媽媽總把我當小皇帝一樣供着，不讓我做丁點大的事，只叫我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣、洗碗，學煮菜，學煮飯，讓我嚐了做大人的味道。
吃着農家飯，做着農家事，遊着農村景，那種快樂在城裏是嘗不到了。外公家的鄉下是我的樂園，每次都要等到媽媽來接我回家，我才戀戀不捨地離開外公家。
星期四那日，我的學校放假，於是我懷着興奮且激動的心情找到我的些許國小同學，並帶着他們一起重返母校。
我所在的國小並不是很富裕，學校壞境也不是特別好，但裏面的老師卻大多數都很和藹，學生們也大都很友善，對於每個人都很熱情。我們進入校園後，發現學校變了許多，許是老師們在寒假內對“它”進行了整改。
一進校園見到的就是乒乓球枱旁的一連串“火星文”：NO.4smallschool！翻譯過來應該是第四國小。然後往左看，就會看見倆面牆，牆上有很多照片，老師們將照片分別擺為倆個很大很大的愛心，其中有一張還是國小六一時我們找的呢！看起來真的是漂亮極了。往裏走，我們看到了一個新安放的文化長廊，長廊呈木色，有很多安放階，也就是可以放東西的階“梯”。上面有很多書，還有很多盆盆栽，很多盆可愛小巧的多肉。特別惹人眼球。或許是我太久沒有來了，我對這兒竟生出了一種從未有過的陌生感。不過對老師們懷着的卻依舊是未改的親近感。
有一位同學提議去聽一下原本所教我們的'老師的課，大多數同學都是贊同的，不過我們還是問了一下老師的意見，本以為老師是會同意的，沒想到老師拒絕了，説是因為我們進入班級後小同學們就會關注我們幾個，沒心思上課，我們轉念一想也是，就沒再堅持。課間的操場上會見到很多玩跳皮筋的小姑娘，他們跳的時候，兩個辮子在頭上一蹦一蹦的。那是在國中所見不到的東西。
母校，承載着我國小的所有懷念。
學問齋